Презентация "Барон Мюнхаузен – миф или реальность" (6 класс) по литературе – проект, доклад
Презентацию на тему "Барон Мюнхаузен – миф или реальность" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
Баба-Яга – сказка, миф или реальность
ПРОТОТИПЫ БАБЫ-ЯГИ. У греков – Геката. У германцев – Перхта, Хольда. У индийцев - Кали. ДЕМОНИЧЕСКИЙ ОБЛИК. Передвигается в железной ступе, погоняя ...Гарри Поттер – фантастика или сказка?
Дж. К. Роулинг долгое время работала простой учительницей в английской школе и не ожидала свалившейся на неё и её героя славы. На самом деле она придумывала ...Исторические детали в собственных наименованиях в повести Н.С. Лескова «Левша» (реальность или вымысел?)
Цель исследования: вымысел или реальность исторические детали в повести Н.С.Лескова «Левша». Задачи исследования: изучить материал по теме узнать, ...Сергей Есенин – гордость земли Рязанской
Цель мероприятия: Познакомить детей с творчеством талантливого русского поэта Сергея Есенина. Формировать положительное отношение к своей национальности, ...Пословицы – кладезь мудрости
"И, может быть, ни в одной из форм языкового творчества народа с такой силой и так многогранно не проявляется его ум, так кристаллически не отлагается ...С.В. Михалков – детям
«Стих у Михалкова, то озорной, то насмешливый, неотразимо певуч, лиричен, и в этом его главная сила». К. И. Чуковский. . Тип проекта: по доминирующей ...Мцыри – любимый идеал Лермонтова
Вступительное слово учителя. Эпиграф: Ты хочешь знать: кто я? что я? Я то же, что и был и буду весь мой век: Не скот, не дерево, не раб, но человек! ...«Листопадничек» И.С. Соколов – Микитов
Цели урока:. Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича Соколова - Микитова «Листопадничек»; Научить определять жанр литературного ...Черная курица, или Подземные жители
. Цели урока:. Повторение и систематизация знаний учащихся о фольклорной и литературной сказке. Обучение приемам анализа характера главного героя ...Литература 30-х – начала 40-х годов
Общие тенденции Главные задачи культурной революции – ликвидация массовой неграмотности и введение обязательного начального, а затем и среднего образования. ...«Хаджи – Мурат» Л.Н. Толстой
Художественный мир повести подобен тому многокрасочному полю цветов с описания которого начинается пролог. Автор тщетно пытается присоединить к «большому ...«Черная курица, или Подземные жители» А. Погорельский
В.А.Жуковский А.С. Пушкин П.П. Ершов. Антоний Погорельский. В.Ф. Одоевский. «Блистательное созвездие». . Пансионат – школа с общежитием для учеников. ...«Терем – теремок» С.Я. Маршак
Начинаем мы урок Не совсем обычный Все попали в городок Очень фантастичный. Мы иллюстраторы. Самуил Яковлевич Маршак. 1887 - 1964. Жизнь поэта. Родился ...«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».
Коммуникативные качества речи. Функциональные качества: выразительность; уместность; доступность; ясность; логичность; точность. Активный словарь ...«Слова о полку Игореве»-христианин или язычник?
Цель проекта:. Путём изучения, сравнения,сопоставления и поиска фактов попытаться узнать,кем был автор “Слова…”-язычником или христианином. язычество. ...«Поёт зима – аукает…» С.А. Есенин
Мало уметь читать, надо уметь думать. Сергей Александрович Есенин. Сергей Александрович Есенин (1895-1925г.г.). Партитура чувств. тихо, нежно тоскливое ...«Мальчик – звезда» О. Уайльд
Оскар Уайльд (1854–1900). английский драматург, поэт, прозаик и критик. По происхождению – ирландец. Родился 18 октября 1854 в Дублине в весьма известной ...Урок – размышление
Шел Господь пытать людей в любови. Выходил он нищим на кулижку. Старый дед на пне сухом в дуброве, Жамкал деснами зачерствелую пышку. Увидал дед нищего ...А.А. Ахматова – голос поколения
«И все-таки узнают голос мой…". А если когда-нибудь в этой стране Воздвигнуть задумают памятник мне, Согласье на это даю торжество…. . 1889 год – ...Художественное произведение. Читать или смотреть?
Цель: Поразмышлять о том, какой способ восприятия художественного произведения более действен, вызывает больший эмоциональный отклик. Задачи: ...Конспекты
Жилин и Костылин – два разных характера, две разные судьбы
Конкурсный урок по литературе. . (5 кл.). по теме. «Жилин и Костылин – два разных характера,. . две разные судьбы». . . ...А я что такое? Обломов – больше ничего
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. НА ТЕМУ: «А я что такое? Обломов – больше ничего». Образ Обломова. Способы создания характера». Учитель:. Ерофеева Ирина ...Уроки французского – уроки доброты и милосердия
. Урок литературы в 6 классе с применением технологии работы в группе на тему «Уроки французского – уроки доброты и милосердия» (по произведению ...Творческая мастерская Евгения Замятина – поэта-дальневосточника
. . ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «ЛИТЕРАТУРА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА». . Тема: Творческая мастерская Евгения Замятина – поэта-дальневосточника. . Вид урока: урок ...Собака – друг человека
Урок решения проектной задачи. по литературе. «Собака – друг человека». (5-6 класс). подготовила. . Лилия Семеновна Гаврилова,. учитель ...Сергей Есенин – чудо поэзии…
Конспект урока. . 11 класс. . «Сергей Есенин – чудо поэзии…». Цели:. познакомить учащихся с особенностями творчества поэта С.А.Есенина; ...Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок
. . Тема:. . Русская народная сказка. . «Петушок – золотой. . гребешок». Цель:. . 1) Обобщить знания учащихся по теме “Сказка”. 2) ...По страницам великой жизни. Лев Николаевич Толстой – человек, мыслитель, писатель
Методическая разработка урока ЛИТЕРАТУРЫ для студентов 1 курса СПО с использованием технологии коллективного способа обучения. Скороходова Виктория ...Библейские мотивы в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина. Сказка «Дикий помещик
Слайд №1. Урок с использование исследовательского обучения. Тема урока «Библейские мотивы в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина. Сказка «Дикий помещик». ...Басни И.А.Крылова – «книга мудрости
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №2». Урок литературы в 5 классе. ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:13 мая 2019
Категория:Литература
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию