- Разрыв человека и природы в новое время

Презентация "Разрыв человека и природы в новое время" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Разрыв человека и природы в новое время" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Пятигорский государственный лингвистический университет Кафедра философии, культурологии и этнологии Творческая презентация по экологии Разрыв человека и природы в Новое Время. Подготовила студентка ИМСТиИЯ ГС 201 Чернышева Виктория научный руков.: доцент Политкина К.И. Пятигорск 2013
Слайд 1

Пятигорский государственный лингвистический университет Кафедра философии, культурологии и этнологии Творческая презентация по экологии Разрыв человека и природы в Новое Время

Подготовила студентка ИМСТиИЯ ГС 201 Чернышева Виктория научный руков.: доцент Политкина К.И. Пятигорск 2013

Природа — объект экспериментирования человека, косная и инертная сила, требующая покорения и подчинения разумным человеком. Принцип — господство человека над природой посредством развития науки, что приводит к разрыву устанавливаемой веками связи между человеком и природой.
Слайд 2

Природа — объект экспериментирования человека, косная и инертная сила, требующая покорения и подчинения разумным человеком. Принцип — господство человека над природой посредством развития науки, что приводит к разрыву устанавливаемой веками связи между человеком и природой.

Общество вступило в противоречие с природой в двух отношениях: 1) как социальная действительность оно есть не что иное, как сама природа; 2) оно целенаправленно с помощью орудий труда воздействует на природу, изменяя ее.
Слайд 3

Общество вступило в противоречие с природой в двух отношениях: 1) как социальная действительность оно есть не что иное, как сама природа; 2) оно целенаправленно с помощью орудий труда воздействует на природу, изменяя ее.

Человек своей деятельностью вносит изменения в природную среду. Первый серьезный научный анализ изменений человеком физико-географических условиях Земли дал американский географ Джордж Перкинс Марш (1801-1882) в 1864 г. Он подробно рассмотрел географические последствия изменений, произведенных челов
Слайд 4

Человек своей деятельностью вносит изменения в природную среду. Первый серьезный научный анализ изменений человеком физико-географических условиях Земли дал американский географ Джордж Перкинс Марш (1801-1882) в 1864 г. Он подробно рассмотрел географические последствия изменений, произведенных человеком в растительном и животном мире - истребление лесов, преобразование гидрографической сети (устройство плотин, осушение болот и озер), осушение и орошение земель, закрепление песков.

Разрыв человека и природы в Новое Время Слайд: 5
Слайд 5
В философии Нового времени начался новый принципиальный поворот в трактовке отношения человека и природы, отразивший противоречия нового буржуазного мира. Декарт был одним из родоначальников науки и техники Нового времени. Основное значение философии он видел в создании метода как орудия, обеспечива
Слайд 6

В философии Нового времени начался новый принципиальный поворот в трактовке отношения человека и природы, отразивший противоречия нового буржуазного мира. Декарт был одним из родоначальников науки и техники Нового времени. Основное значение философии он видел в создании метода как орудия, обеспечивающего действительное познание.

Природа перед наукой и техникой Нового времени выступала главным образом как технический материал труда, объект производственной эксплуатации. Декарт говорил, что люди «должны сделаться хозяевами и господами природы.
Слайд 7

Природа перед наукой и техникой Нового времени выступала главным образом как технический материал труда, объект производственной эксплуатации. Декарт говорил, что люди «должны сделаться хозяевами и господами природы.

Рассмотрение природы с точки зрения ее доступности для техники и производственного использования определило и характер метафизики Нового времени, для которой природа являлась механическим сцеплением сил, где имеют место лишь количественные изменения.
Слайд 8

Рассмотрение природы с точки зрения ее доступности для техники и производственного использования определило и характер метафизики Нового времени, для которой природа являлась механическим сцеплением сил, где имеют место лишь количественные изменения.

Также, на геоэкологическое состояние природно-антропогенных ландшафтов влияют и социокультурные факторы, характеризующие отношение человека к природе.
Слайд 9

Также, на геоэкологическое состояние природно-антропогенных ландшафтов влияют и социокультурные факторы, характеризующие отношение человека к природе.

Природа – с этой точки зрения, огромный механизм, раз и навсегда заведенная самодействующая машина и такое толкование природы надолго опережает Новое время. Мера, которую человек прилагает к природе выражает меру самого человека, меру его собственных исторических возможностей.
Слайд 10

Природа – с этой точки зрения, огромный механизм, раз и навсегда заведенная самодействующая машина и такое толкование природы надолго опережает Новое время. Мера, которую человек прилагает к природе выражает меру самого человека, меру его собственных исторических возможностей.

Разрыв человека и природы в Новое Время Слайд: 11
Слайд 11
Список использованных источников 1. Учебно-методическое пособие с планами семинарских занятий и методическими рекомендациями к ним. Политкина К. И. Пятигорск: ПГЛУ, 2006. 70с. 2.Экология: учеб. пособие для бакалавров под редакцией А.В. Тотай. Издательство Юрайт, 2012-411с. 3.Экология и экономика при
Слайд 12

Список использованных источников 1. Учебно-методическое пособие с планами семинарских занятий и методическими рекомендациями к ним. Политкина К. И. Пятигорск: ПГЛУ, 2006. 70с. 2.Экология: учеб. пособие для бакалавров под редакцией А.В. Тотай. Издательство Юрайт, 2012-411с. 3.Экология и экономика природопользования: учебник для вузов, под редакцией Э.В. Гирусова -4-е изд. М.: ЮНИТИ-ДаНА, 2011-607с. Электронный ресурсы 4. Wikipedia – электронная энциклопедия: http://ru.wikipedia.org/wiki/Атмосфера_Земли 5. ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК: http://natuerlich.ru/art1/atmos1b.shtml 6. Биотехнология www.biotechnolog.ru/intro.htm

Список похожих презентаций

Знатоки природы

Знатоки природы

ЗАПОВЕДНИК. Большие участки лесов, степей, гор, где люди оберегают и сохраняют животных, редкие и ценные растения, уникальные участки природы, культурные ...
Дыхание и здоровье человека

Дыхание и здоровье человека

. ПНЕВМОНИЯ. РАК ЛЕГКИХ. ТУБЕРКУЛЕЗ. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ГИГИЕНЫ ДЫХАНИЯ: Дышать нужно глубоко и размеренно, ритмично, через нос. Используйте при дыхании ...
Животные - обитатели жилища человека

Животные - обитатели жилища человека

Жилище животного. Жилище животного – один из главных компонентов среды обитания. Человеческое жильё - особая среда обитания, которую освоило довольно ...
Мышечная система человека

Мышечная система человека

С О Д Е Р Ж А Н И Е. Мышцы головы Мышцы шеи Мышцы спины Мышцы груди Мышцы живота Мышцы пояса верхних конечностей Мышцы плеча Мышцы предплечья Мышцы ...
Общий обзор организма человека

Общий обзор организма человека

Организм – это определённый биологический комплекс или система, реагирующая как единое целое на различные изменения внешней среды. организм. Гуморальная- ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Живые организмы бактерии животные растения грибы рождаются дышат питаются размножаются умирают. Всё живое состоит из клеток. Мир клеток разнообразен. ...
Курганская область заказники, памятники природы

Курганская область заказники, памятники природы

На территории Курганской области заповедников нет, зато находятся 84 памятника природы регионального значения, 19 заказников: Альменевский, Белозерский, ...
Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Доказательства животного происхождения человека. Современное положение человека в системе органического мира. Надцарство Эукариоты Царство Животные ...
Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Данный материал используется в качестве: -слайд – презентации темы для учащихся 11 класса; -путеводителя по основным вопросам темы при самостоя- тельной ...
Анатомия, физиология и гигиена человека

Анатомия, физиология и гигиена человека

Из лицейских новостей…. Недавно в нашей школе проводился мед. осмотр юношей 9 – х классов. Много впечатлений оставил у ребят осмотр врача – невролога. ...
Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Доказательства происхождения человека от животных. 1.Физиологические. Принципиальное сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных. ...
Анатомия человека

Анатомия человека

- це наука, що вивчає органи та системи органів людського тіла. Анатомія людини вивчає зовнішні форми і пропорції тіла людини і його частин, окремі ...
Анатомия человека

Анатомия человека

Основными методами анатомического исследования являются наблюдение, осмотр тела, вскрытие, а также наблюдение, изучение отдельного органа или группы ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Мир, окружающий нас, можно назвать миром звуков. Звучат вокруг нас голоса людей и музыка, шум ветра и щебет птиц, рокот моторов и шелест листвы. С ...
Значение птиц в природе и жизни человека

Значение птиц в природе и жизни человека

Весна идет! Рассеялись туманы - Кто знает, где теперь их пелена И вновь видны луга, поля, поляны. Весна идет! В наш край идет весна! С приходом весны ...
Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

«Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу». Авторы: учащиеся 7-2 класса Иванова Екатерина Расулов Тимур. Согласно статье 11 ...
Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина

Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина

Цель проекта: изучение природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина для обеспечения функции внешнего дыхания у школьников.  . Задачи: 1. изучить ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...
Кровеносная система человека

Кровеносная система человека

Тема урока Сердце: его строение и работа. Что такое сердце? Камень твёрдый? Яблоко с багрово-красной кожей? Может быть меж рёбер и артерий Бьётся ...
Антропологические признаки человека

Антропологические признаки человека

ПЛАН: Классификация антропологических признаков 2. Антропометрические признаки 3. Морфология мягких тканей лица 4. Пигментация 5. Волосяной покров ...

Конспекты

Признаки живых организмов. Царства живой природы

Признаки живых организмов. Царства живой природы

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1. пгт Серышево имени Сергея Бондарева Амурская область. ...
Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека. Цель:. сформировать понятия: здоровье, здоровый образ жизни, организм, орган, система органов, внутренние ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Тема:. «Органы чувств человека». Цель:. познакомить уч-ся с органами чувств человека. Задачи:. 1.Сформировать знания об органах чувств человека. ...
Особенности скелета человека

Особенности скелета человека

Тема урока «Особенности скелета человека». 8 класс. Учитель биологии МАОУ СОШ№9 Викулова Зоя Леонидовна. Цель. : установить особенности, характерные ...
Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

МОУ «Макуловская средняя общеобразовательная школа». Верхнеуслонский муниципальный район РТ. Тема: Учитель биологии 2 ...
Опорно-двигательная система человека

Опорно-двигательная система человека

Урок по биологии с применением педагогической технологии трехмерной методической системы обучения ПТМСО Караева Ж.А.и Кобдиковай Ж. У. Тема: Обобщение ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...
Становление наук о человеке. Систематическое положение человека

Становление наук о человеке. Систематическое положение человека

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 518 Выборгского района Санкт – Петербурга. ...
Биология человека

Биология человека

Учитель биологии. . КГУ «Средней школы имени Героя Социалистического Труда Е.Шайкина». . Кособоков Алексей Владимирович. Обобщающий урок-игра ...
Витамины и их значение в жизни человека

Витамины и их значение в жизни человека

Тема: «Витамины и их значение в жизни человека». Цель:. . - формировать представление детей о понятии "витамины";. - формировать представление ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 июня 2019
Категория:Биология
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации