Презентация "Человек как житель биосферы и его влияние на природу земли" (9 класс) по биологии – проект, доклад

Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли

Цели урока:

Углубить и расширить знания о взаимосвязи человека и окружающей среды. Развивать умения активно воспринимать изучаемый материал, обобщать, определять направление в дальнейшей деятельности. Привести учащихся к умению создавать проблемные ситуации и видеть пути их решения. Дать представление о последствиях прямого и косвенного воздействия человека на природу, собственной деятельности в окружающей среде. Развивать коммуникативные навыки.

Человек – существо …..

непостижимое, высшее, биосоциальное

“В мире есть страны, где природа ярче наших полей и лугов, но родная природа своего края самая дорогая. Надо просто видеть, как деревья покрываются весной белым покрывалом, как над золотыми колокольчиками хмеля летают пчелки, как наливаются яблоки и красные помидоры, – все это надо пережить как радость, как полноту своей духовной жизни. Пусть детство помнится вам в ярких солнечных лучах: сад в белом наряде цветения, неповторимое звучание пчелиной арфы над полем гречихи, голубое небо с журавлиной стаей над горизонтом, багровый закат, стройные тополя у дороги- все это пусть оставит неизгладимый отпечаток в сердце”. Сухомлинский В.А

http://www.sunhome.ru/UsersGallery/wallpapers/206/letnyaya_priroda.jpg

Д. Эттенборо

“Выйдя из животного мира, “Человек разумный” по сей день остается одним из его членов, хотя и находится на особом положении. Царство животных, подцарство многоклеточных, раздел двусторонне-симетричных, класс млекопитающих, отряд приматов, подотряд обезьян, надсемейство человекообразных, семейство людей с единственным в мире видом “Гомо сапиенс” – вот то скромное место, которое занимает человек на полке многомиллионной библиотеки видов живой природы”.

Сельскохозяйственная революция

освоение различных типов топлива применение машин использование транспорта создание крупных населенных пунктов и городов

Промышленная революция

освоение ископаемых видов энергии (каменного угля, нефти, газа) изобретение парового двигателя применение механизированного транспорта и различных машин преобразование производительных сил

Началом промышленной революции принято считать 1830 г. — завершение строительства в Великобритании первой сети железных дорог.

Научно-техническая революция (НТР)

загрязнение окружающей среды энергетический кризис глобальные экологические катастрофы

экологическая катастрофа

переход системы из одного устойчивого состояния в другое.

http://ecology-portal.ru/pictures/Hotbed_effect.jpg

Глобальное потепление

это процесс постепенного увеличения среднегодовой температуры атмосферы Земли и Мирового океана. Изменение климата на Земле происходит как в результате естественных внутренних процессов, так и в ответ на внешние воздействия,

Кислотные дожди

http://img-fotki.yandex.ru/get/2711/sergjusz.2e/0_1ea8f_81172acf_L

http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/220px-Pollution_-_Damaged_by_acid_rain.jpg

Локальные экологические катастрофы

http://www.cawater-info.net/all_about_water/wp-content/uploads/2012/02/Kladbische-korabley-Aralskogo-morya10.jpg

http://rapsinews.ru/images/26446/83/264468343.jpg

Землятрясение в Японии

http://img.dni.ru/binaries/v2_articlepic/522178.jpg

Сортировка мусора

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1//62/368/62368407_musor_SHv.jpg

Переработка шин

Переработка металлолома

Ноосфера

это современная биосфера, частью которой является человечество. «Человечество, взятое в целом – писал Вернадский – становится мощной геологической силой. И перед ним, перед его мыслью и трудом, становится вопрос о перестройке биосферы в интересах свободно мыслящего человечества как единого целого. Это новое состояние биосферы, к которому мы, не замечая этого, приближаемся, и есть ноосфера…»

http://www.milogiya2007.ru/3/noosfer1.gif