Презентация "Русь Московская" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Русь Московская" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Интеллектуальная игра по теме: Русь Московская
Слайд 1

Интеллектуальная игра по теме: Русь Московская

I тур
Слайд 2

I тур

II Тур
Слайд 3

II Тур

III Тур Знание дат
Слайд 4

III Тур Знание дат

IV тур
Слайд 5

IV тур

молодцы!
Слайд 6

молодцы!

Дай определение понятиям: Уния Боярская дума Дети боярские Всполье Опала. помещики, дворяне. окраина Москвы, где начинались поля и луга. наказание (немилость) царя, которое выражалось в разнообразных формах, например в запрете являться во дворец, домашнем аресте, лишении чинов, ссылке, тюремном закл
Слайд 7

Дай определение понятиям:

Уния Боярская дума Дети боярские Всполье Опала

помещики, дворяне

окраина Москвы, где начинались поля и луга

наказание (немилость) царя, которое выражалось в разнообразных формах, например в запрете являться во дворец, домашнем аресте, лишении чинов, ссылке, тюремном заключении

высший совещательный орган при великом князе

объединение двух монархических государств общим монархом

Кормление Местничество Острог Крепостное право Дворяне. люди, которые получали за службу государю земельный надел. пункт для размещения воинских отрядов, укреплённый деревянной изгородью в виде вертикально вкопанных заострённых столбов. такие общественные порядки, при которых владелец земли имел пра
Слайд 8

Кормление Местничество Острог Крепостное право Дворяне

люди, которые получали за службу государю земельный надел

пункт для размещения воинских отрядов, укреплённый деревянной изгородью в виде вертикально вкопанных заострённых столбов

такие общественные порядки, при которых владелец земли имел право на принудительный труд, имущество и личность прикреплённых к его земле и принадлежащих ему крестьян

система содержания должностных лиц за счёт местного населения

порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками

Пожилое Окольничий Земский собор Приказы Помещик. состоявший из представителей различных слоёв населения орган при царе, созывавшийся для решения наиболее важных государственных дел. органы центрального управления России в XVI – начале XVIII века. денежный сбор с крестьян при уходе от феодала в Юрье
Слайд 9

Пожилое Окольничий Земский собор Приказы Помещик

состоявший из представителей различных слоёв населения орган при царе, созывавшийся для решения наиболее важных государственных дел

органы центрального управления России в XVI – начале XVIII века

денежный сбор с крестьян при уходе от феодала в Юрьев день

второй о значению чин члена Боярской думы

владелец поместья

Поместье Чин Старец Централизованное государство Дворяне. такое государство, в котором происходит политическое и объединение всех земель вокруг сильной центральной власти. условное земельное держание, даваемое за военную и государственную службу без права продажи, обмена, наследования. служебный раз
Слайд 10

Поместье Чин Старец Централизованное государство Дворяне

такое государство, в котором происходит политическое и объединение всех земель вокруг сильной центральной власти

условное земельное держание, даваемое за военную и государственную службу без права продажи, обмена, наследования

служебный разряд, свидетельствующий о месте, которое занимает человек на военной или гражданской службе

пожилой монах, отшельник

о чём идет речь? И новгородцы, не переча, Глядели бледною толпой, Как медный колокол из веча По воли царской снят долой. Сияет копий лес колючий, Повозку царскую везут, За нею колокол певучий На жердях гнущихся несут. Холмы размыло…Как тут быть? И царь добравшись до Валдая, Приказ дал: колокол разби
Слайд 11

о чём идет речь?

И новгородцы, не переча, Глядели бледною толпой, Как медный колокол из веча По воли царской снят долой. Сияет копий лес колючий, Повозку царскую везут, За нею колокол певучий На жердях гнущихся несут. Холмы размыло…Как тут быть? И царь добравшись до Валдая, Приказ дал: колокол разбить!

О ликвидации вольности Новгородской республики, символа вольности – вечевого колокола

Князь Михаил Борисович решил заключить союз с Казимиром Vi. Узнав об этом, Иван Васильевич объявил войну князю. Попытки наладить отношения ни к чему не привели. Войско великого князя осадили город, подожгли поместья. Испугавшись расправы, князь Михаил сбежал в Литву, где кончил свои дни изгнанником.
Слайд 12

Князь Михаил Борисович решил заключить союз с Казимиром Vi. Узнав об этом, Иван Васильевич объявил войну князю. Попытки наладить отношения ни к чему не привели. Войско великого князя осадили город, подожгли поместья. Испугавшись расправы, князь Михаил сбежал в Литву, где кончил свои дни изгнанником. Бояре, отворив городские ворота, вышли и поклонились великому князю как общему монарху России.

Взятие Твери

«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим короля польского и великого князя Литовского Казимира»,- так кричали на вече бояре и их сторонники. Присоединение Новгорода к Москве
Слайд 13

«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим короля польского и великого князя Литовского Казимира»,- так кричали на вече бояре и их сторонники.

Присоединение Новгорода к Москве

Осада продолжалась пять месяцев. Горожане и войско отбили 31 штурм. Польский король пытался взять осаженных «на испуг». Стрелой запустили в город грамоту: «Дальнейшее кровопролитие для вас бесполезно. Знайте, сколько городов завоевано мною в два года!. Сдавайтесь мирно: вам будет честь и милость…» Р
Слайд 14

Осада продолжалась пять месяцев. Горожане и войско отбили 31 штурм. Польский король пытался взять осаженных «на испуг». Стрелой запустили в город грамоту: «Дальнейшее кровопролитие для вас бесполезно. Знайте, сколько городов завоевано мною в два года!. Сдавайтесь мирно: вам будет честь и милость…» Русская стрела принесла ответ: «Не изменим своему крестному целованию за богатство целого мира… Мы готовы умереть, но не предадим…»

осада Баторием Пскова

Установи правильное соответствие
Слайд 15

Установи правильное соответствие

Русь Московская Слайд: 16
Слайд 16
Назови даты правления. 1389-1425гг 1462-1505гг 1505- 1533гг 1533-1584гг
Слайд 17

Назови даты правления

1389-1425гг 1462-1505гг 1505- 1533гг 1533-1584гг

восстанови последовательность событий. д, г, б, в, а
Слайд 18

восстанови последовательность событий

д, г, б, в, а

Задание. Назовите не менее трех реформ, проведенных Избранной Радой в царствование Ивана Грозного. Укажите не менее трех итогов ее деятельности.
Слайд 19

Задание

Назовите не менее трех реформ, проведенных Избранной Радой в царствование Ивана Грозного. Укажите не менее трех итогов ее деятельности.

Задание: Ниже приведены две точки зрения на правление Ивана Грозного : По мнению многих историков, правление Ивана Грозного завершилось кризисом, охватившим все основные сферы жизнедеятельности общества. Правление Ивана Грозного характеризуется значительными успехами во внутренней и внешней политике
Слайд 20

Задание:

Ниже приведены две точки зрения на правление Ивана Грозного : По мнению многих историков, правление Ивана Грозного завершилось кризисом, охватившим все основные сферы жизнедеятельности общества. Правление Ивана Грозного характеризуется значительными успехами во внутренней и внешней политике, укреплением сильной централизованной власти в России. Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. После смерти в 1538 г. жены великого князя Василия III Елены Глинской началась борьба боярских группировок за власть. Почему в России установилось «боярское правление»? Назовите не менее трех последствий.
Слайд 21

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. После смерти в 1538 г. жены великого князя Василия III Елены Глинской началась борьба боярских группировок за власть. Почему в России установилось «боярское правление»? Назовите не менее трех последствий.

Ответ: Причины установления«боярского правления»: Слабость центральной власти. Стремление бояр оказать влияние на несовершеннолетнего великого князя Ивана IV. Последствия установления «боярского правления»: Расхищение казны. Усиление произвола бояр-кормленцев на местах. Рост недовольства народных ма
Слайд 22

Ответ:

Причины установления«боярского правления»: Слабость центральной власти. Стремление бояр оказать влияние на несовершеннолетнего великого князя Ивана IV.

Последствия установления «боярского правления»: Расхищение казны. Усиление произвола бояр-кормленцев на местах. Рост недовольства народных масс. Усиление противоречий между боярством и служилым сословием. Формирование отрицательных черт характера Ивана IV, таких как жестокость, подозрительность, мстительность.

Ответ. При выборе первой точки зрения: Политика опричнины вылилась в массовый террор, репрессии, земельные конфискации, погибло огромное количество людей. Была проиграна Ливонская война. Разрушена экономика страны: разорены многие крестьянские хозяйства, сокращены пахотные земли. Бегство крестьян на
Слайд 23

Ответ

При выборе первой точки зрения: Политика опричнины вылилась в массовый террор, репрессии, земельные конфискации, погибло огромное количество людей. Была проиграна Ливонская война. Разрушена экономика страны: разорены многие крестьянские хозяйства, сокращены пахотные земли. Бегство крестьян на окраины, запустение центральных районов. Падение обороноспособности страны из-за разделения войска на две части. Усиление закрепощения крестьян Царствование Ивана Грозного завершилось провалом всей его политики, тяжелым экономическим, политическим и династическим кризисом, что привело Россию к Смуте.

При выборе второй точки зрения: Иван IV вместе с Избранной Радой провел реформы, направленные на усиление централизации госудаорсва и складывание в России сословно-представительной монархии. С его царствованием связано начало деятельности Земских соборов. Реформы центрального и местного управления, военная и судебная отражали интересы многих слоев русского общества и способствовали усилению Российского государства. К России были присоединены Казанское, Астраханское ханства, начато покорение Сибири. Положено начало книгопечатанию, составлен «Лицевой летописный свод», построен собор Василия Блаженного и другие исторические памятники.

Реформы: В области центрального управления Местного управления Церковная реформа Военная реформа Итоги: Создание системы приказов Учреждение Земских соборов Принятие нового Судебника Стоглавый собор РПЦ и унификация обрядов Организация стрелецкого войска Отмена системы кормлений
Слайд 24

Реформы: В области центрального управления Местного управления Церковная реформа Военная реформа Итоги: Создание системы приказов Учреждение Земских соборов Принятие нового Судебника Стоглавый собор РПЦ и унификация обрядов Организация стрелецкого войска Отмена системы кормлений

Русь Московская Слайд: 25
Слайд 25
Русь Московская Слайд: 26
Слайд 26
Русь Московская Слайд: 27
Слайд 27

Список похожих презентаций

Как жила Московская Русь при Иване Грозном

Как жила Московская Русь при Иване Грозном

Цель:. учить умению работать с историческим текстом и краткому пересказу; учить систематизировать исторические события; познакомить со временем правления ...
Московская Русь

Московская Русь

В летнюю ночь 1530 года над Москвой разразилась страшная буря. Переглядывались, перешёптывались люди: «Наступает недоброе время, быть беде!» В ту ...
Русь в IX – XIV вв

Русь в IX – XIV вв

1.К какому веку относится первое упоминание о Москве? IX в. XII в. XIV в. X в. 2. В период удельной Руси боярские республики существовали в Пскове ...
Владимиро-Суздальская Русь

Владимиро-Суздальская Русь

С. Орлов, А. Антропов, Н. Штамм. Памятник Юрию Долгорукому, 1954 г. бронза. Тверская площадь, Москва. Основание Кремля. Постройка новых стен Кремля ...
Нашествие Батыя на Русь

Нашествие Батыя на Русь

Словарная работа. Стан – лагерь Фураж – корм для лошадей, скота. Основные события:. 1237-1240 - завоевание монголами Руси 1237 - завоевание Рязанской ...
Поход хана Батыя на Русь

Поход хана Батыя на Русь

кроссворд. Кто пытался захватить Русь с запада. Александр Невский. План работы над темой урока:. Александр и битва на реке Неве Ледовое побоище Значение ...
Русь изначальная 9-17 вв.

Русь изначальная 9-17 вв.

Россия, Русь - куда я ни взгляну... За все твои страдания и битвы Люблю твою, Россия, старину, Твои леса, погосты и молитвы. Люблю твои избушки и ...
Русь с древнейших времен до XIV Века

Русь с древнейших времен до XIV Века

КОНКУРС «Человек-загадка». Игорь Юрий Долгорукий Александр Невский Владимир. Нестор Ярослав Мудрый Дмитрий Донской Владимир Мономах. КОНКУРС «Неизвестный ...
Древняя Русь

Древняя Русь

Игорь Святославич (1150 — 1202), новгород-северский князь с 1178, черниговский с 1198, сын Святослава Ольговича, князя черниговского. И. Я. Билибин. ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

План урока. Русь и Золотая Орда. Ордынское владычество. Ордынский выход. Получение ярлыка Борьба против Золотой Орды. Политика Александра Ярославича. ...
Древняя Русь

Древняя Русь

Хозяйственная деятельность древних славян. Древние славяне - это оседлый земледельческий народ, который знал и умел разводить полезные растения, водил ...
Древняя Русь

Древняя Русь

Категории вопросов. «Князья» «Сражения» «Культура» «Военное дело» «Верования» «Города Руси». 1 3 4 5 6. Его боевым кличем были слова «Иду на вы». ...
Древняя Русь

Древняя Русь

С каким изображением связано прозвище князя Владимира? Молодец, правильно! Князя прозвали Владимир Красно Солнышко. Следующий. Ты ошибся! Попробуй ...
Древняя Русь

Древняя Русь

Игровое поле. Загадки хроноса 5 баллов. Выбрать и объяснить лишнее слово. 1. Зернь, скань, мозаика,перегородочная эмаль. 2. Алтарь, паперть, клирос, ...
Древнерусское государство Киевская Русь

Древнерусское государство Киевская Русь

Какая проблема есть в мировой истории об особенностях русской цивилизации? Древнерусское государство Киевская Русь. №1 Становление Древнерусского ...
Русь в правление Игоря, Ольги, Святослава

Русь в правление Игоря, Ольги, Святослава

варяжское имя Ингвар, прозвище "Старый", по летописи Игорь – сын Рюрика первый русский князь, известный также по византийским и западноевропейским ...
Древняя Русь

Древняя Русь

Кто это? Князь Олег Ярослав Мудрый. Александр Невский. Князь Владимир. Какое историческое событие связано с данным человеком? Объединение славян. ...
Русь во временна Владимира

Русь во временна Владимира

КНЯГИНЯ ОЛЬГА. Владимир Святославович. Крещение Владимира. ВЛАДИМИР КРАСНОЕ СОЛНЫШКО. Владимир Святой. КРЕЩЕНИЕ РУСИ. Город Владимир. г.Владимир Памятник ...
Древняя Русь 9-12 века

Древняя Русь 9-12 века

Кроссворд. Тест «Древняя Русь». 1.Столицей русского государства в 9-10 веках была: А) Москва Б) Киев В) Чернигов Г) Новгород 2.Крестьян на Руси называли: ...
Русь и иго Золотой орды

Русь и иго Золотой орды

Знания:. Знать и характеризовать: систему зависимости Руси от Золотой Орды; Взаимоотношения русских князей с Золотой Ордой; - Последствия монгольского ...

Конспекты

Московская Русь

Московская Русь

Тема: «Московская Русь». Цели:. Сформировать представление детей о становлении Москвы, как столицы; расширить знания учащихся об истории основании ...
Русь в эпоху раздробленности

Русь в эпоху раздробленности

План занятия. Раздел. . История России с древнейших времен до конца XVII. века. Тема. . Древняя Русь в эпоху политической раздробленности. ...
Русь ,Россия , Родина моя…

Русь ,Россия , Родина моя…

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Инзенская СОШ №4. «Русь, Россия, Родина моя». внеклассное мероприятие. подготовила. ...
Древняя моя, Русь!

Древняя моя, Русь!

Игра - соревнование по истории Отечества. для учащихся 7 классов школы VIII. вида. «Древняя моя, Русь!». подготовила и провела учитель. ...
Русь с древнейших времен до конца15 века

Русь с древнейших времен до конца15 века

Открытый урок. по истории в 10 классе. МОУ «Юркинская средняя общеобразовательная школа». Игра «Звездный час» на тему. «Русь с древнейших ...
Русь и Литва

Русь и Литва

В чем проявлялась зависимость Руси от Золотой Орды? . Боролось ли население Руси с Ордой? Чего добились? . Какой политики и почему придерживался ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Урок истории. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель истории Демко Е.Н. Тема урока:. Русь и Золотая Орда. Цель урока:. ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 12. город Армавир Краснодарского края. Конспект урока ...
Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь. ЦЕЛЬ. : дать представление о последствиях распада Руси на отдельные княжества; познакомить с важнейшими понятиями, ...
Киевская Русь в IX–XII вв.

Киевская Русь в IX–XII вв.

Открытый урок-попури по истории в 6 классе по теме. "Киевская Русь в IX–XII вв.". Цели:. . Обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.