- Многообразие насекомых, роль в природе и на практике

Презентация "Многообразие насекомых, роль в природе и на практике" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему "Многообразие насекомых, роль в природе и на практике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема урока : «Многообразие насекомых, их роль в природе и практическое значение». Имя урока: «Объект поклонения Источник вдохновения Предмет изучения» Чикина Н.А. учитель биологии МБОУ гимназия №1 города Липецка
Слайд 1

Тема урока : «Многообразие насекомых, их роль в природе и практическое значение»

Имя урока: «Объект поклонения Источник вдохновения Предмет изучения» Чикина Н.А. учитель биологии МБОУ гимназия №1 города Липецка

Общая характеристика типа Членистоногие. Тело покрыто плотным хитиновым покровом, выполняющим функцию наружного скелета; Наличие членистых конечностей; Тело состоит из трех отделов (передний, средний и задний; Смешанная полость тела; Незамкнутая кровеносная система; Хорошо развиты органы чувств; Орг
Слайд 2

Общая характеристика типа Членистоногие

Тело покрыто плотным хитиновым покровом, выполняющим функцию наружного скелета; Наличие членистых конечностей; Тело состоит из трех отделов (передний, средний и задний; Смешанная полость тела; Незамкнутая кровеносная система; Хорошо развиты органы чувств; Органы дыхания жабры, легкие или трахеи; Органы выделения мальпигиевые сосуды; Освоили все среды жизни (наземно-воздушную, почвенную, водную и организменную).

Класс Насекомые. Насекомые – это трахейнодышащие животные, имеющие три пары ног и тело которых покрыто хитиновым покровом и состоит из головы, груди и брюшка. Имеют сложные глаза и одну пару усиков. На долю насекомых приходится около 70% общего числа видов животных. Их численность достигает 1,5 млн.
Слайд 3

Класс Насекомые

Насекомые – это трахейнодышащие животные, имеющие три пары ног и тело которых покрыто хитиновым покровом и состоит из головы, груди и брюшка. Имеют сложные глаза и одну пару усиков. На долю насекомых приходится около 70% общего числа видов животных. Их численность достигает 1,5 млн. видов. Разные ученные выделяют от 16 до 34 отрядов насекомых.

Классификация насекомых. Первичнобескрылые или Низшие Отряд Щетинохвостки Отряд Ногохвостки, Отряд Двухвостки, Крылатые или Высшие. * С неполным превращением Отряд прямокрылые Отряд термиты Отряд тараканы и богомолы Отряд стрекозы Отряд равнокрылые Отряд поденки Отряд клопы Отряд пухоеды и вши. * С
Слайд 4

Классификация насекомых

Первичнобескрылые или Низшие Отряд Щетинохвостки Отряд Ногохвостки, Отряд Двухвостки, Крылатые или Высшие

* С неполным превращением Отряд прямокрылые Отряд термиты Отряд тараканы и богомолы Отряд стрекозы Отряд равнокрылые Отряд поденки Отряд клопы Отряд пухоеды и вши

* С полным превращением Отряд ручейники Отряд чешуекрылые Отряд жесткокрылые Отряд блохи Отряд перепончатокрылые Отряд двукрылые

Тип развития

Признаками, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды: тип развития, строение ротового аппарата, характер строения крыльев Энтомология – наука о насекомых.
Слайд 5

Признаками, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды:

тип развития, строение ротового аппарата, характер строения крыльев Энтомология – наука о насекомых.

Отряды насекомых. Отряд двукрылые Отряд перепончатокрылые Отряд прямокрылые Отряд жесткокрылые( жуки) Отряд чешуекрылые( бабочки)
Слайд 6

Отряды насекомых

Отряд двукрылые Отряд перепончатокрылые Отряд прямокрылые Отряд жесткокрылые( жуки) Отряд чешуекрылые( бабочки)

Отряд Двукрылые. Всего на Земле 8500 видов. Представители- мухи, комары, мошки, оводы, слепни. Ротовой аппарат - лижуще-сосущий или колюще-сосущий. 1 пара перепончатых крыльев, задние крылья видоизменены в жужжальца. Тип развития с полным превращением.
Слайд 7

Отряд Двукрылые

Всего на Земле 8500 видов. Представители- мухи, комары, мошки, оводы, слепни. Ротовой аппарат - лижуще-сосущий или колюще-сосущий. 1 пара перепончатых крыльев, задние крылья видоизменены в жужжальца. Тип развития с полным превращением.

Отряд Прямокрылые. Всего на земле 20 000 видов. Представители- саранча, кузнечики, сверчки. Ротовой аппарат- грызущий. Передние крылья с продольным жилкованием (кожистые), а задние – с веерообразным жилкованием. Тип развития с неполным превращением.
Слайд 8

Отряд Прямокрылые

Всего на земле 20 000 видов. Представители- саранча, кузнечики, сверчки. Ротовой аппарат- грызущий. Передние крылья с продольным жилкованием (кожистые), а задние – с веерообразным жилкованием. Тип развития с неполным превращением.

Отряд Жесткокрылые( жуки). Всего на Земле 300 000 видов. Представители- майский жук, навозники, дровосеки, усачи, божьи коровки, щелкуны. Ротовой аппарат грызущий. Жесткие передние надкрылья и перепончатые задние крылья. Развитие с полным превращением.
Слайд 9

Отряд Жесткокрылые( жуки)

Всего на Земле 300 000 видов. Представители- майский жук, навозники, дровосеки, усачи, божьи коровки, щелкуны. Ротовой аппарат грызущий. Жесткие передние надкрылья и перепончатые задние крылья. Развитие с полным превращением.

Отряд Чешуекрылые (бабочки). Всего на Земле 150 000 видов. Представители- махаон, капустница, совки, крапивница, пяденицы, бражники, шелкопряды. Тип ротового аппарата сосущий. 2 пары крыльев покрытых чешуйками- видоизмененными хитиновыми волосками. Тип развития с полным превращением.
Слайд 10

Отряд Чешуекрылые (бабочки)

Всего на Земле 150 000 видов. Представители- махаон, капустница, совки, крапивница, пяденицы, бражники, шелкопряды. Тип ротового аппарата сосущий. 2 пары крыльев покрытых чешуйками- видоизмененными хитиновыми волосками. Тип развития с полным превращением.

Отряд Перепончатокрылые. Всего на Земле 300 000 видов. Представители- пчелы, осы, шмели муравьи, пилильщики, наездники. Ротовой аппарат грызущий или лижущий. 2 пары прозрачных перепончатых крыльев; задние всегда короче передних; сцепляются зацепками. Тип развития с полным превращением.
Слайд 11

Отряд Перепончатокрылые

Всего на Земле 300 000 видов. Представители- пчелы, осы, шмели муравьи, пилильщики, наездники. Ротовой аппарат грызущий или лижущий. 2 пары прозрачных перепончатых крыльев; задние всегда короче передних; сцепляются зацепками. Тип развития с полным превращением.

ПОЛИМОРФИЗМ
Слайд 12

ПОЛИМОРФИЗМ

Какие последствия могли бы произойти, если бы с лица Земли внезапно исчезли все насекомые? Есть ли на Земле ненужные насекомые? Подумай???
Слайд 13

Какие последствия могли бы произойти, если бы с лица Земли внезапно исчезли все насекомые? Есть ли на Земле ненужные насекомые?

Подумай???

Роль насекомых. В природных сообществах + звенья цепей питания + опылители растений + участие в почвообразовании - вредители растений и животных. В жизни человека + пчеловодство + шелководство + опылители растений + биологический метод борьбы с насекомыми – вредителями - паразиты - переносчики болез
Слайд 14

Роль насекомых

В природных сообществах + звенья цепей питания + опылители растений + участие в почвообразовании - вредители растений и животных

В жизни человека + пчеловодство + шелководство + опылители растений + биологический метод борьбы с насекомыми – вредителями - паразиты - переносчики болезней - вред сельскому хозяйству - портят изделия из кожи, меха, шерсти

Охрана насекомых. Количество Видов насекомых внесенных в Красную книгу Липецкой области. На территории Липецкой области выявлено обитание 5120 видов насекомых. К числу редких и находящихся под угрозой исчезновения относятся 73 вида насекомых. Отряд Стрекозы – 5 видов Отряд Богомоловых – 1 вид. Отряд
Слайд 15

Охрана насекомых

Количество Видов насекомых внесенных в Красную книгу Липецкой области. На территории Липецкой области выявлено обитание 5120 видов насекомых. К числу редких и находящихся под угрозой исчезновения относятся 73 вида насекомых. Отряд Стрекозы – 5 видов Отряд Богомоловых – 1 вид. Отряд Прямокрылые – 1 вид Отряд Жесткокрылые ( жуки) – 19 видов Отряд Чешуекрылые ( бабочки)-28 видов Отряд Перепончатокрылые – 17 видов Отряд Двукрылые – 2 вида

Закрепление: Прочитайте текст и найдите ошибки. 1.Насекомые – самый многочисленный класс животных, их известно более 1,5 мил. видов. 2.Класс Насекомые делится на два подкласса: Первичнокрылые, или Низшие, насекомые и Крылатые, или Высшие, насекомые. 3.Признаками, на основе которых учёные разделили н
Слайд 16

Закрепление:

Прочитайте текст и найдите ошибки. 1.Насекомые – самый многочисленный класс животных, их известно более 1,5 мил. видов. 2.Класс Насекомые делится на два подкласса: Первичнокрылые, или Низшие, насекомые и Крылатые, или Высшие, насекомые. 3.Признаками, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды: типа развития, строение ротового аппарата и характер строения крыльев. 4.Насекомые не являются звеном в цепях питания. 5.Насекомые являются опылителями цветковых растений. 6.Среди насекомых нет одомашненных человеком видов, насекомые встречаются только в дикой природе.

Выбери признаки характерные для отряда: 1. Представители- мухи, комары, мошки, оводы, слепни 2. Ротовой аппарат колюще-сосущий 3. 1 пара перепончатых крыльев, задние крылья видоизменены в жужжальца 4. Тип развития с полным превращением 5. Ротовой аппарат- грызущий 6. Передние крылья с продольным жил
Слайд 17

Выбери признаки характерные для отряда:

1. Представители- мухи, комары, мошки, оводы, слепни 2. Ротовой аппарат колюще-сосущий 3. 1 пара перепончатых крыльев, задние крылья видоизменены в жужжальца 4. Тип развития с полным превращением 5. Ротовой аппарат- грызущий 6. Передние крылья с продольным жилкованием а задние – с веерообразным 7. Тип развития с неполным превращением 8. Представители- махаон, капустница, шелкопряды 9. Тип ротового аппарата сосущий 10. 2 пары крыльев покрытых чешуйками 11. Представители- майский жук, божьи коровки 12. Жесткие передние надкрылья и перепончатые задние

Домашнее задание: Учебник записи в тетради. Повторить тему «Насекомые», подготовить интересные сведения о насекомых.
Слайд 18

Домашнее задание: Учебник записи в тетради. Повторить тему «Насекомые», подготовить интересные сведения о насекомых.

Таракан – самое быстробегающее насекомое. За час он пробегает расстояние равное 4 км.
Слайд 19

Таракан – самое быстробегающее насекомое. За час он пробегает расстояние равное 4 км.

Блоха – самый лучший в мире прыгун среди насекомых. Длина ее тела – 1,5 мм, а прыгает она на расстояние в 33 см. Это в 220 раз больше ее длины.
Слайд 20

Блоха – самый лучший в мире прыгун среди насекомых. Длина ее тела – 1,5 мм, а прыгает она на расстояние в 33 см. Это в 220 раз больше ее длины.

Дровосек длинноусый серый – обладатель самых длинных усов в мире насекомых.
Слайд 21

Дровосек длинноусый серый – обладатель самых длинных усов в мире насекомых.

Термиты – самые долгоживущие насекомые. Матка термитов живет около 40-50 лет.
Слайд 22

Термиты – самые долгоживущие насекомые. Матка термитов живет около 40-50 лет.

Тропический палочник – самое длинное насекомое. Длина его тела – 33 см. Эти насекомые очень тонкие, хрупкие и не умеют летать.
Слайд 23

Тропический палочник – самое длинное насекомое. Длина его тела – 33 см. Эти насекомые очень тонкие, хрупкие и не умеют летать.

Моль – насекомое, у которого самое чуткое обоняние. Самец чует самку на расстоянии 11 км.
Слайд 24

Моль – насекомое, у которого самое чуткое обоняние. Самец чует самку на расстоянии 11 км.

Малярийный комар – самое опасное насекомое для человека. Ежегодно в Африке от малярии погибает около 2 млрд. человек.
Слайд 25

Малярийный комар – самое опасное насекомое для человека. Ежегодно в Африке от малярии погибает около 2 млрд. человек.

Стрекоза – самое маневренное насекомое.
Слайд 26

Стрекоза – самое маневренное насекомое.

Живые барометры. 1. Пчелы сидят в улье и громко гудят: к непогоде. 2. Поздно вечером громко трещат кузнечики: к хорошей погоде. 3. Муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы в него к дождю.
Слайд 27

Живые барометры

1. Пчелы сидят в улье и громко гудят: к непогоде. 2. Поздно вечером громко трещат кузнечики: к хорошей погоде. 3. Муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы в него к дождю.

ПОЧЕМУ ? «Объект поклонения Источник вдохновения Предмет изучения»
Слайд 28

ПОЧЕМУ ?

«Объект поклонения Источник вдохновения Предмет изучения»

Используемая литература: В.Б. Захаров, Н.И. Сонин «Биология. Многообразие живых организмов». Под редакцией М.С. Гилярова, Жизнь животных, том третий «Просвещение», 1984 Журнал биология в школе №4, 2002 Интернет ресурсы: images.yandex.ru›рисунки насекомых для уроков http://
Слайд 29

Используемая литература: В.Б. Захаров, Н.И. Сонин «Биология. Многообразие живых организмов». Под редакцией М.С. Гилярова, Жизнь животных, том третий «Просвещение», 1984 Журнал биология в школе №4, 2002 Интернет ресурсы: images.yandex.ru›рисунки насекомых для уроков http://

Список похожих презентаций

Биология - наука о живой природе

Биология - наука о живой природе

«Нет ничего более изобретательного, чем природа». «Нет, ничего более упорядоченного, чем природа». Марк Цицерон. План урока 1.    Правила работы в кабинете ...
Биология – наука о живой природе

Биология – наука о живой природе

Выделите естественные тела живой природы:. А. Вода Е. Воздух Б. Животные Ж. Растения В. Бактерии З.Тепло Г. Горные породы И. Грибы Д.Почва. Б, В, ...
Биология - наука о живой природе

Биология - наука о живой природе

Биология «биос» - жизнь, «логос» - наука. Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на нашей планете. 3,5 млн видов. Биосфера «биос» ...
Биология - наука о живой природе

Биология - наука о живой природе

Биология «биос» - жизнь «логос» - учение +. Биология - наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Учёные насчитывают более 3,5 млн видов ...
Биогенная роль щелочных металлов

Биогенная роль щелочных металлов

Цель работы:. Раскрыть биогенную роль щелочных металлов (натрия и калия) в организме человека. Задачи исследования:. 1. Изучить теоретический материал, ...
Биология - наука о живой природе

Биология - наука о живой природе

Верхний ряд: Уран и Нептун; нижний ряд: Земля, белый карлик Сириус, Венера.  Марс и Меркурий; ниже: Луна, карликовыепланеты  Плутон и  Хауме. Архейская ...
Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на земле

Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на земле

«О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы ...
Виды загрязнений и их влияние на человека

Виды загрязнений и их влияние на человека

1.Бывший керамический завод. Вид загрязнения : Радон. Радон является второй по значимости причиной развития рака легких. Вызываемые радоном случаи ...
Влияние вредных факторов на плод

Влияние вредных факторов на плод

ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА ВНЕШНИЙ МИР ОРГАНИЗМ МАТЕРИ. ПОЧЕМУ РОЖДАЮТСЯ БОЛЬНЫЕ ДЕТИ? ПОЧЕМУ ВОЗНИКАЮТ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ? МОЖЕМ ЛИ МЫ ПРЕДОТВРАТИТЬ ТРАГИЧЕСКИЕ ...
Анализ управления природопользованием на этапе перехода к рынку

Анализ управления природопользованием на этапе перехода к рынку

Управление природопользованием. Управление природопользованием – это деятельность государства по организации рационального использования и воспроизводства ...
Алоэ. зелёный доктор на вашем окне

Алоэ. зелёный доктор на вашем окне

изучение полезных свойств алоэ и влияние его сока на прорастание семян подсолнечника. Цель: Задачи:. Аналитический обзор литературы по теме; проведение ...
Активные методы обучения на уроках биологии

Активные методы обучения на уроках биологии

Методика обучения. 5% лекция 10% чтение. 20% аудио - визуальные. 30% наглядные пособия. 50% обсуждение в группах. 70% обучение практикой действий. ...
Аптека на грядке

Аптека на грядке

Три оружия есть у врача: -слово -растение -нож. Авиценна*. Цель:. Изучить значение и действие лекарственных трав на организм человека. Научиться распознавать ...
Влияние абиотических факторов среды на лесотундровые растения

Влияние абиотических факторов среды на лесотундровые растения

Главная цель работы:. исследование растительного покрова тундры (мохово–лишайниковой и кустарничковой) окрестностей Норильска (Кайеркан, Талнах) и ...
Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Изучить видовой состав растений в степной зоне х Сингиновский. Сравнить состояние степной растительности х. Сингиновский с состоянием растительности ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...
Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Общественные потребности, удовлетворяемые за счет природы. В воде, воздухе, одежде, жилище. В отдыхе, оздоровлении. В сырье, энергии. Антропогенное ...
Антропогенное воздействие на гидросферу

Антропогенное воздействие на гидросферу

Вода и её свойства. Источники загрязнения поверхностных водоемов и подземных вод. Мировой океан на службе человека. Загрязнение и самоочищение морей ...
Ангелы-хранители всего живого на земле

Ангелы-хранители всего живого на земле

"Черви превосходным образом подготавливают землю для роста растений: Они просеивают землю настолько, что в ней не остается плотных минеральных частиц. ...
Витамины и их роль в жизни людей

Витамины и их роль в жизни людей

Витамины и их роль в жизни людей. Витамины - низкомолекулярные органические вещества, поступающие в организм с продуктами питания. Витамины обычно ...

Конспекты

Многообразие Земноводных и их роль в природе

Многообразие Земноводных и их роль в природе

Тема урока «Многообразие Земноводных и их роль в природе. ». Цель урока: Обобщить и расширить знания о классе Земноводные. Задачи урока: 1) познакомить ...
Бактерии, их роль в природе и жизни человека

Бактерии, их роль в природе и жизни человека

Рогозина Ирина Геннадьевна. , учитель биологии. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №2 г.Армавир. ...
Биология – наука о живой природе

Биология – наука о живой природе

. Урок № 1. Биология – наука о живой природе. Цель:. сформировать знания о биологии как науке, изучающей живые организмы. Задачи:. . Сформировать ...
Многообразие земноводных, их значение и охрана

Многообразие земноводных, их значение и охрана

«Региональный компонент на уроке». Тема: Многообразие земноводных, их значение и охрана. Задачи урока:. Образовательные:. познакомить ...
Многообразие и значение грибов

Многообразие и значение грибов

Муниципальное образование город Новороссийск. Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 10. Конспект ...
Динамика численности популяций и её регуляция в природе

Динамика численности популяций и её регуляция в природе

Динамика численности популяций и её регуляция в природе. Опрос. У доски:. Карточка 1. . . Что такое плотность? . Какие изменения ...
Многообразие земноводных. Их значение и охрана

Многообразие земноводных. Их значение и охрана

Тема: "Многообразие земноводных. Их значение и охрана". Цель урока:. обобщить и расширить знания по теме "Земноводные"; показать многообразие ...
Гуморальная регуляция, роль в ней гормонов

Гуморальная регуляция, роль в ней гормонов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Предмет БИОЛОГИЯ класс 8. Тема урока «Гуморальная регуляция, роль в ней гормонов». Место урока: урок 2 из 2 ...
Как много в мире насекомых

Как много в мире насекомых

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1. СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО. . ОБРАЗОВАНИЯ ...
Класс Насекомые. Многообразие, особенности строения, значение и охрана. Урок обобщения и закрепления знаний

Класс Насекомые. Многообразие, особенности строения, значение и охрана. Урок обобщения и закрепления знаний

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Липовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Российской Федерации Л.С. Константинова» ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Биология
Автор презентации:Чикина Н.А., учитель биологии
Содержит:29 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации