- Математическое моделирование. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач

Презентация "Математическое моделирование. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач" (7 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Математическое моделирование. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Математическое моделирование. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач
Слайд 1

Математическое моделирование. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач

Процесс мат. моделирования. Систематизация. Реальная ситуация. Сбор данных. Постановка задачи. Физическая модель. Декомпозиция. Математическая модель. Алгоритм Программа Тест Коррекция Прогноз. Проверка адекватности
Слайд 2

Процесс мат. моделирования

Систематизация

Реальная ситуация

Сбор данных

Постановка задачи

Физическая модель

Декомпозиция

Математическая модель

Алгоритм Программа Тест Коррекция Прогноз

Проверка адекватности

Формулировка математической модели явления. Математическая модель любого изучаемого явления, по причине его чрезвычайной сложности, должна охватывать важнейшие для рассматриваемой задачи стороны процесса, его существенные характеристики и формализованные связи, подлежащие учёту. Как правило, математ
Слайд 3

Формулировка математической модели явления

Математическая модель любого изучаемого явления, по причине его чрезвычайной сложности, должна охватывать важнейшие для рассматриваемой задачи стороны процесса, его существенные характеристики и формализованные связи, подлежащие учёту. Как правило, математическая модель изучаемого физического явления формулируется в виде уравнений математической физики. Чаще всего это нелинейные, многомерные системы уравнений, содержащие большое число неизвестных и параметров. Если математическая модель выбрана недостаточно тщательно, то какие бы мы не применяли методы для дальнейших расчётов, полученные результаты будут ненадежны, а в отдельных случаях и совершенно неверны.

Проведение математического исследования. На этом этапе моделирования, в зависимости от сложности рассматриваемой модели, применяют различные подходы к её исследованию и различный смысл вкладывается в понятие решения задачи. Для наиболее грубых и несложных (относительно) моделей удаётся получить их а
Слайд 4

Проведение математического исследования

На этом этапе моделирования, в зависимости от сложности рассматриваемой модели, применяют различные подходы к её исследованию и различный смысл вкладывается в понятие решения задачи. Для наиболее грубых и несложных (относительно) моделей удаётся получить их аналитическое – общее – решение. Для более точных и сложных моделей основными методами решения являются численные методы решения с необходимостью требующие проведения большого объёма вычислений на ЭВМ. Эти методы позволяют добиться хорошего количественного и даже качественного результата в описании модели. Но, правда, у них есть и принципиальные недостатки – как правило, речь идёт о рассмотрении некоторого частного решения.

Математическое исследование модели. Аналитические методы. Численные методы. Численное решение на ЭВМ. Аналитическое решение. Символьные вычисления на ЭВМ. Адекватность модели
Слайд 5

Математическое исследование модели

Аналитические методы

Численные методы

Численное решение на ЭВМ

Аналитическое решение

Символьные вычисления на ЭВМ

Адекватность модели

Использование ЭВМ в процессе математического исследования модели требует специфических, численных методов, т.е. такой "интерпретации" математической модели, которая может быть реализована на ЭВМ - назовём её дискретной (или вычислительной) моделью. Поскольку ЭВМ выполняет только арифметиче
Слайд 6

Использование ЭВМ в процессе математического исследования модели требует специфических, численных методов, т.е. такой "интерпретации" математической модели, которая может быть реализована на ЭВМ - назовём её дискретной (или вычислительной) моделью. Поскольку ЭВМ выполняет только арифметические и логические операции, то для реализации вычислительной модели требуется разработка соответствующего вычислительного алгоритма, собственно программирование, расчет на ЭВМ, обработка результатов расчета.

Источники погрешности решения. Математическая модель Исходные данные Приближенный метод Погрешности вычислений
Слайд 7

Источники погрешности решения

Математическая модель Исходные данные Приближенный метод Погрешности вычислений

1. Погрешность мат. модели. Математические формулировки редко точно отражают реальные явления, обычно они дают лишь более или менее идеализированные модели. Как правило, при изучении тех или иных явлений мы вынуждены допустить некоторые упрощения, что и вызывает появление погрешностей решения
Слайд 8

1. Погрешность мат. модели

Математические формулировки редко точно отражают реальные явления, обычно они дают лишь более или менее идеализированные модели. Как правило, при изучении тех или иных явлений мы вынуждены допустить некоторые упрощения, что и вызывает появление погрешностей решения

2. Погрешности исходных данных. Вызваны наличием в математических формулах числовых параметров, значения которых могут быть определены лишь приближенно. Это, например, все физические константы или экспериментальные результаты, используемые в модели
Слайд 9

2. Погрешности исходных данных

Вызваны наличием в математических формулах числовых параметров, значения которых могут быть определены лишь приближенно. Это, например, все физические константы или экспериментальные результаты, используемые в модели

3. Погрешности метода. Поскольку аналитически решить задачу невозможно, ее приходится заменять некоторой приближенной задачей, дающей близкие результаты. Например, интеграл заменяют суммой, производную – разностью, функцию – многочленом и т.д. Еще один источник – применение бесконечных итерационных
Слайд 10

3. Погрешности метода

Поскольку аналитически решить задачу невозможно, ее приходится заменять некоторой приближенной задачей, дающей близкие результаты. Например, интеграл заменяют суммой, производную – разностью, функцию – многочленом и т.д. Еще один источник – применение бесконечных итерационных процессов, принудительно прерываемых (например, sin x = x – x3/3!+x5/5! – …)

4. Погрешности вычислений. При вычислениях на ЭВМ неизбежны погрешности, связанные с ограниченностью разрядной сетки машины – погрешности округлений (dmax = 0.5a1-k, a − основание системы счисления) и с переводом чисел из одной системы счисления в другую
Слайд 11

4. Погрешности вычислений

При вычислениях на ЭВМ неизбежны погрешности, связанные с ограниченностью разрядной сетки машины – погрешности округлений (dmax = 0.5a1-k, a − основание системы счисления) и с переводом чисел из одной системы счисления в другую

Числа с плавающей точкой. Современные компьютеры позволяют обрабатывать целые числа и числа с плавающей точкой. Множество целых чисел бесконечно, но из-за ограниченной разрядной сетки мы можем оперировать только с конечным подмножеством. При 4-х байтах на число диапазон доступных чисел составляет ~
Слайд 12

Числа с плавающей точкой

Современные компьютеры позволяют обрабатывать целые числа и числа с плавающей точкой. Множество целых чисел бесконечно, но из-за ограниченной разрядной сетки мы можем оперировать только с конечным подмножеством. При 4-х байтах на число диапазон доступных чисел составляет ~ от −2.109 до 2.109

При решении научно-технических задач в основном используются вещественные числа. Пример: 273.9 2739.10-1 2.739.102 0.2739.103 Последняя запись – нормализованная форма числа с плавающей точкой. Общий вид: D = ±m . 10n, m=0.d1d2… dk, d1≠0 m – мантисса, n – порядок числа
Слайд 13

При решении научно-технических задач в основном используются вещественные числа. Пример: 273.9 2739.10-1 2.739.102 0.2739.103 Последняя запись – нормализованная форма числа с плавающей точкой. Общий вид: D = ±m . 10n, m=0.d1d2… dk, d1≠0 m – мантисса, n – порядок числа

Понятие погрешности. Абсолютная погрешность – разность между истинным значением числа и приближенным. Если а – приближенное значение х: Dx = |a – x| Относительная погрешность – отношение абсолютной погрешности к приближенному значению dx = Dx/a
Слайд 14

Понятие погрешности

Абсолютная погрешность – разность между истинным значением числа и приближенным. Если а – приближенное значение х: Dx = |a – x| Относительная погрешность – отношение абсолютной погрешности к приближенному значению dx = Dx/a

Предельная погрешность. Очень часто истинное значение х неизвестно и приведенные выражения невозможно использовать. В этом случае используют верхнюю оценку модуля абсолютной погрешности, называемую предельной погрешностью Dа: Dx ≤ Dа В дальнейшем Dа принимается в качестве абсолютной погрешности
Слайд 15

Предельная погрешность

Очень часто истинное значение х неизвестно и приведенные выражения невозможно использовать. В этом случае используют верхнюю оценку модуля абсолютной погрешности, называемую предельной погрешностью Dа: Dx ≤ Dа В дальнейшем Dа принимается в качестве абсолютной погрешности

Правила округления. Округление до n значащих цифр – отбрасывание всех цифр справа от n-й Если первая из отброшенных цифр меньше 5, то оставшиеся цифры остаются без изменения (8,3 ≈ 8) Если первая из отброшенных цифр больше 5, то к последней оставшейся цифре добавляется 1 (8,6 ≈ 9)
Слайд 16

Правила округления

Округление до n значащих цифр – отбрасывание всех цифр справа от n-й Если первая из отброшенных цифр меньше 5, то оставшиеся цифры остаются без изменения (8,3 ≈ 8) Если первая из отброшенных цифр больше 5, то к последней оставшейся цифре добавляется 1 (8,6 ≈ 9)

Если первая из отброшенных цифр равна 5 и среди остальных отброшенных имеются ненулевые, то к последней оставшейся цифре добавляется 1 (8,501 ≈ 9) Если первая из отброшенных цифр равна 5 и все остальные – нули, то последняя оставшаяся остается неизменной, если она четная, и увеличивается, если нечет
Слайд 17

Если первая из отброшенных цифр равна 5 и среди остальных отброшенных имеются ненулевые, то к последней оставшейся цифре добавляется 1 (8,501 ≈ 9) Если первая из отброшенных цифр равна 5 и все остальные – нули, то последняя оставшаяся остается неизменной, если она четная, и увеличивается, если нечетная (6,5 ≈ 6, но 7,5 ≈ 8)

При применении правил округления погрешность не превосходит половины десятичного разряда последней оставленной цифры
Слайд 18

При применении правил округления погрешность не превосходит половины десятичного разряда последней оставленной цифры

Действия над приближенными числами. При сложении и вычитании чисел их абсолютные погрешности складываются: D(a ± b) = Da + Db При умножении и делении чисел их относительные погрешности складываются: d(a . b) = da + db d(a / b) = da + db При возведении числа в степень его относительная погрешность ум
Слайд 19

Действия над приближенными числами

При сложении и вычитании чисел их абсолютные погрешности складываются: D(a ± b) = Da + Db При умножении и делении чисел их относительные погрешности складываются: d(a . b) = da + db d(a / b) = da + db При возведении числа в степень его относительная погрешность умножается на показатель степени d(ak) = kda

Пример. a = 2520, b = 2518, a – b = 2 Da = Db = 0.5 da = 0.5/2520 ≈ 0.0002 (0.02%) db = 0.5/2518 ≈ 0.0002 (0.02%) Относительная погрешность разности d(a − b) = (0.5 + 0.5)/2 = 0.5 (50%)
Слайд 20

Пример

a = 2520, b = 2518, a – b = 2 Da = Db = 0.5 da = 0.5/2520 ≈ 0.0002 (0.02%) db = 0.5/2518 ≈ 0.0002 (0.02%) Относительная погрешность разности d(a − b) = (0.5 + 0.5)/2 = 0.5 (50%)

Уменьшение погрешностей. Избегать вычитания близких по значению чисел Применять правильный порядок вычислений Правильно использовать ряды для вычисления функций
Слайд 21

Уменьшение погрешностей

Избегать вычитания близких по значению чисел Применять правильный порядок вычислений Правильно использовать ряды для вычисления функций

Порядок вычислений. S = 0.2764+0.3944+1.475+26.46+1364=1393 Компьютер округляет после каждого сложения, поэтому законы коммутативности выполняются не всегда. При обратном порядке сложения получим S = 1364+26.46+1.475+0.3944+0.2764= 1391
Слайд 22

Порядок вычислений

S = 0.2764+0.3944+1.475+26.46+1364=1393 Компьютер округляет после каждого сложения, поэтому законы коммутативности выполняются не всегда. При обратном порядке сложения получим S = 1364+26.46+1.475+0.3944+0.2764= 1391

Использование рядов. sin x= x – x3/3!+x5/5! – … sin p/6 (30º) = 0.5236-0.2392 10-1+0.3279 10-3 = 0.5 sin 13p/6 (360º+30º) = sin 6.807 ≈ 0.5167 sin 49p/6 (4x360º+30º) = sin 25.6563 ≈ 129
Слайд 23

Использование рядов

sin x= x – x3/3!+x5/5! – … sin p/6 (30º) = 0.5236-0.2392 10-1+0.3279 10-3 = 0.5 sin 13p/6 (360º+30º) = sin 6.807 ≈ 0.5167 sin 49p/6 (4x360º+30º) = sin 25.6563 ≈ 129

Список похожих презентаций

Моделирование сюжетных задач

Моделирование сюжетных задач

Задача №1. Дан фрагмент электронной таблицы:. В ячейку D2 введена формула =A2*B1+C1. В результате в ячейке D2 появится значение: 1) 6; 2) 14; в) 16; ...
Решение задач с использованием структуры дерева

Решение задач с использованием структуры дерева

В этом дереве предыдущая бусина перед каждой круглой бусиной – треугольная. В этом дереве предыдущая бусина перед каждой треугольной бусиной – квадратная. ...
Моделирование. Решение популяционных задач

Моделирование. Решение популяционных задач

Популяция и популяционная динамика. В биологии: популяция - совокупность особей вида, входящая в состав биогеоценоза. Популяционная динамика, - исследует ...
Решение задач на кодирование звуковой информации

Решение задач на кодирование звуковой информации

Задача:. Оцените информационный объём высококачественного стереоаудиофайла длительностью звучания 1 минута, если «глубина» кодирования 16 бит, а частота ...
Регистрация программы ЭВМ

Регистрация программы ЭВМ

ПРОГРАММА ДЛЯ ЭВМ КАК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ. Программы для ЭВМ относятся к объектам авторского права. Программой для ЭВМ является представленная ...
Простейшие методы шифрования текста

Простейшие методы шифрования текста

Общество, в котором живёт человек, на протяжении своего развития имеет дело с информацией. Она накапливается, перерабатывается, хранится, передаётся. ...
Построение семантических моделей для решения задач

Построение семантических моделей для решения задач

Определение. Семантическая модель - это модель знаний в форме графа, в основе которой лежит идея о том, что любые знания можно представить в виде ...
Основные этапы решения задач на компьютере

Основные этапы решения задач на компьютере

Первый этап – постановка задачи. На этом этапе участвует человек, хорошо представляющий предметную область задачи. Он должен четко определить цель ...
Алгоритмическое моделирование

Алгоритмическое моделирование

ЧТО ТАКОЕ АЛГОРИТМ? Примеры алгоритмов. СВОЙСТВА АЛГОРИТМОВ. Результативность Дискретность Детерминированность Конечность Массовость. Задача. В школе ...
Решение логических задач

Решение логических задач

Задача № 1. Дан следующий ряд чисел: -2, 4, -12, 48, -240, ... Найдите закономерность по которой составлен этот числовой ряд и продолжите его. Решение:. ...
Бездеформационные методы колебаний в MSC

Бездеформационные методы колебаний в MSC

Раздел 5. Бездеформационные моды колебаний. БЕЗДЕФОРМАЦИОННЫЕ МОДЫ И ВЕКТОРЫ. АСПЕКТЫ ТЕОРИИ……………… 5 - 3 ВЫЧИСЛЕНИЕ БЕЗДЕФОРМАЦИОННЫХ МОД.………………………………………. ...
БД при решении заданий ЕГЭ

БД при решении заданий ЕГЭ

Литература: ЕГЭ 2008 Информатика. Федеральный банк экзаменационных материалов. Якушкин П.А. Тестирование по информатике в форме ЕГЭ: рекомендации ...
Базовые топологии и методы доступа к ЛВС

Базовые топологии и методы доступа к ЛВС

Физическая передающая среда. Витая пара. неэкранированная витая пара. Максимальное расстояние, на котором могут быть расположены компьютеры, соединенные ...
Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

Цель лекции: Дать представление об истории развития вычислительной техники, о различных классах ЭВМ. Познакомить с историей развития вычислительной ...
Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

Содержание. 1.Принципы Джона фон Неймана 2.Магистрально-модульный принцип построения компьютера 2.1 Северный и Южный мосты 2.2 Шины 3. Методы классификации ...
Архитектура ЭВМ

Архитектура ЭВМ

Понятие архитектуры ЭВМ. Под архитектурой ЭВМ понимают описание устройства и работы компьютера, достаточное для пользователя и программиста. Понятие ...
Архитектура ЭВМ

Архитектура ЭВМ

Архитектура ЭВМ – это общее описание структуры и функций ЭВМ, ее ресурсов. Ресурсы – это средства вычислительной системы, которые могут быть выделены ...
Решение задач по теме "Вероятность"

Решение задач по теме "Вероятность"

Основные понятия. Событие - явление, которое происходит в результате осуществления какого-либо определенного комплекса условий. Эксперимент (или опыт) ...
Решение задач С1 ЕГЭ

Решение задач С1 ЕГЭ

Для решения задач С1 необходимо:. Проанализировать геометрический чертёж, выделив условия, ограничивающие заштрихованную область (причём в задаче ...
Безопасное  использование Интернета

Безопасное использование Интернета

Задачи исследования. Проанализировать информацию о возможностях интернета; Определить положительные и отрицательные черты влияния интернета; Провести ...

Конспекты

Построение таблиц истинности при решении задач

Построение таблиц истинности при решении задач

Учитель:. Павлова А.С, 1 квалификационная категория. МАОУ «СОШ №8» г. Гая. Класс:. 10. Предмет:. Практикум по решению задач по информатике. ...
Электронные таблицы и математическое моделирование

Электронные таблицы и математическое моделирование

Конспект урока по теме «Электронные таблицы и математическое моделирование». Автор: Брев Николай Александрович, учитель информатики и физики МОУ-гимназии ...
Использование элементов алгебры логики при решении заданий ЕГЭ по информатике

Использование элементов алгебры логики при решении заданий ЕГЭ по информатике

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 2 п. Мостовского. муниципального образования Мостовский ...
Построение таблиц истинности при решении задач

Построение таблиц истинности при решении задач

Учитель:. Павлова А.С. Класс:. 10. Предмет:. Практикум по решению задач по информатике. Тема:. Построение таблиц истинности при решении задач. ...
Решение прикладных задач с помощью электронных таблиц

Решение прикладных задач с помощью электронных таблиц

Конспект урока в 11-м классе по теме. . ". Решение прикладных задач с помощью электронных таблиц". Цель:. осознать практическую значимость ...
Численные методы решения уравнений

Численные методы решения уравнений

Предыдущий урок - графический метод решения уравнений: Дано уравнение которое невозможно решить математически (по стандартным формулам) Предлагается ...
Табличное решение логических задач

Табличное решение логических задач

Тема «Табличное решение логических задач». 7 класс (первый урок этой темы). Цели урока:. систематизировать и обобщить знания учащихся по ...
Комплексное использование электронных таблиц MS Excel при создании документа

Комплексное использование электронных таблиц MS Excel при создании документа

Учитель информатики Чернухина М.А. «Комплексное использование электронных таблиц. MS. . Excel. при создании документа». Цели урока:. ...
Решение задач с помощью электронных таблиц

Решение задач с помощью электронных таблиц

Отдел образования администрации Тальменского района Алтайского края. МКОУ «Новоозёрская СОШ». План урока информатики в 10 ...
Решение задач с помощью алгоритмов

Решение задач с помощью алгоритмов

8 класс. Тема: Решение задач с помощью алгоритмов. Такие темы, как АЛГОРИТМЫ и их ВИДЫ, математическое моделирование, этапы решения задач на компьютере, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 января 2019
Категория:Информатика
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации