- Амфотерные оксиды и гидроксиды

Презентация "Амфотерные оксиды и гидроксиды" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Амфотерные оксиды и гидроксиды" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Амфотерные оксиды и гидроксиды. Составила Васильева Марина Анатольевна Учитель химии МОУ «СОШ №24» г. Сарапул
Слайд 1

Амфотерные оксиды и гидроксиды

Составила Васильева Марина Анатольевна Учитель химии МОУ «СОШ №24» г. Сарапул

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах; Повторить, закрепить и развить знания о классификации и свойствах гидроксидов (в том числе и в свете ТЭД) и о генетической связи между классами веществ. Цели урока:
Слайд 2

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах; Повторить, закрепить и развить знания о классификации и свойствах гидроксидов (в том числе и в свете ТЭД) и о генетической связи между классами веществ

Цели урока:

Основные классы сложных веществ (повторение) Генетическая связь (повторение) Лабораторная работа Понятие амфотерности. Амфотерные оксиды и гидроксиды. План урока
Слайд 3

Основные классы сложных веществ (повторение) Генетическая связь (повторение) Лабораторная работа Понятие амфотерности. Амфотерные оксиды и гидроксиды

План урока

Основные классы сложных веществ: Вещества Кислоты Основания Оксиды Соли
Слайд 4

Основные классы сложных веществ:

Вещества Кислоты Основания Оксиды Соли

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из которых – кислород со степенью окисления -2. SiO2 Cl2O7 CO2 H2O FeO оксиды
Слайд 5

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из которых – кислород со степенью окисления -2

SiO2 Cl2O7 CO2 H2O FeO оксиды

Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды: H2O, CO2, P2O5, WO3 Fe2O3 SO3, CaCl2, SCl6, CuO, H2SO4, NaOH,
Слайд 6

Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды:

H2O, CO2, P2O5, WO3 Fe2O3 SO3, CaCl2, SCl6, CuO, H2SO4, NaOH,

Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними одного или нескольких гидроксид-ионов (ОН ). - М(ОН)n __. где М – металл, n – число групп ОН и в то же время заряд иона металла. NaOH Ca(OH)2 Fe(OH)3 + +2 +3. Называем: гидроксид металла
Слайд 8

Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними одного или нескольких гидроксид-ионов (ОН )

- М(ОН)n __

где М – металл, n – число групп ОН и в то же время заряд иона металла

NaOH Ca(OH)2 Fe(OH)3 + +2 +3

Называем: гидроксид металла

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы (кроме Be) NaOH – гидроксид натрия (едкий натр) KOH – гидроксид калия (едкое кали) Ca(OH)2 – гидроксид кальция (гашеная известь, известковое молоко, известковая вода) Ba(OH)2 - гидроксид бария LiOH - гидроксид лития. Нер
Слайд 9

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы (кроме Be) NaOH – гидроксид натрия (едкий натр) KOH – гидроксид калия (едкое кали) Ca(OH)2 – гидроксид кальция (гашеная известь, известковое молоко, известковая вода) Ba(OH)2 - гидроксид бария LiOH - гидроксид лития

Нерастворимые

Растворимые (щелочи)

NaOH, KOH, Ba(OH)2 Fe(OH)3, Cu(OH)2

Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотных остатков. Кислородосодержащие кислоты: Бескислородные Азотная кислота – HNO3 Соляная кислота - HCl Азотистая кислота – HNO2 Сероводородная – H2S Серная кислота – H2SO4 Бромоводородная - HBr Сернистая кислота – H2
Слайд 10

Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотных остатков. Кислородосодержащие кислоты: Бескислородные Азотная кислота – HNO3 Соляная кислота - HCl Азотистая кислота – HNO2 Сероводородная – H2S Серная кислота – H2SO4 Бромоводородная - HBr Сернистая кислота – H2SO3 Угольная кислота – H2CO3 Фосфорная кислота – H3PO4

Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков. KNO3 NaCl CuSO4 FeS CaCO3 Ca3(PO4)2
Слайд 11

Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков

KNO3 NaCl CuSO4 FeS CaCO3 Ca3(PO4)2

Распределите вещества по классам
Слайд 12

Распределите вещества по классам

Задание 2 Распределите вещества по классам: H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH, Na2O, Al(OH)3, K3PO4, FeS, Al2(SO4)3, Al2O3, H2CO3, Cl2O7, Ca(OH)2, H3PO4, Mg(NO3)2, HCl, CaO, CuSO4
Слайд 13

Задание 2 Распределите вещества по классам:

H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH, Na2O, Al(OH)3, K3PO4, FeS, Al2(SO4)3, Al2O3, H2CO3, Cl2O7, Ca(OH)2, H3PO4, Mg(NO3)2, HCl, CaO, CuSO4

Проверьте себя:
Слайд 14

Проверьте себя:

М Основание нм. Кислота (кислородосодержащая). Генетическая связь. Основный оксид Кислотный оксид Соль
Слайд 15

М Основание нм

Кислота (кислородосодержащая)

Генетическая связь

Основный оксид Кислотный оксид Соль

CaO Ca(OH)2 P2O5 H3PO4 P Ca Ca3(PO)4
Слайд 16

CaO Ca(OH)2 P2O5 H3PO4 P Ca Ca3(PO)4

Получение гидроксида алюминия В 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли алюминия В обе пробирки прилейте по каплям раствор щелочи до появления белого осадка гидроксида алюминия: AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 + 3NaCl. Лабораторная работа
Слайд 17

Получение гидроксида алюминия В 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли алюминия В обе пробирки прилейте по каплям раствор щелочи до появления белого осадка гидроксида алюминия: AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 + 3NaCl

Лабораторная работа

Доказательство амфотерности: 1.Взаимодействие с кислотами В одну пробирку с осадком прилейте раствор соляной кислоты. 2.Взаимодействие со щелочами В другую пробирку с осадком прилейте избыток раствора щелочи
Слайд 18

Доказательство амфотерности: 1.Взаимодействие с кислотами В одну пробирку с осадком прилейте раствор соляной кислоты. 2.Взаимодействие со щелочами В другую пробирку с осадком прилейте избыток раствора щелочи

Что наблюдали? Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются. Вывод: гидроксид алюминия проявляет свойства оснований, взаимодействуя с кислотой, но он также ведет себя и как нерастворимая кислота, взаимодействуя со щелочью. Он проявляет амфотерные свойства.
Слайд 19

Что наблюдали?

Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются.

Вывод: гидроксид алюминия проявляет свойства оснований, взаимодействуя с кислотой, но он также ведет себя и как нерастворимая кислота, взаимодействуя со щелочью. Он проявляет амфотерные свойства.

Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН. O HNO3 H – O - N O H2SO4 H – O O S H – O O NaOH Na – O - H. =
Слайд 20

Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН

O HNO3 H – O - N O H2SO4 H – O O S H – O O NaOH Na – O - H

=

Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислоту. Al(OH)3 H3AlO3 AlO3H3 Кислота
Слайд 21

Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислоту

Al(OH)3 H3AlO3 AlO3H3 Кислота

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2O H3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2O. Хлорид алюминия Алюминат натрия. Запишите уравнения реакций:
Слайд 22

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2O H3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2O

Хлорид алюминия Алюминат натрия

Запишите уравнения реакций:

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 3NaOH = Na3AlO3 + 3H2O. Как основный Как кислотный. Амфотерность оксида алюминия
Слайд 23

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 3NaOH = Na3AlO3 + 3H2O

Как основный Как кислотный

Амфотерность оксида алюминия

Амфотерные. Оксиды металлов (с.о. +2,+3,+4)
Слайд 24

Амфотерные

Оксиды металлов (с.о. +2,+3,+4)

Амфотерные гидроксиды
Слайд 25

Амфотерные гидроксиды

Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства? Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2 Fe2O3, Al2O3, Fe(OН)3 , ZnO, Be(OН)2 SO3, Cl2O7, WO3, Н2SO4, Н2CrO4
Слайд 26

Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства?

Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2 Fe2O3, Al2O3, Fe(OН)3 , ZnO, Be(OН)2 SO3, Cl2O7, WO3, Н2SO4, Н2CrO4

Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH в результате образуются. Na2ZnO2 + 2H2O Zn(OH)2 + Na2O ZnSO4 + 2NaCl Реакция не идет
Слайд 27

Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH в результате образуются

Na2ZnO2 + 2H2O Zn(OH)2 + Na2O ZnSO4 + 2NaCl Реакция не идет

Совершенно верно!!!
Слайд 28

Совершенно верно!!!

Подумай ещё немного!
Слайд 29

Подумай ещё немного!

Генетический ряд алюминия. Осуществите превращения: Na3AlO3 Al Al2O3 AlCl3 Al(OH)3 Al2(SO4)3
Слайд 30

Генетический ряд алюминия. Осуществите превращения:

Na3AlO3 Al Al2O3 AlCl3 Al(OH)3 Al2(SO4)3

Список похожих презентаций

Химические оксиды

Химические оксиды

Н2О. самое распространенное вещество на нашей планете. Вода покрывает 71% площади поверхности Земли. Льдом покрыто 20% суши. Вода влияет на климат. ...
Обобщение темы: «Кислоты, основания, оксиды и соли, их классификация и свойства»

Обобщение темы: «Кислоты, основания, оксиды и соли, их классификация и свойства»

Вопрос №1. Сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними гидроксид – ионов, называются: 1) кислоты 2) основания 3) оксиды 4) соли ...
тест оксиды

тест оксиды

Результат теста. Верно: 6 Ошибки: 2 Отметка: 3. Время: 0 мин. 38 сек. ещё исправить. Выберите формулу оксида натрия. 1 2 4 Н2СО3 СО2 N2О Na2О. Выберите ...
Кислотные оксиды

Кислотные оксиды

№ 3 стр. 99. CaCl2 MgCO3 Zn(NO3)2 Al2(SO4)3 K2CO3 Na2SO4 Na2SiO3 AgCl MgSO3 Al2S3. H O S. Образование солей. Zn. Номенклатура солей. + =. Составить ...
Важнейшие представители бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

Важнейшие представители бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

Н2О - вода. СО2 углекислый газ. СУХОЙ ЛЁД. NH3 аммиак. HCL хлороводород. Бесцветный газ. Тяжелее воздуха. Хорошо растворяется в воде. Раствор хлороводорода ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

SiO2 , H2O , CO2 , AI2O3 , Fe2O3 , CO. Всесильная стихия природы-вода во все времена, во все периоды истории покоряла ум и воображение людей. Человек ...
Бинарные соединения: оксиды, гидриды

Бинарные соединения: оксиды, гидриды

Цели урока. Познакомиться с понятием оксиды и гидриды; Закрепить навыки составления формул по С.О. и определение С.О. по формуле; Произвести расчёты ...
Амфотерные свойства воды

Амфотерные свойства воды

1. Катион – это: а) ион меди; б) атом серы; в) ион серы; г) атом меди. 2. Анион – это: а) ион натрия; б) ион аммония; в) карбонат-ион; г) ион водорода. ...

Конспекты

Амфотерные оксиды и гидроксиды

Амфотерные оксиды и гидроксиды

. МБОУ ООШ №12 х.К-Кужорский Кошехабльский район. . Открытый урок по химии для учащихся 9 класса:. « Амфотерные оксиды и гидроксиды». ...
Амфотерные оксиды и гидроксиды

Амфотерные оксиды и гидроксиды

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 г. Омутнинска. Кировской области. ...
Амфотерные гидроксиды

Амфотерные гидроксиды

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3». Гиагинского района станицы Гиагинской. Тема ...
Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III)

Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III)

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III). . Цели урока:. рассмотреть электронное строение ...
Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций

Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций

Дата ____________ Класс _____________. Тема: Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций. ...
Общая характеристика элементов главной подгруппы VI группы. Кислород и сера.Важнейшие соединения: оксиды, кислоты и их соли

Общая характеристика элементов главной подгруппы VI группы. Кислород и сера.Важнейшие соединения: оксиды, кислоты и их соли

Класс: 10 , учитель: Султанова Е.А. СШ № 17 , г. Балхаш, химия. Тип урока:. комбинированный,. язык обучения. : русский. Оборудование:. флипчарт, ...
Кислотные оксиды и окружающая среда

Кислотные оксиды и окружающая среда

Открытый урок: «Кислотные оксиды. и окружающая среда». Берегите молодые всходыНа зеленом празднике природы,Небо в звездах, океан и сушуИ в бессмертье ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека

Урок химии в 8 классе по теме:. «Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека». Цели урока:. Предметные. ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды их роль в природе и жизни человека

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды их роль в природе и жизни человека

Государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области. общеобразовательная школа-интернат основного общего образования. п. Шолоховского ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения

Учитель химии первой квалификационной категории Никулина В.А. МОУ «СОШ с.Ново – Захаркино». Тема. Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Химия
Автор презентации:Васильева Марина Анатольевна, учитель химии
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации