- Природоохранная деятельность

Презентация "Природоохранная деятельность" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Природоохранная деятельность" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Природоохранная деятельность. Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной Работу выполнили учащиеся 7 класса Лебедихина М. Смородина А. Миндубаев Н.
Слайд 1

Природоохранная деятельность

Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной Работу выполнили учащиеся 7 класса Лебедихина М. Смородина А. Миндубаев Н.

Этапы выполнения нашей работы: Определить участки проведения работы. Определить состояние хвои сосны. Определить жизненное состояние сосны Сделать заключение
Слайд 2

Этапы выполнения нашей работы:

Определить участки проведения работы. Определить состояние хвои сосны. Определить жизненное состояние сосны Сделать заключение

Общеизвестно, что сосна является видом, реагирующим на загрязнение среды обитания продуктами техногенеза. Этот фитоиндикатор широко распространен на нашей территории , произрастает как на сухих песках, так и в условиях избыточной влажности. В связи с этим сосна обыкновенная представляет собой удобны
Слайд 3

Общеизвестно, что сосна является видом, реагирующим на загрязнение среды обитания продуктами техногенеза. Этот фитоиндикатор широко распространен на нашей территории , произрастает как на сухих песках, так и в условиях избыточной влажности. В связи с этим сосна обыкновенная представляет собой удобный объект для биоиндикации уровня загрязнения воздуха. Для исследования были выбраны две улицы, на которых произрастает сосна обыкновенная: Ул. Зелёная – участок №1 Ул. 50 лет ВЛКСМ – участок №2

Дальнейшие действия. 1) Выявили степень повреждения хвои С ветвей 5-10 деревьев отбирают побеги одинаковой длины. С них собирают всю хвою и визуально анализируют её состояние. Степень повреждения хвои определяют по наличию хлоротичных пятен, некротических точек, некрозов. 2) Сделали вывод о состояни
Слайд 4

Дальнейшие действия

1) Выявили степень повреждения хвои С ветвей 5-10 деревьев отбирают побеги одинаковой длины. С них собирают всю хвою и визуально анализируют её состояние. Степень повреждения хвои определяют по наличию хлоротичных пятен, некротических точек, некрозов. 2) Сделали вывод о состоянии хвои на разных участках используя приведенные ниже показатели.

Природоохранная деятельность Слайд: 5
Слайд 5
Повреждения: А – хвоинки без пятен (1-й класс) Б - с небольшим числом мелких пятнышек (2-й класс) В - с небольшим числом черных и желтых пятен (3-й класс) Усыхание: Г - кончик на 2-5 мм усох (1-й класс) Д - усохла больше половины участка (2-й класс) Е - вся хвоинка желтая или более половины её длины
Слайд 6

Повреждения: А – хвоинки без пятен (1-й класс) Б - с небольшим числом мелких пятнышек (2-й класс) В - с небольшим числом черных и желтых пятен (3-й класс) Усыхание: Г - кончик на 2-5 мм усох (1-й класс) Д - усохла больше половины участка (2-й класс) Е - вся хвоинка желтая или более половины её длины сухая (3-й класс)

Повреждение и усыхание хвои сосны в разных участках
Слайд 7

Повреждение и усыхание хвои сосны в разных участках

Для определения жизненного состояния сосны нам потребовалось. Подсчитать число сформировавшихся почек на трёх ветвях каждого дерева Измерить длину и толщину почек Средние значения подсчетов занести в таблицу
Слайд 8

Для определения жизненного состояния сосны нам потребовалось

Подсчитать число сформировавшихся почек на трёх ветвях каждого дерева Измерить длину и толщину почек Средние значения подсчетов занести в таблицу

Заключение. Проведенные исследования показали, что, расположение участка №1 вдоль автомобильной трассы приводит к негативному влиянию загрязнения воздуха. Влияние выхлопных газов от автотранспорта и пыли на лесные культуры четко выражено. По внешним морфологическим признакам деревья на первом участк
Слайд 9

Заключение

Проведенные исследования показали, что, расположение участка №1 вдоль автомобильной трассы приводит к негативному влиянию загрязнения воздуха. Влияние выхлопных газов от автотранспорта и пыли на лесные культуры четко выражено. По внешним морфологическим признакам деревья на первом участке находятся в ослабленном состоянии, наблюдается снижение срока жизни хвои, отмечается появление точечных и апикальных некрозов. Из проведенных исследований видно, что на участке №2 состояние деревьев лучше. Лесные культуры здоровы, крона густая, хвоя зеленая и не имеет внешних признаков повреждения.

Использованные ресурсы. У.И.Тупикин «Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности». Винокурова Н.Ф., Трушин В.В. Глобальная экология. Учеб. для 10–11 кл. профил. шк. – М.: Просвещение, 1998. И. В.Астафьева «Исследовательская работа школьников» http://fadr.msu.ru/ecocoop/monitor/
Слайд 10

Использованные ресурсы

У.И.Тупикин «Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности». Винокурова Н.Ф., Трушин В.В. Глобальная экология. Учеб. для 10–11 кл. профил. шк. – М.: Просвещение, 1998. И. В.Астафьева «Исследовательская работа школьников» http://fadr.msu.ru/ecocoop/monitor/messages/1289.html http://www.2photo.ru/category/foto_priroda/

Список похожих презентаций

Природоохранная деятельность на железнодорожном транспорте

Природоохранная деятельность на железнодорожном транспорте

Основными направлениями природоохранной деятельности являются: внедрение инновационных технологий, обеспечивающих охрану атмосферного воздуха и водных ...
Реформаторская деятельность везалия в сфере медицины

Реформаторская деятельность везалия в сфере медицины

Вступление Биография 1535-1537 года Издание анатомических таблиц Латинские наименования Везалия Работы Везалия Книги Андерса Везалия Открытия Андреаса ...
Рефлекторная деятельность цнс

Рефлекторная деятельность цнс

ЦНС осуществляет две функции рефлекторную и проводниковую. Рефлекторная деятельность осуществляется за счет рефлексов. РЕФЛЕКС – реакция организма, ...
Рассудочная деятельность животных и мышления человека

Рассудочная деятельность животных и мышления человека

«Акт мышления возникает только тогда, когда у субъекта существует соответствующий мотив, делающий задачу актуальной, а решение ее необходимым, и когда ...
Проектная деятельность на уроках

Проектная деятельность на уроках

План лекции. Проектная деятельность. Теория и практика. Проектная деятельность в учебном процессе: В деятельности учителя В деятельности ученика Технология ...
Условно-рефлекторная деятельность организма

Условно-рефлекторная деятельность организма

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ называется совместная деятельность коры больших полушарий и подкорковых ...
Высшая нервная деятельность

Высшая нервная деятельность

Создание учения о ВНД. Рефлексы. Высшая нервная деятельность — еще одна, важнейшая, функция нервной системы. Р. Декарт. Основоположником учения о ...
Интегративная деятельность организма

Интегративная деятельность организма

Процессы, обеспечивающие поведение. Поведением называют все виды деятельности организма в окружающей среде. Поведение направлено на удовлетворение ...
Исследовательская деятельность в экологическом воспитании учащихся

Исследовательская деятельность в экологическом воспитании учащихся

Цели экскурсий:. Изучить биоразнообразие природных ландшафтов Присурья; Развивать практические умения и навыки учащихся в освоении простейших методик ...
Детская экспериментальная деятельность

Детская экспериментальная деятельность

Сказка о пшеничных зёрнышках. Цель: узнать как растения вырастают из семян, выявить условия, необходимые для роста и развития растений. Воспитывать ...
Высшая нервная деятельность поведение

Высшая нервная деятельность поведение

Высшая нервная деятельность(ВНД). Деятельность высших отделов центральной нервной системы, обеспечивающая наиболее совершенное приспособление животных ...
Высшая нервная деятельность

Высшая нервная деятельность

Высшая нервная деятельность человека – это деятельность мозга связанная с его психикой. Основные проявления высшей нервной деятельности:. Мышление ...
Строение и деятельность внутренних органов земноводных

Строение и деятельность внутренних органов земноводных

Проверка домашнего задания: работа с рисунком «внешнее строение лягушки», работа с терминами, проверка домашней таблица «Скелет и мускулатура». Изучение ...
Исследовательская деятельность на уроках биологии и химии в урочное и внеурочное время

Исследовательская деятельность на уроках биологии и химии в урочное и внеурочное время

Исследовательская работа строится по плану:. Предварительный этап: определение того, что необходимо знать об исследуемой проблеме. Определение цели ...
Строение человеческого мозга и высшая нервная деятельность

Строение человеческого мозга и высшая нервная деятельность

Основным структурным элементом нервной системы является нервная клетка, или нейрон. Через нейроны осуществляется передача информации от одного участка ...
Мышечная деятельность

Мышечная деятельность

Цель урока: Изучить как осуществляется мышечная деятельность; Рассмотреть как происходит энергетическое обеспечение работающих мышц. Истинная тема ...
Художественная деятельность детей дошкольного возраста

Художественная деятельность детей дошкольного возраста

Самостоятельная художественная деятельность. это реализация отношения ребёнка к различным видам искусства и то «среднее звено», которое связывает ...
Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

«Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу». Авторы: учащиеся 7-2 класса Иванова Екатерина Расулов Тимур. Согласно статье 11 ...

Конспекты

Природоохранная деятельность в Казахстане. Красная книга Казахстана

Природоохранная деятельность в Казахстане. Красная книга Казахстана

Урок биологии. 9 класс. Тема урока:. . «Природоохранная деятельность в Казахстане. Красная книга Казахстана». . Цель:. дать понятие о разнообразии ...
Строение и деятельность внутренних органов земноводных

Строение и деятельность внутренних органов земноводных

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Гимназия №3». Чистопольского муниципального района Республики Татарстан. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.