- Борьба организма с инфекцией

Презентация "Борьба организма с инфекцией" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Борьба организма с инфекцией" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Борьба организма с инфекцией. Подготовила: Ученица 8 класса А Чиндяскина Александра.
Слайд 1

Борьба организма с инфекцией.

Подготовила: Ученица 8 класса А Чиндяскина Александра.

Интересующие нас вопросы: Что такое иммунитет? Как организм человека защищается от микроорганизмов? Какие заболевания называют инфекционными? Какие бывают виды инфекций? Что такое «ворота инфекции»?
Слайд 2

Интересующие нас вопросы:

Что такое иммунитет? Как организм человека защищается от микроорганизмов? Какие заболевания называют инфекционными? Какие бывают виды инфекций? Что такое «ворота инфекции»?

Что же представляет из себя иммунитет? В переводе с латинского immunitas означает «освобождение», «независимость» от чего-либо. Когда в начале ХХ столетия отец русской иммунологии И.И. Мечников был, по его словам, «втянут в изучение заразных бактерий», он открыл иммунитет как состояние, при котором
Слайд 3

Что же представляет из себя иммунитет?

В переводе с латинского immunitas означает «освобождение», «независимость» от чего-либо. Когда в начале ХХ столетия отец русской иммунологии И.И. Мечников был, по его словам, «втянут в изучение заразных бактерий», он открыл иммунитет как состояние, при котором организм отличается повышенной устойчивостью и невосприимчивостью к заразным заболеваниям. Такие представления об иммунитете сохранялись несколько десятилетий. В 1960-е годы при изучении защитных механизмов человека наш соотечественник Р.В. Петров расширил понятие «иммунитет» и назвал его «способом зашиты организма от живых тел и веществ, несущих на себе признаки генетически чужеродной информации». Сегодня, произнося слово «иммунитет» или «иммунная система», врачи подразумевают всю совокупность факторов и механизмов, обеспечивающих сохранение внутренней среды организма от болезнетворных микроорганизмов и других чужеродных агентов.

Существует несколько видов иммунитета: Врожденный Приобретенный И это еще не все. Несмотря на то, что многие вопросы об иммунной системе остаются пока без ответа, общие истины известны: иммунитет ослабевает под воздействием неблагоприятных факторов, в здоровом теле — здоровый иммунитет, а вакцинация
Слайд 4

Существует несколько видов иммунитета:

Врожденный Приобретенный И это еще не все. Несмотря на то, что многие вопросы об иммунной системе остаются пока без ответа, общие истины известны: иммунитет ослабевает под воздействием неблагоприятных факторов, в здоровом теле — здоровый иммунитет, а вакцинация спасает жизни.

Поговорим о нескольких видах иммунитета. Врожденный (неспецифический, естественный) иммунитет генетически закреплен за определенным биологическим видом (как хвост или прямохождение) и передается по наследству. Именно благодаря ему человек не может заболеть собачьей чумкой, а собака не может заболеть
Слайд 5

Поговорим о нескольких видах иммунитета

Врожденный (неспецифический, естественный) иммунитет генетически закреплен за определенным биологическим видом (как хвост или прямохождение) и передается по наследству. Именно благодаря ему человек не может заболеть собачьей чумкой, а собака не может заболеть гонореей. Приобретенный иммунитет формируется в процессе жизни человека и по наследству не передается. Он уникален, как уникальны отпечатки пальцев, и является своеобразной «медицинской картой человека»: изменяется в зависимости от того, какими болезнями болел человек и какие прививки делал. Приобретенный иммунитет бывает естественным и искусственно приобретенным, активным или пассивным.

Что такое «ворота инфекции»? ВОРОТА ИНФЕКЦИИ - место внедрения возбудителей инфекционных болезней в организм человека. Чаще всего ими являются кожа, слизистые оболочки дыхательных путей, пищеварительного тракта, половых органов, глаз.
Слайд 6

Что такое «ворота инфекции»?

ВОРОТА ИНФЕКЦИИ - место внедрения возбудителей инфекционных болезней в организм человека. Чаще всего ими являются кожа, слизистые оболочки дыхательных путей, пищеварительного тракта, половых органов, глаз.

Каким образом организм человека защищается от микроорганизмов? Существуют защитные факторы организма, которые прямо направлены на борьбу с болезнетворными агентами. Это - иммунная система (специфические факторы защиты). Другие факторы - неспецифические. Они не только защищают нас от инфекций, но и в
Слайд 7

Каким образом организм человека защищается от микроорганизмов?

Существуют защитные факторы организма, которые прямо направлены на борьбу с болезнетворными агентами. Это - иммунная система (специфические факторы защиты). Другие факторы - неспецифические. Они не только защищают нас от инфекций, но и выполняют ряд других функций. Например, сами по себе неповрежденная кожа и слизистые оболочки являются достаточно прочной защитой от многих возбудителей инфекционных заболеваний.

Какие заболевания называются инфекционными? Все заболевания, которые передаются от человека к человеку, или от животного к человеку, называются инфекционными. Они вызываются вирусами и микроорганизмами попадающими в организм человека. Лихорадка Эбола - смертность достигает 80%. В настоящее время не
Слайд 8

Какие заболевания называются инфекционными?

Все заболевания, которые передаются от человека к человеку, или от животного к человеку, называются инфекционными. Они вызываются вирусами и микроорганизмами попадающими в организм человека. Лихорадка Эбола - смертность достигает 80%. В настоящее время не найдено эффективное лекарство. Вирус иммунодефицита человека - ВИЧ (на фоне инфекции развивается СПИД). С 1981 года умерло около 30 миллионов человек. Сейчас инфицировано до 35 миллионов человек. Эффективной вакцины не разработано. Вирус гриппа А. От различных штаммов этого вируса в мире гибнут сотни тысяч человек. Сейчас наибольшую опасность представляет А/H1N1. Малярийный плазмоид (паразит, вызывающий малярию).Заражается от 300 до 500 млн. человек в год, умирает 1-3 миллионов человек. В связи с глобальным изменением климата возникла угроза распространения этого заболевания в России. Палочка Коха (возбудитель туберкулеза). Ежегодно заболевают до 8 млн человек, умирают 2 миллиона. В России от туберкулеза ежегодно умирает 25 тысяч человек. Эта болезнь преобладает : на ее долю приходится от 70 до 90% всех смертей от инфекционных болезней у мужчин, и от 40 до 70% у женщин.

Виды инфекций: Локальная инфекция - местное повреждение тканей организма под действием патогенных факторов микроорганизма. Локальный процесс, как правило, возникает на месте проникновения микроба в ткани и обычно характеризуется развитием местной воспалительной реакции. Локальные инфекции представле
Слайд 9

Виды инфекций:

Локальная инфекция - местное повреждение тканей организма под действием патогенных факторов микроорганизма. Локальный процесс, как правило, возникает на месте проникновения микроба в ткани и обычно характеризуется развитием местной воспалительной реакции. Локальные инфекции представлены ангинами, фурункулами, дифтерией и пр. В некоторых случаях локальная инфекция может перейти в общую. Общая инфекция Общая инфекция - проникновение микроорганизмов в кровь и распространение их по всему организму. Проникнув в ткани организма, микроб размножается на месте проникновения, а затем проникает в кровь. Такой механизм развития характерен для гриппа, сальмонеллёза, сыпного тифа, сифилиса, некоторых форм туберкулёза, вирусных гепатитов и пр. Латентная инфекция - состояние, при котором микроорганизм, живущий и размножающийся в тканях организма, не вызывает никаких симптомов (хроническая форма гонореи, хронический сальмонеллёз и др.)

Вывод: Наиболее частыми инфекционными поражениями являются острые респираторные заболевания (ОРЗ), в том числе грипп. Они вызываются различными микроорганизмами и вирусами. Иммунитет, выработанный к одному из возбудителей, не гарантирует от заражения другим. Грипп передается воздушно-капельным путем
Слайд 10

Вывод:

Наиболее частыми инфекционными поражениями являются острые респираторные заболевания (ОРЗ), в том числе грипп. Они вызываются различными микроорганизмами и вирусами. Иммунитет, выработанный к одному из возбудителей, не гарантирует от заражения другим. Грипп передается воздушно-капельным путем. Зная это, нужно тщательно следить за чистотой воздуха, удалять пыль, изолировать больного. Многие микробы не выдерживают кипячения, их можно уничтожить хлорамином и др. дезинфицирующими средствами.

Список похожих презентаций

Борьба организма с инфекцией. иммунитет

Борьба организма с инфекцией. иммунитет

Проникновение м/о в организм. Кожа, слизистые оболочки (слёзы, пот, слюна, соляная кислота) + м\о живущие на коже и слизистых оболочках. Кровь (лейкоциты); ...
Клеточное строение организма

Клеточное строение организма

Клетка – наименьшая единица строения и жизнедеятельности организма. Рост Размножение Способность к обмену веществ Активная реакция на раздражение ...
Адаптация организма человека в условиях полёта

Адаптация организма человека в условиях полёта

Задачи. изучить факторы риска, связанные с авиаполётами; выяснить, как человек адаптируется в условиях полёта; рассмотреть меры предупреждения профзаболеваний ...
Ткани организма человека

Ткани организма человека

Изучение нового. ТКАНЬ – это совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям. В организме ...
Скелет – опора организма

Скелет – опора организма

Наружный скелет. Линька ракообразных. Внутренний скелет. Строение сустава. Опорные системы растений. . ...
Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма

Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма

Основные биологические понятия. Гормон роста Гипофизарные гиганты и лилипуты Кретинизм Базедова болезнь Слизистый отёк Инсулин Сахарный диабет Гормоны ...
Оплодотворение и развитие организма

Оплодотворение и развитие организма

ОПЛОДОТВОРЕНИЕ. Процесс слияния гамет Мужские гаметы – сперматозоиды или спермии Женские гаметы – яйцеклетки Оплодотворенная яйцеклетка - зигота. ...
Надёжная защита организма

Надёжная защита организма

Изучить строение скелета человека, работу суставов; Показать важность правильной осанки при сидении, ходьбе, стоянии. Цель:. Скелет – опора тела человека; ...
Борьба за существование

Борьба за существование

Изучение борьбы за существование и естественного отбора - как движущей силы эволюции органического мира. Развитие компетентности в сфере самостоятельной ...
Борьба за существование

Борьба за существование

??? В чем причина возникновения борьбы за существование? Борьба за существование (БЗС) –. – это многообразные взаимоотношения организмов друг с другом ...
Борьба за существование

Борьба за существование

Цели и задачи урока. Дать понятие борьбы за существование – как движущей силы эволюции органического мира Развивать познавательный интерес учащихся ...
Биологические ритмы организма человека

Биологические ритмы организма человека

05-00 Первый общий подъем активности. Организм постепенно просыпается и начинает работу всех своих органов. 06-00 Происходит выброс адреналина. Давление ...
Анатомо-физиологические особенности детского организма

Анатомо-физиологические особенности детского организма

Периоды детского возраста:. Период внутриутробного развития: Эмбриональный (от зачатия до 11-12 нед.) Фетальный (с 11-12 нед. до родов) Период новорожденности ...
Адаптация организма человека к факторам среды

Адаптация организма человека к факторам среды

Ведь нам не заказано ни у птиц летать, ни у рыб плавать перенимать, и к чему мы не способны от природы, то делать нашим искусством. (Г. В. Рихман). ...
Компоненты внутренней среды организма

Компоненты внутренней среды организма

Найдите лишнее и объясните почему? Травмы костей. Установите соответствие между типом травмы, их рисунками и описанием. Перелом Вывих сустава. Растяжение ...
Кровь и компоненты внутренней среды организма

Кровь и компоненты внутренней среды организма

Состав внутренней среды организма. Взаимосвязь компонентов внутренней среды. Гомеостаз- постоянство внутренней среды. Поддерживается нервной и гуморальной ...
Борьба за существование и естественный отбор

Борьба за существование и естественный отбор

Цели урока:. Сформировать представление о формах борьбы за существование. Сформировать представление о формах естественного отбора. 2.Естественный ...
Общий обзор организма человека

Общий обзор организма человека

Науки, изучающие организм человека и условия сохранения его здоровья. Анатомия Цитология. Экология человека. Генетика Гигиена Эмбриология Антропология ...
Борьба за существование и естественный отбор

Борьба за существование и естественный отбор

Развитие эволюционных представлений. Автором первой стройной эволюционной концепции был Чарльз Дарвин, написавший по этому поводу книгу: «О происхождении ...
Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Типы дыхания позвоночных. Рыбы – жаберное. Земноводные – кожное, легочное. Пресмыкающиеся – легочное. Птицы –. легочное, воздушные мешки. Млекопитающие ...

Конспекты

Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Тема: «Питательные вещества и их значение для роста и развития организма». Цели: дать общее представление о питательных веществах и продуктах, ...
Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование. Вид занятия (тип урока): лекция с элементами самостоятельной ...
Основные процессы жизнедеятельности растительного организма

Основные процессы жизнедеятельности растительного организма

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа. села Акатная Маза Хвалынского района Саратовской области. Обобщающий ...
Ткани растительного организма

Ткани растительного организма

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Кулундинская средняя общеобразовательная школа №3». Кулундинского района. Алтайского ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

 . Яснова Л.В.,. . учитель биологии. «Соболевская СОШ». Первомайского района. Оренбургской области. Открытый урок по биологии. 8 класс. ...
Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма. Конспект урока биологии с использованием цифровой лаборатории «Архимед» с мультимедийным приложением (биология ...
Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ)

Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ)

Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ). Тип урока. : комбинированный урок Цель урока. : изучить ...
Кровь и компоненты внутренней среды организма

Кровь и компоненты внутренней среды организма

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 84». г. Кемерово. . Конспект урока ...
Многообразие клеток. Ткани растительного организма

Многообразие клеток. Ткани растительного организма

Дата. . . . Класс. . 6. . . Тема урока. . Многообразие клеток. Ткани растительного организма. . . Цель урока. . Сформировать ...
Значение питательных веществ для организма человека

Значение питательных веществ для организма человека

Урок повторения и обобщения. . «Значение питательных веществ для организма человека». Класс: 5 класс. Предмет: природоведение. Учебник: Сухова ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 ноября 2018
Категория:Биология
Классы:
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации