- Взаимодействие генов и их множественное действие

Презентация "Взаимодействие генов и их множественное действие" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Взаимодействие генов и их множественное действие" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Взаимодействие генов и их множественное действие
Слайд 1

Взаимодействие генов и их множественное действие

Ген – структурная единица наследственной информации, контролирующая развитие определенного признака или свойств. СЛОВАРЬ
Слайд 2

Ген – структурная единица наследственной информации, контролирующая развитие определенного признака или свойств.

СЛОВАРЬ

Ген — материальный носитель наследственной информации, совокупность которых родители передают потомкам во время размножения. ген
Слайд 3

Ген — материальный носитель наследственной информации, совокупность которых родители передают потомкам во время размножения.

ген

Взаимодействие генов. Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие неаллельных генов. Полное доминирование. Неполное доминирование. Полимерия. Комплементарность. Кодоминирование Кооперация Эпистаз
Слайд 4

Взаимодействие генов

Взаимодействие аллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов

Полное доминирование

Неполное доминирование

Полимерия

Комплементарность

Кодоминирование Кооперация Эпистаз

При полном доминировании доминантный аллель полностью подавляет действие рецессивного аллеля. Расщепление по фенотипу в F2 3:1
Слайд 5

При полном доминировании доминантный аллель полностью подавляет действие рецессивного аллеля. Расщепление по фенотипу в F2 3:1

АА аа Аа. Наследование при неполном доминировании
Слайд 6

АА аа Аа

Наследование при неполном доминировании

Оба аллеля – и доминантый, и рецессивный – проявляют своё действие, т.е. доминантный аллель не полностью подавляет действие рецессивного аллеля (промежуточный эффект действия) Расщепление по фенотипу в F2 1:2:1
Слайд 7

Оба аллеля – и доминантый, и рецессивный – проявляют своё действие, т.е. доминантный аллель не полностью подавляет действие рецессивного аллеля (промежуточный эффект действия) Расщепление по фенотипу в F2 1:2:1

Промежуточное наследование при неполном доминировании
Слайд 8

Промежуточное наследование при неполном доминировании

При кодоминировании (гетерозиготный организм содержит два разных доминантных аллеля, например А1 и А2 или JA и JB), каждый из доминантных аллелей проявляет свое действие, т.е. участвует в проявлении признака. Расщепление по фенотипу в F2 1:2:1
Слайд 9

При кодоминировании (гетерозиготный организм содержит два разных доминантных аллеля, например А1 и А2 или JA и JB), каждый из доминантных аллелей проявляет свое действие, т.е. участвует в проявлении признака. Расщепление по фенотипу в F2 1:2:1

Примером кодоминирования служит IV группа крови человека в системе АВО: генотип –JA, JB, фенотип – АВ, т.е. у людей с IV группой крови в эритроцитах синтезируется и антиген А (по программе гена JA), и антиген В (по программе гена JB). Р х II группа III группа G JA J0 JB JA J0 JB J0 F1 JA JB J0 J0 IV
Слайд 10

Примером кодоминирования служит IV группа крови человека в системе АВО: генотип –JA, JB, фенотип – АВ, т.е. у людей с IV группой крови в эритроцитах синтезируется и антиген А (по программе гена JA), и антиген В (по программе гена JB).

Р х II группа III группа G JA J0 JB JA J0 JB J0 F1 JA JB J0 J0 IV группа I группа

Подавление проявления генов одной аллельной пары генами другой. Гены, подавляющие действие других неаллельных генов, называются супрессорами (подавителями). Доминантный эпистаз (расщепление по фенотипу 13:3) и рецессивным (расщепление по фенотипу 9:3:4)
Слайд 11

Подавление проявления генов одной аллельной пары генами другой. Гены, подавляющие действие других неаллельных генов, называются супрессорами (подавителями). Доминантный эпистаз (расщепление по фенотипу 13:3) и рецессивным (расщепление по фенотипу 9:3:4)

Доминантный Рецессивный. Расщепление по фенотипу в F2 13:3. Расщепление по фенотипу в F2 9:3:4. Наследование окраски оперения кур. Наследование окраски шерсти домовых мышей
Слайд 12

Доминантный Рецессивный

Расщепление по фенотипу в F2 13:3

Расщепление по фенотипу в F2 9:3:4

Наследование окраски оперения кур

Наследование окраски шерсти домовых мышей

Доминантный эпистаз
Слайд 13

Доминантный эпистаз

Явление, когда признак развивается только при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых в отдельности не вызывает развитие признака Расщепление по фенотипу 9:7
Слайд 14

Явление, когда признак развивается только при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых в отдельности не вызывает развитие признака Расщепление по фенотипу 9:7

Явление, когда несколько неаллельных доминантных генов отвечают за сходное воздействие на развитие одного и того же признака. Чем больше таких генов, тем ярче проявляется признак (цвет кожи, удойность коров)
Слайд 15

Явление, когда несколько неаллельных доминантных генов отвечают за сходное воздействие на развитие одного и того же признака. Чем больше таких генов, тем ярче проявляется признак (цвет кожи, удойность коров)

Пример полимерии
Слайд 16

Пример полимерии

Задача Если негритянка (A1A1A2A2) и белый мужчина (a1 a1 a2 a2) имеют детей, то в какой пропорции можно ожидать появление детей – полных негров, мулатов и белых? Решение задачи Обозначение генов: А1, А2 гены определяющие наличие пигмента а1, а2 гены определяющие отсутствие пигмента
Слайд 17

Задача Если негритянка (A1A1A2A2) и белый мужчина (a1 a1 a2 a2) имеют детей, то в какой пропорции можно ожидать появление детей – полных негров, мулатов и белых? Решение задачи Обозначение генов: А1, А2 гены определяющие наличие пигмента а1, а2 гены определяющие отсутствие пигмента

Решение задачи:
Слайд 18

Решение задачи:

Явление, когда при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых имеет свое собственное фенотипическое проявление, происходит формирование нового признака Расщепление по фенотипу 15:1
Слайд 19

Явление, когда при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых имеет свое собственное фенотипическое проявление, происходит формирование нового признака Расщепление по фенотипу 15:1

Список похожих презентаций

Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов

Комплементарность. Есть 2 неаллельных гена, у каждого гена есть два аллеля, один – доминантный, другой – рецессивный. Новый признак появляется только ...
Дигибридное скрещивание. Взаимодействие неаллельных генов

Дигибридное скрещивание. Взаимодействие неаллельных генов

ДИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ. Плейотропное действие гена. Каракульские ягнята с серой окраской (ширази) возникли в результате мутации от овец с черной ...
Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов. ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ. Большинство признаков и свойств организма, по которым он отличается от других ...
Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов

I.Комплементарность. - взаимодействие генов, при котором доминантные аллели двух генов при совместном нахождении в генотипе (А-В-) обусловливают развитие ...
Взаимодействие генов. сцепленное наследование

Взаимодействие генов. сцепленное наследование

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ. Отклонение от законов Менделя вызывают и различные виды взаимодействия генов (за исключением полного доминирования). Оно объясняется ...
Взаимодействие генов (аллельных и неаллельных)

Взаимодействие генов (аллельных и неаллельных)

Цель: выяснить закономерности наследования признаков при взаимодействии аллельных и неаллельных генов. Проблема 1. Каковы причины и результаты взаимодействия ...
Взаимодействие генов

Взаимодействие генов

Взаимодействие генов:. Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие неаллельных генов. Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие аллельных ...
Взаимодействие аллельных генов. Кодомирование

Взаимодействие аллельных генов. Кодомирование

Явление совместного действия двух аллельных генов, в результате которого появляется новый признак или усиливается проявление уже имеющего признака, ...
Взаимодействие разных организмов

Взаимодействие разных организмов

В природе большинство связей между живыми организмами определяется их взаимным питанием. Однако есть немало примеров взаимодействия и даже сотрудничества ...
Взаимодействие волков в природе

Взаимодействие волков в природе

Было…Стало…. Когда-то волкам не было равных среди крупных хищников. Умные, хитрые и неприхотливые, волки жили повсюду. Обычные серые волки обитали ...
Состав табачного дыма и его действие на организм

Состав табачного дыма и его действие на организм

В настоящее время наука располагает тысячами доказательств, подтверждающий тот факт, что табак содержит губительные для организма человека вещества. ...
Регуляция работы генов

Регуляция работы генов

Классификация генов. Структурные гены несут информацию о белках-ферментах и гистонах, о последовательности нуклеотидов в различных видах РНК. Функциональные ...
Дрейф генов

Дрейф генов

Определение. Дрейф генов, или генетико-автоматические процессы, — явление ненаправленного изменения частот аллельных вариантов генов в популяции, ...
Дрейф генов

Дрейф генов

1.Познакомиться с различными видами изоляции, как движущей силы эволюции. 2.Изучить дрейф генов и его роль в процессе видообразования. 6022 : 2001. ...
Витамины и их действие

Витамины и их действие

Что такое витамины? Витамины-это (от лат. vita — «жизнь») — группа низкомолекулярных органических соединений простого строения и разнообразной химической ...

Конспекты

Взаимодействие генов. Множественное действие генов

Взаимодействие генов. Множественное действие генов

. . Открытый урок по биологии. Тема: «Взаимодействие генов. Множественное действие генов». (11 класс). . Учитель:. Заболотская С.В. ...
Взаимодействие генов: множественное действие генов

Взаимодействие генов: множественное действие генов

Урок №. Взаимодействие генов: множественное действие генов. . Цель урока. : сформировать представление об основных типах взаимодействия неаллельных ...
Взаимодействие генов – основа целостности генотипа

Взаимодействие генов – основа целостности генотипа

. «Взаимодействие генов – основа целостности генотипа». Задачи:. сформировать. . знания о типах взаимодействия генов и их множественном действии; ...
Сцепленное наследование генов

Сцепленное наследование генов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа №1 имени Н. Л. Мещерякова. г. Зарайск. ...
Практикум по решению задач на сцепленное наследование генов и наследование, сцепленное с полом

Практикум по решению задач на сцепленное наследование генов и наследование, сцепленное с полом

Урок № 11 класс. Практикум по решению задач на сцепленное наследование генов. и наследование, сцепленное с полом. Цель урока. : продолжить формирование ...
Полимерное и плейотропное действие гена

Полимерное и плейотропное действие гена

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Петровска Саратовской области». Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.