- Здоровый образ жизни для подростков

Презентация "Здоровый образ жизни для подростков" (9 класс) по физкультуре – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Здоровый образ жизни для подростков" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Творческий отчет. Здоровый образ жизни как условие полноценного развития подростка Автор: Королева Нина Викторовна, учитель ОБЖ МОУ «СОШ №6»
Слайд 1

Творческий отчет

Здоровый образ жизни как условие полноценного развития подростка Автор: Королева Нина Викторовна, учитель ОБЖ МОУ «СОШ №6»

Здоровье населения – высшая национальная ценность, и возрождение наций должно начаться именно со здоровья, в первую очередь, детей. Актуальность
Слайд 2

Здоровье населения – высшая национальная ценность, и возрождение наций должно начаться именно со здоровья, в первую очередь, детей.

Актуальность

По современным представлениям в понятие здорового образа жизни входят следующие составляющие: отказ от вредных пристрастий (курение, употребление алкогольных напитков и наркотических веществ); оптимальный двигательный режим; рациональное питание; закаливание; личная гигиена; положительные эмоции.
Слайд 3

По современным представлениям в понятие здорового образа жизни входят следующие составляющие: отказ от вредных пристрастий (курение, употребление алкогольных напитков и наркотических веществ); оптимальный двигательный режим; рациональное питание; закаливание; личная гигиена; положительные эмоции.

Школа сегодня должна и может стать важнейшим звеном социализации подрастающего поколения. Через школу проходит все население, и на данном этапе социализации личности формируется как индивидуальное здоровье, так и здоровье всего общества.
Слайд 4

Школа сегодня должна и может стать важнейшим звеном социализации подрастающего поколения. Через школу проходит все население, и на данном этапе социализации личности формируется как индивидуальное здоровье, так и здоровье всего общества.

Цель исследования. Рассмотреть теоретические вопросы влияния здорового образа жизни на развитие подростка.
Слайд 5

Цель исследования

Рассмотреть теоретические вопросы влияния здорового образа жизни на развитие подростка.

В настоящее время возникло особое направление в педагогике: «педагогика оздоровления». В основе оздоровления лежат представления о здоровом ребенке, который является практически достижимой нормой детского развития и рассматривается в качестве целостного телесно-духовного организма.
Слайд 6

В настоящее время возникло особое направление в педагогике: «педагогика оздоровления». В основе оздоровления лежат представления о здоровом ребенке, который является практически достижимой нормой детского развития и рассматривается в качестве целостного телесно-духовного организма.

Процесс полноценного развития подростка. Объект исследования
Слайд 7

Процесс полноценного развития подростка.

Объект исследования

Раскрыть понятие «Здоровый образ жизни». Рассмотреть состояние здоровья современного подростка. Выявить пути приобщения подростка к здоровому образу жизни. Задачи исследования
Слайд 8

Раскрыть понятие «Здоровый образ жизни». Рассмотреть состояние здоровья современного подростка. Выявить пути приобщения подростка к здоровому образу жизни.

Задачи исследования

Гипотеза исследования. Процесс формирования здорового образа жизни среди детей будет эффективным при условии, если: учитывать возрастные особенности детей; создать условия для формирования здорового образа жизни; совершенствовать формы работы по формированию здорового образа жизни..
Слайд 9

Гипотеза исследования

Процесс формирования здорового образа жизни среди детей будет эффективным при условии, если: учитывать возрастные особенности детей; создать условия для формирования здорового образа жизни; совершенствовать формы работы по формированию здорового образа жизни..

Новизна исследования. Разработаны методические рекомендации по реализации здорового образа жизни при взаимодействии семьи и школы.
Слайд 10

Новизна исследования

Разработаны методические рекомендации по реализации здорового образа жизни при взаимодействии семьи и школы.

Практическая значимость. Результаты и материалы исследования могут быть использованы педагогами, классными руководителями и родителями. В приложениях даны разработки уроков и внеклассных мероприятий: Что влияет на здоровье человека. 4 класс Безопасное питание. Интегрированный урок (технология, ОБЖ)
Слайд 11

Практическая значимость

Результаты и материалы исследования могут быть использованы педагогами, классными руководителями и родителями. В приложениях даны разработки уроков и внеклассных мероприятий: Что влияет на здоровье человека. 4 класс Безопасное питание. Интегрированный урок (технология, ОБЖ) в 6 классе Школьные учебники против курения. Внеклассное мероприятие в 8-9 классах Курить – здоровью вредить. 6 класс

Исходя из цели, объекта и предмета исследования, можно определить задачи исследования: раскрыть понятие «Здоровый образ жизни»; рассмотреть состояние здоровья современного подростка; выявить пути приобщения подростка к здоровому образу жизни.
Слайд 12

Исходя из цели, объекта и предмета исследования, можно определить задачи исследования: раскрыть понятие «Здоровый образ жизни»; рассмотреть состояние здоровья современного подростка; выявить пути приобщения подростка к здоровому образу жизни.

ВОЗ отмечает. Здоровье населения зависит от ряда факторов: от образа жизни — 50% от генетических факторов — 20% от работы органов здравоохранения — 10% от состояния окружающей среды — 20%
Слайд 13

ВОЗ отмечает

Здоровье населения зависит от ряда факторов: от образа жизни — 50% от генетических факторов — 20% от работы органов здравоохранения — 10% от состояния окружающей среды — 20%

Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, и
Слайд 15

Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, интеллектуально, духовно, но и физически.

Мы видим, что здоровье зависит от нас самих. Здоровье держится на трех «китах»: рациональном питании физической активности; психическом комфорте.
Слайд 16

Мы видим, что здоровье зависит от нас самих. Здоровье держится на трех «китах»: рациональном питании физической активности; психическом комфорте.

Учитель – дети – родители. Преподаватели нашей школы работают над проблемой формирования здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья учащихся, просвещением родителей.
Слайд 17

Учитель – дети – родители

Преподаватели нашей школы работают над проблемой формирования здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья учащихся, просвещением родителей.

Заключение. В выполненном творческом отчете раскрыто понятие «Здоровый образ жизни»; рассмотрено состояние здоровья современного подростка; предложены пути приобщения подростка к здоровому образу жизни.
Слайд 18

Заключение

В выполненном творческом отчете раскрыто понятие «Здоровый образ жизни»; рассмотрено состояние здоровья современного подростка; предложены пути приобщения подростка к здоровому образу жизни.

Список использованной литературы. Амосов Н.М., «Раздумья о здоровье». – М., 1987 Антропова М.В. Режим дня, работоспособность и состояние здоровья школьников. – М., 1974. Байер К., Шейнберг Л. Здоровый образ жизни. – М., 1997. Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. – Киев: З
Слайд 19

Список использованной литературы

Амосов Н.М., «Раздумья о здоровье». – М., 1987 Антропова М.В. Режим дня, работоспособность и состояние здоровья школьников. – М., 1974. Байер К., Шейнберг Л. Здоровый образ жизни. – М., 1997. Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. – Киев: Здоровье, Вайнбаум Я.С. Гигиена физического воспитания. – М., Просвещение, 1986. Винокурова Н. Ф., Трушин В. В., Глобальная экология. – М., Просвещение, 1990 Гигиена детей и подростков./Под ред. Г.И. Сердюковской и А.Г. Сухарева. - М., Медицина, 1986. Государственный образовательный стандарт «Безопасность жизнедеятельности» высшего педагогического образования (ГОС ВПО). - М., 2000 Дразунов Т.В. Проблема конфликта в подростковом возрасте//Вопросы психологии. 1972 Здоровый образ жизни – залог здоровья./Сост. Профессор Ф.Г. Мурзакаев. Уфа: Башк. кн. изд-во, 1987 Ильющенков В.В., Берсенева Т.А. Здоровье и образование. – СПЕ., 1993 Казин Э.М., Блинова Н.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья: Введение в общую и прикладную валеологию. – М., 2000 Калинова Г.С., Мячкова А.Н. Учебная нагрузка и здоровье школьников//Человек. Культура. Здоровье, - М.:Ковалев А.Г. Психология личности. – М.. 1970 Коваленко В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. – М.: «ВАКО», 2004. Коростелев Н.Б. Воспитание здорового школьника. – М., 1986. Кучма В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетии. – М.. 2001. Лаптев А.П. Береги здоровье смолоду – .М., Медицина, 1988. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведении. – М.: Изд. центр «Академия», 2001. Методические рекомендации: Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе: методология анализа, формы, методы, опыт применения/Под ред. М.М. Безруких, В.Д. Сонькина. – М., 2002. Популярная медицинская энциклопедия (гл. ред. В.И. Покровский) . – М., 1997 Рояк А.А. Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка. – М.,1988. Семейное воспитание. Краткий словарь/Сост. Н.В. Гребенщиков, Л.В. Ковинько. – М., 1990. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003.. Советский энциклопедический словарь. – М., 1980 Формирование здорового образа жизни российских подростков. – М., 2002. Шаповаленко М.А., Возрастная психология. М.; 2003

Будьте здоровы. Спасибо за внимание
Слайд 20

Будьте здоровы

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Здоровый образ жизни для каждого

Здоровый образ жизни для каждого

Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного ...
Здоровый образ жизни для детей

Здоровый образ жизни для детей

Повестка дня:. «Здоровый образ жизни на примере родителей» Итоги второго триместра План мероприятий на третий триместр Разное. “Здоровый человек есть ...
Здоровый образ жизни - викторина

Здоровый образ жизни - викторина

Правила игры:. Игровое поле состоит из шести секторов, в каждом секторе по шесть вопросов разной сложности. Команды по очереди выбирают сектор и вопрос. ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Резервы организма. функциональные молекулярные. Понятие здоровья и ЗОЖ. Здоровье – это важнейшая потребность, определяющая способность его к труду ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

ЖИЗНЬ - ЭТО. «ПРОЦЕСС ПОСТОЯННОГО ВЫБОРА. В КАЖДЫЙ МОМЕНТ ЧЕЛОВЕК ИМЕЕТ ВЫБОР: ИЛИ ОТСТУПЛЕНИЕ, ИЛИ ПРОДВИЖЕНИЕ. ДВИЖЕНИЕ ИЛИ К СТРАХУ, К ЗАЩИТЕ. ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Введение 3 Немного о здоровом образе жизни 4 Вредные привычки 6 Десять основных привычек 9. Оглавление. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — образ жизни отдельного ...
Здоровый образ жизни и его основы

Здоровый образ жизни и его основы

Цель: создать условия для осознания у школьников ценностей здорового образа жизни, выбора здоровой жизненной позиции, умение строить здоровые отношения ...
Здоровый образ жизни и физическая культура

Здоровый образ жизни и физическая культура

Физическая культура и здоровый образ жизни. Охрана собственного здоровья - это непосредственная обязанность каждого, он не вправе перекладывать ее ...
Здоровый образ жизни школьника

Здоровый образ жизни школьника

На сегодняшний день актуальность выбранной темы здоровый образ жизни состоит в том чтобы привить навыки здорового образа жизни для того чтобы снизить ...
Мы выбираем здоровый образ жизни

Мы выбираем здоровый образ жизни

РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности для учащихся). Описание наиболее важных результатов деятельности предприятия. РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности ...
Спорт и здоровый образ жизни

Спорт и здоровый образ жизни

«Спорт учит честно выигрывать, Спорт учит с достоинством проигрывать. И так, спорт учит всему – учит жизни». Э. ХЕМИНГУЭЙ. Цель работы: выявить влияние ...
Спорт. Здоровый образ жизни.

Спорт. Здоровый образ жизни.

Основополагающий вопрос: Здоровый образ жизни-вынужденная необходимость или реалия современного общества? Вопрос учебной темы: что значит «вести здоровый ...
Что такое здоровый образ жизни

Что такое здоровый образ жизни

Здоровье. Здоро́вье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие ...
Формирование потребности в здоровом образе жизни на уроках физической культуры

Формирование потребности в здоровом образе жизни на уроках физической культуры

ЗДОРОВЬЕ – это не всё, но ВСЁ без здоровья – это ничто. (Сократ). ЗДОРОВЬЕ. Это состояние полного физического, психологического и социального благополучия ...
Формирование культуры здорового образа жизни

Формирование культуры здорового образа жизни

Здоровый образ жизни – хорошая привычка. Родительское собрание в детском саду. Инструктор физ.воспитания МБДОУ №14 г. Киржач Новикова Оксана Васильевна. ...
Правила здорового образа жизни

Правила здорового образа жизни

От чего зависит здоровье человека. - Наследственность (биологические факторы) определяет здоровье на 20% - Условия внешней среды (природные и социальные) ...
Формирование основ здорового образа жизни в условиях модернизации образования

Формирование основ здорового образа жизни в условиях модернизации образования

Пути решения. Реализация урочной и внеурочной форм деятельности. Обучение основам двигательной активности школьников. Формирование положительного ...
Формирование здорового образа жизни у школьников

Формирование здорового образа жизни у школьников

На уроках. Урок физической культуры в 1 «А» классе. Физкультминутка в 3 «А» классе. Защита проектов в 3 «А» классе. Кружковая работа. Кружок «Здоровое ...
Здоровье и образ жизни

Здоровье и образ жизни

Человек – существо биосоциальное. Человек является неотъемлемой частью живой природы. Человек является частью социальной среды (человеческого общества). ...
Формирование здорового образа жизни школьника

Формирование здорового образа жизни школьника

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. Здоровье детей - неприкосновенный запас нации. «Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее ...

Конспекты

Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Кудрявицкая Наиля Шавкатовна. Преподаватель-организатор ОБЖ. МОУ «СОШ №5», г. Оренбург . . Урок. . физкультуры для 10 класса. на тему ...
Здоровый образ жизни!

Здоровый образ жизни!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕТУРИЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Тема внеклассного ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

СШ №3 с ДМЦ. Спортивно- химическая эстафета. "Здоровый образ жизни". . Корнилова Татьяна Семеновна. ,. учитель химии. ...
Мы за здоровый образ жизни, за здоровую нацию!

Мы за здоровый образ жизни, за здоровую нацию!

Муниципальное Общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9» г. Печора РК. Открытый урок по физической культуре. . ...
Здоровье и здоровый образ жизни

Здоровье и здоровый образ жизни

Конспект урока. Устяхин Фёдор Борисович. МБОУ Бейская ОШИ. . Физическая культура. 5 класс. Тема урока: «Здоровье и здоровый образ ...
Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Открытый урок по физической культуре для школьного метод. объединения. ТЕМА:. Формирование здорового образа жизни на уроках физической ...
Личная гигиена как часть здорового образа жизни

Личная гигиена как часть здорового образа жизни

Урок по физической культуре для 1 класса по теме. . «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Тема урока. : «Личная гигиена как часть здорового ...
Оздоровительная гимнастика в нашей жизни

Оздоровительная гимнастика в нашей жизни

Конспект. . открытого урока по оздоровительной гимнастике в 5 классе. . . Тема урока:. «Оздоровительная гимнастика в нашей жизни». Цель:. ...
Гимнастика для глаз

Гимнастика для глаз

16. . Гимнастика для глаз. Упражнения выполняются на уроках с целью снятия зрительной нагрузки. Дети выполняют движения глазами в соответствии ...
Методическая разработка муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре для 7-8 классов

Методическая разработка муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре для 7-8 классов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №15. Г. Гусь-Хрустальный. Методическая ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 ноября 2018
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации