- Происхождение человека

Презентация "Происхождение человека" (11 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Происхождение человека" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Происхождение человека. Учитель биологии МОУ «СОШ №118» Мисюрина А.А. Биология, 11 класс. МОУ « средняя общеобразовательная школа №118»
Слайд 1

Происхождение человека.

Учитель биологии МОУ «СОШ №118» Мисюрина А.А.

Биология, 11 класс

МОУ « средняя общеобразовательная школа №118»

Кто есть мы?
Слайд 2

Кто есть мы?

Опорные вопросы. Положение человека в системе органического мира. Эволюция приматов. Стадии эволюции человека. Современный этап эволюции человека. Заключение.
Слайд 3

Опорные вопросы.

Положение человека в системе органического мира. Эволюция приматов. Стадии эволюции человека. Современный этап эволюции человека. Заключение.

Положение человека в системе органического мира. Царство Тип Класс Отряд Семейство Род Вид. животные хордовые млекопитающие приматы люди человек Человек разумный Homo sapiens Содержание
Слайд 4

Положение человека в системе органического мира.

Царство Тип Класс Отряд Семейство Род Вид

животные хордовые млекопитающие приматы люди человек Человек разумный Homo sapiens Содержание

Эволюция приматов. лемуры долгопяты гиббоны орангутаны дриопитеки шимпанзе горилла
Слайд 5

Эволюция приматов.

лемуры долгопяты гиббоны орангутаны дриопитеки шимпанзе горилла

Происхождение человека (11 класс) Слайд: 6
Слайд 6
Происхождение человека (11 класс) Слайд: 7
Слайд 7
Шимпанзе
Слайд 8

Шимпанзе

Горилла
Слайд 9

Горилла

содержание
Слайд 10

содержание

Стадии эволюции человека. 3 стадии: Древнейшие люди Древние люди Современные люди. Питекантроп, Синантроп, Гейдельбергский человек. Неандертальцы Кроманьонцы
Слайд 11

Стадии эволюции человека.

3 стадии: Древнейшие люди Древние люди Современные люди

Питекантроп, Синантроп, Гейдельбергский человек

Неандертальцы Кроманьонцы

Самка шимпанзе Австралопитек. Человек выпрямленный. Кроманьонец
Слайд 14

Самка шимпанзе Австралопитек

Человек выпрямленный

Кроманьонец

австралопитек неандерталец кроманьонец содерж
Слайд 15

австралопитек неандерталец кроманьонец содерж

Роль труда в происхождении человека. Особенности человека: Высокоразвитая нервная система Речь, как средство общения людей Разделение функций верхних и нижних конечностей Неспециализированная рука Создание общества взамен стада
Слайд 16

Роль труда в происхождении человека.

Особенности человека:

Высокоразвитая нервная система Речь, как средство общения людей Разделение функций верхних и нижних конечностей Неспециализированная рука Создание общества взамен стада

Современный этап эволюции человека. Все современное человечество принадлежит к одному виду. Внутри вида Homo sapiens выделяют 3 большие расы: Негроидную Европеоидную Монголоидную
Слайд 18

Современный этап эволюции человека.

Все современное человечество принадлежит к одному виду. Внутри вида Homo sapiens выделяют 3 большие расы:

Негроидную Европеоидную Монголоидную

Происхождение человека (11 класс) Слайд: 16
Слайд 21
Заключение. Человек Резко снижается роль биологических факторов. Сами создают для себя среду обитания. В период оледенения – возникновение сложных форм коллективной деятельности(питекантроп- >неандерталец). Животные Решающее значение – изменение условий обитания, к которым популяция и виды приспо
Слайд 22

Заключение.

Человек Резко снижается роль биологических факторов. Сами создают для себя среду обитания. В период оледенения – возникновение сложных форм коллективной деятельности(питекантроп- >неандерталец)

Животные Решающее значение – изменение условий обитания, к которым популяция и виды приспосабливаются путем естественного отбора. Неблагоприятные условия – вымирание видов.

Ведущая роль в эволюции человечества. Социальные факторы Жизнедеятельность каждого отдельного человека – подчинена биологическим законам. Мутационный процесс – источник генотипической изменчивости. Действие стабилизирующей формы естественного отбора(устраняет резко выраженные отклонения от средней н
Слайд 23

Ведущая роль в эволюции человечества.

Социальные факторы Жизнедеятельность каждого отдельного человека – подчинена биологическим законам. Мутационный процесс – источник генотипической изменчивости. Действие стабилизирующей формы естественного отбора(устраняет резко выраженные отклонения от средней нормы). Изоляция – как эволюционный фактор утрачивает свое значение для человека.

Спасибо!
Слайд 24

Спасибо!

Список похожих презентаций

Кроссворд происхождение человека

Кроссворд происхождение человека

н о м г л и д 3 1 4 5 Г. 6 В. 9 8 7. 1. Представитель одной из больших рас. а т р п е 2. 2.Период кайнозойской эры, в котором происходила эволюция ...
Изучение генетики человека

Изучение генетики человека

Содержание:. Изучение нового материала Задачи генетики человека Человек как специфический объект генетического анализа Методы исследования генетики ...
Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Цель урока:. Изучение значения покрытосеменных в природе и жизни человека. Актуализация знаний о признаках цветковых растений. Ознакомление с культурными ...
Звук и здоровье человека

Звук и здоровье человека

Интересные факты:. Каждый человек индивидуален и воспринимает звуки по-разному. Некоторые люди теряют слух даже после короткого воздействия шума сравнительно ...
Основные этапы эволюции человека

Основные этапы эволюции человека

Человек и человекообразные обезьяны – две разные ветви родословного ствола. Австралопитеки. Древнейшие люди. Древние люди. Первые современные люди. ...
Опорно-двигательная система человека

Опорно-двигательная система человека

Показать Скрыть. 1-череп, 2-ключица, 3-лопатка, 4-грудная клетка, 5-плечевая кость, 6-рёбра, 7-позвоночник (поясничный отдел), 8-кости таза (подвздошная ...
Наследственные болезни человека и их профилактика

Наследственные болезни человека и их профилактика

Наследственные болезни: Моногенные болезни Хромосомные болезни Полигенные болезни Факторы риска возникновения наследственных заболеваний Профилактика ...
Лечебное воздействие звука на человека

Лечебное воздействие звука на человека

Мы живет в океане звуков... Некоторые из них ласкают слух, другие звучат неприятно. Но если даже на самое короткое время лишить человека вибраций ...
Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Данный материал используется в качестве: -слайд – презентации темы для учащихся 11 класса; -путеводителя по основным вопросам темы при самостоя- тельной ...
Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Доказательства животного происхождения человека. Современное положение человека в системе органического мира. Надцарство Эукариоты Царство Животные ...
Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Доказательства происхождения человека от животных. 1.Физиологические. Принципиальное сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных. ...
Анатомия, физиология и гигиена человека

Анатомия, физиология и гигиена человека

Из лицейских новостей…. Недавно в нашей школе проводился мед. осмотр юношей 9 – х классов. Много впечатлений оставил у ребят осмотр врача – невролога. ...
Анатомия человека

Анатомия человека

- це наука, що вивчає органи та системи органів людського тіла. Анатомія людини вивчає зовнішні форми і пропорції тіла людини і його частин, окремі ...
Анатомия человека

Анатомия человека

Основными методами анатомического исследования являются наблюдение, осмотр тела, вскрытие, а также наблюдение, изучение отдельного органа или группы ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Мир, окружающий нас, можно назвать миром звуков. Звучат вокруг нас голоса людей и музыка, шум ветра и щебет птиц, рокот моторов и шелест листвы. С ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Живые организмы бактерии животные растения грибы рождаются дышат питаются размножаются умирают. Всё живое состоит из клеток. Мир клеток разнообразен. ...
Кровообращение человека

Кровообращение человека

Строение кровеносной системы. Кровеносная система человека состоит из сердца и кровеносных сосудов. Сердце. Сердце – это «мотор», заставляющий кровь ...
Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

«Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу». Авторы: учащиеся 7-2 класса Иванова Екатерина Расулов Тимур. Согласно статье 11 ...
Микробиология на службе человека

Микробиология на службе человека

Микробиология. 1. строение микроорганизмов 2. систематику 3. физиологию 4. Биохимию 5. Генетику 6. экологию. Методы микробиологии. 1. выделение из ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...

Конспекты

Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере

Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере

. 11 класс (биология). Контрольная работа по теме: «Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере». Тестовый ...
Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека. Цель:. сформировать понятия: здоровье, здоровый образ жизни, организм, орган, система органов, внутренние ...
Происхождение Млекопитающих

Происхождение Млекопитающих

Тема урока: «. Происхождение Млекопитающих». Цели и задачи урока:. создать условия для формирования универсальных учебных действий (УУД). Дидактические ...
Происхождение жизни на Земле

Происхождение жизни на Земле

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Соболевская средняя общеобразовательная школа». Первомайского района Оренбургской области. ...
Особенности скелета человека

Особенности скелета человека

Тема урока «Особенности скелета человека». 8 класс. Учитель биологии МАОУ СОШ№9 Викулова Зоя Леонидовна. Цель. : установить особенности, характерные ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Тема:. «Органы чувств человека». Цель:. познакомить уч-ся с органами чувств человека. Задачи:. 1.Сформировать знания об органах чувств человека. ...
Опорно-двигательная система человека

Опорно-двигательная система человека

Урок по биологии с применением педагогической технологии трехмерной методической системы обучения ПТМСО Караева Ж.А.и Кобдиковай Ж. У. Тема: Обобщение ...
Становление наук о человеке. Систематическое положение человека

Становление наук о человеке. Систематическое положение человека

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 518 Выборгского района Санкт – Петербурга. ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.