- Как появилось земледелие и скотоводство?

Презентация "Как появилось земледелие и скотоводство?" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Как появилось земледелие и скотоводство?" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Как появилось земледелие и скотоводство? Вспомни! На какое свойство растений обратили внимание женщины, занимаясь собирательством? Какие первые культуры начал выращивать человек? Как первобытные люди обрабатывали землю? Какие орудия труда они использовали при обработке земли? Как поступали с детёныш
Слайд 1

Как появилось земледелие и скотоводство?

Вспомни! На какое свойство растений обратили внимание женщины, занимаясь собирательством? Какие первые культуры начал выращивать человек? Как первобытные люди обрабатывали землю? Какие орудия труда они использовали при обработке земли? Как поступали с детёнышами убитых животных? Каких животных первобытные люди стали разводить?

Какие новые занятия появились у людей? Из чего люди делали посуду? Из чего изготавливали ткань? Сделай вывод! Какое значение имело появление этих новых занятий для людей.
Слайд 2

Какие новые занятия появились у людей?

Из чего люди делали посуду? Из чего изготавливали ткань? Сделай вывод! Какое значение имело появление этих новых занятий для людей.

Заполнить! Первые земледельцы вскапывали землю деревянной мотыгой. Колосья срезали серпом. Растирали зёрна на зернотёрках.
Слайд 3

Заполнить!

Первые земледельцы вскапывали землю деревянной мотыгой. Колосья срезали серпом. Растирали зёрна на зернотёрках.

Рубили деревья деревянным топором. Земледелие и скотоводство возникли в Западной Азии. Из глины научились делать посуду. Женщины научились ткать и прясть.
Слайд 4

Рубили деревья деревянным топором. Земледелие и скотоводство возникли в Западной Азии. Из глины научились делать посуду. Женщины научились ткать и прясть.

План урока. Обработка металлов. Изобретение плуга. Распад родовых общин. Появление неравенства и знати.
Слайд 5

План урока

Обработка металлов. Изобретение плуга. Распад родовых общин. Появление неравенства и знати.

Обработка металлов. Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов. Медь была первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда
Слайд 6

Обработка металлов.

Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов. Медь была первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда

Изобретение плуга. Прочитай! с. 25 Выяснить, как появился плуг. Какое значение имело появление плуга?
Слайд 7

Изобретение плуга

Прочитай! с. 25 Выяснить, как появился плуг. Какое значение имело появление плуга?

Появление неравенства. Неравенство – появление богатых и бедных людей
Слайд 8

Появление неравенства

Неравенство – появление богатых и бедных людей

Образование государства. Совершенствование орудий труда. Повышение производительности труда. Переход от родовой общины к соседской. Неравенство, эксплуатация. Рабовладельцы Крестьяне Рабы Классы ГОСУДАРСТВО. Это большие группы людей, которые выделяются в обществе по тому, что они имеют. Это такая ор
Слайд 9

Образование государства

Совершенствование орудий труда

Повышение производительности труда

Переход от родовой общины к соседской

Неравенство, эксплуатация

Рабовладельцы Крестьяне Рабы Классы ГОСУДАРСТВО

Это большие группы людей, которые выделяются в обществе по тому, что они имеют

Это такая организация общества, в которой существуют границы, власть, законы и сбор налогов.

«Сумей прочитать». я м е л п о и б у р а н г к с ы т ь д х. Средство передвижения древнего человека по воде. Группа родичей, сообща трудившихся и имевших общее имущество. Одно из первых занятий человека. Первый металл, который освоил человек. Первое орудие для возделывания земли. Орудие труда землед
Слайд 10

«Сумей прочитать»

я м е л п о и б у р а н г к с ы т ь д х

Средство передвижения древнего человека по воде

Группа родичей, сообща трудившихся и имевших общее имущество

Одно из первых занятий человека

Первый металл, который освоил человек

Первое орудие для возделывания земли

Орудие труда земледелия 5 – 6 тыс. лет назад

Домашнее животное, прирученное человеком

Материал для изготовления посуды на гончарном круге

Первое орудие труда и оружие древнего человека

Объединение родов, живущих в одной местности

Список похожих презентаций

Огородничество, скотоводство и земледелие

Огородничество, скотоводство и земледелие

Куляшова И.П. 1 ступень Общество охотников и собирателей. 2 ступень общество Огородни- чества. 3 ступень Общество скотоводов, земледельческое общество. ...
Чеченская война. Как это было?

Чеченская война. Как это было?

Истоки русско-чеченских противоречий. Грозный. 16 век Горские народы начинают устанавливать с Московским царством добровольные и взаимовыгодные союзно-вассальные ...
Когда на Руси появилось государство?

Когда на Руси появилось государство?

. . . . . Памятник «Тысячелетие России в Нижнем Новгороде». « Тысячелетие России». . . . . Славяне жили племенами - союзами родов, т. е. в одном поселке ...
Как христианство пришло на Русь

Как христианство пришло на Русь

Славянское язычество. Церковь – это люди, ставшие христианами, которые объединились в общество. Князь Владимир стремился объединить славянские племена ...
Как создавались рукописные книги в Древней Руси

Как создавались рукописные книги в Древней Руси

Древнерусский книжник в «Повести временных лет» восклицал: «Велика ведь бывает польза от учения книжного!.. Это – реки, напояющие вселенную, это источники ...
Как Русь начиналась

Как Русь начиналась

РУСЬ (Русская земля), название территории расселения восточных славян с 9 века. Общепринятого мнения о происхождении термина нет. Часть историков ...
Как развивались в России заводы и фабрики

Как развивались в России заводы и фабрики

Фабрика — промышленное предприятие, обладающее большим количеством рабочих (в отличие от ремесленной мастерской), и производящее товары, как правило, ...
Как происходило объединение Франции

Как происходило объединение Франции

26.12.2017. Антоненкова Анжелика Викторовна. План урока:. Кто был заинтересован в объединении страны. 2. Первые успехи объединения. 3. Филипп IV Красивый ...
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Работа с терминами. Страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря - … (Египет) Высокий тростник, из которого ...
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Повторение пройденного. Страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря - … Египет Высокий тростник, из которого ...
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Фараон – всесильный владыка Египта. Вельможи - царские советники, военачальники беспрекословно подчинялись фараону. На службе у фараона и вельмож ...
Как жила Московская Русь при Иване Грозном

Как жила Московская Русь при Иване Грозном

Цель:. учить умению работать с историческим текстом и краткому пересказу; учить систематизировать исторические события; познакомить со временем правления ...
Как древние люди представляли себе Вселенную

Как древние люди представляли себе Вселенную

Вселенная. это космическое пространство и все, что его заполняет: космические (небесные тела), газ, пыль. Вселенная = весь мир = Космос. Современные ...
Как древние люди добывали научные знания

Как древние люди добывали научные знания

Человек добывал знания об окружающем его мире в суровой борьбе за существование. В этой борьбе обособились от животного мира его далекие предки, развились ...
Как древние добывали научные знания

Как древние добывали научные знания

Человек добывал знания об окружающем его мире в суровой борьбе за существование. В этой борьбе обособились от животного мира его далекие предки, развились ...
Как возникло франкское государство

Как возникло франкское государство

Цели 1.Подвести учащихся к пониманию    причины возникновения государства    у    франков. 2. Продолжить формирование умений анализировать исторические факты, ...
Как охотились наши предки

Как охотились наши предки

Охота и собирательство диких плодов и кореньев были основными средствами существования первобытных людей. Охота. Из собирательства возникло земледелие, ...
Как жили на Руси

Как жили на Руси

Древнерусская деревня. Курная изба. Изба, отапливаемая по-черному. Внутреннее убранство курной избы. Музей"Казачий курень»в Волгоградской области. ...
Как происходило объединение Франции

Как происходило объединение Франции

Королевский домен XlI веке. Власть короля не распространялась за пределы домена. Король не имел права собирать налоги с населения страны, судить подданных, ...
Как жили ремесленники и земледельцы в Египте

Как жили ремесленники и земледельцы в Египте

Сегодня на уроке:. 1. Жители Древнего Египта. 2. Жизнь и труд простых земледельцев и ремесленников. 3. Сбор налогов. Задание на урок:. Узнать: что ...

Конспекты

Как осваивали и изучали территорию России

Как осваивали и изучали территорию России

Тема : Как осваивали и изучали территорию России. Цель:. Познакомить учащихся с историей освоения и изучения территории России. задачи :.  . . ...
Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками

Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками

Тема:. «Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками». Цели:. . раскрыть ход Невской битвы и Ледового побоища;. . показать роль ...
Как наши деды воевали

Как наши деды воевали

. Как. . наши. . деды. . воевали!.. Меня зовут Исаева Надежда. , и я хочу вам рассказать о своей прабабушке Филатовой Прасковье ...
Как объединяли и освобождали Русь

Как объединяли и освобождали Русь

Конспект урока. . Подкиной Екатерины Анатольевны. Тема. : Как объединяли и освобождали Русь. Цель. : сформировать представление об освободительной ...
Как Москву защищали от фашистов

Как Москву защищали от фашистов

Государственное бюджетно-образовательное учреждение. Санаторный детский дом №48 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей города ...
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

На прошлом уроке мы с вами выяснили, что в Египте произошел переход от первобытности к цивилизации. Древних египтян уже не назовешь первобытными людьми. ...
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

Дата:_______. Тема: §7. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте. Цель урока: Образовательная:. познакомить учащихся с жизнью земледельцев ...
Как жили древние люди

Как жили древние люди

Урок 2. Тема урока: Как жили древние люди. Цель урока: расширять кругозор учащихся об истории человечества. Задачи урока:. - дать учащимся представление ...
Как в старину в Калужской губернии одевались

Как в старину в Калужской губернии одевались

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 50 " города Калуги». Направление: краеведение. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.