- Письма в изобразительном искусстве

Презентация "Письма в изобразительном искусстве" (9 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Письма в изобразительном искусстве" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ИЗО. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

«…и целый мир в простом конверте…». Учитель МОУ СОШ №1 г.о. Звенигород Бортникова Т.И.
Слайд 1

«…и целый мир в простом конверте…»

Учитель МОУ СОШ №1 г.о. Звенигород Бортникова Т.И.

Тема письма в изобразительном искусстве
Слайд 2

Тема письма в изобразительном искусстве

Алан Мэйли Любовное письмо
Слайд 3

Алан Мэйли Любовное письмо

Ян Вермер «Девушка, читающая письмо у открытого окна». Габриэль Метсю « Молодой человек, пишущий письмо»
Слайд 4

Ян Вермер «Девушка, читающая письмо у открытого окна»

Габриэль Метсю « Молодой человек, пишущий письмо»

Нам кажется сейчас почти мифическим Тот год, где почерком каллиграфическим, Писали о провинции и моде, Семье, варенье и плохой погоде. Мы смотрим через пыльное стекло Туда, где время медленно текло, Где находили место для беседки И время для хорошенькой соседки.
Слайд 5

Нам кажется сейчас почти мифическим Тот год, где почерком каллиграфическим, Писали о провинции и моде, Семье, варенье и плохой погоде. Мы смотрим через пыльное стекло Туда, где время медленно текло, Где находили место для беседки И время для хорошенькой соседки.

Хох Питер «Дама, читающая письмо». КОРО Жан-Батист-Камиль - "Письмо.
Слайд 6

Хох Питер «Дама, читающая письмо»

КОРО Жан-Батист-Камиль - "Письмо.

Письма в изобразительном искусстве Слайд: 7
Слайд 7
Андрей Курбский: «Твоему прегордому и царскому величеству... Какого зла и гонения от тебя не претерпел я! Каких бед и напастей на меня не воздвиг ты? Каких презлых лжесплетений не возвёл ты на меня! Приключившихся мне от тебя различных бед нельзя рассказать по порядку за множеством их. Не упросил я
Слайд 8

Андрей Курбский: «Твоему прегордому и царскому величеству... Какого зла и гонения от тебя не претерпел я! Каких бед и напастей на меня не воздвиг ты? Каких презлых лжесплетений не возвёл ты на меня! Приключившихся мне от тебя различных бед нельзя рассказать по порядку за множеством их. Не упросил я тебя умилёнными словами, не умолил я тебя многослёзным рыданием, не исходатайствовал от тебя никакой милости архиерейским и чинами».

Иоанн Грозный: «Зачем ты за тело продал душу? Побоялся смерти по ложному слову своих друзей? От этих бесовских слухов наполнился ты на меня яростью! Ты за одно слово моё гневное душу свою погубил».

А.С. Пушкин и Н.Н. Гончарова
Слайд 9

А.С. Пушкин и Н.Н. Гончарова

А.С. Пушкин - Н. Н. Гончаровой. Моя дорогая, моя милая Наталья Николаевна, я у ваших ног, чтобы поблагодарить вас и просить прощения за причинённое вам беспокойство. Ваше письмо прелестно, оно вполне меня успокоило. Моё пребывание здесь может затянуться вследствие одного совершенно непредвиденного о
Слайд 10

А.С. Пушкин - Н. Н. Гончаровой

Моя дорогая, моя милая Наталья Николаевна, я у ваших ног, чтобы поблагодарить вас и просить прощения за причинённое вам беспокойство. Ваше письмо прелестно, оно вполне меня успокоило. Моё пребывание здесь может затянуться вследствие одного совершенно непредвиденного обстоятельства. Я думал, что земля, которую отец дал мне, составляет отдельное имение, но, оказывается, это – часть деревни из 500 душ, и нужно будет произвести раздел. Я постараюсь это устроить возможно скорее. Ещё более опасаюсь я карантинов, которые начинают здесь устраивать. У нас в окрестностях – холера (очень миленькая особа). И она может задержать меня ещё дней на двадцать! Вот сколько для меня причин торопиться! Почтительный поклон Наталье Ивановне, очень покорно и очень нежно целую ей ручки. Ещё раз простите меня и верьте, что я счастлив, только будучи с вами вместе». 9 сентября. 1830 г. Болдино.

Письмо Татьяны к Евгению Онегину. Я к вам пишу — чего же боле? Что я могу еще сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать. Но вы, к моей несчастной доле Хоть каплю жалости храня, Вы не оставите меня. Сначала я молчать хотела; Поверьте: моего стыда Вы не узнали б никогда, Когда б н
Слайд 11

Письмо Татьяны к Евгению Онегину

Я к вам пишу — чего же боле? Что я могу еще сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать. Но вы, к моей несчастной доле Хоть каплю жалости храня, Вы не оставите меня. Сначала я молчать хотела; Поверьте: моего стыда Вы не узнали б никогда, Когда б надежду я имела Хоть редко, хоть в неделю раз В деревне нашей видеть вас, Чтоб только слышать ваши речи, Вам слово молвить, и потом Все думать, думать об одном И день и ночь до новой встречи. Но, говорят, вы нелюдим; В глуши, в деревне все вам скучно, А мы... ничем мы не блестим, Хоть вам и рады простодушно…

«Письмо незнакомки»
Слайд 12

«Письмо незнакомки»

24 июля 1905 г. ...не хочу нарушать избранного мною пути знакомства с вами через переписку. Не хочу вливать наши странные отношения в обыденные фор мы обыкновенного знакомства... Когда вы ушли из вагона, то я не спал всю ночь, дышал ночной влагой, и мне было весело думать, что и вы невольно вспомина
Слайд 13

24 июля 1905 г. ...не хочу нарушать избранного мною пути знакомства с вами через переписку. Не хочу вливать наши странные отношения в обыденные фор мы обыкновенного знакомства... Когда вы ушли из вагона, то я не спал всю ночь, дышал ночной влагой, и мне было весело думать, что и вы невольно вспоминаете дома своего странного попутчика...

Из письма П.П. Шмидта Зинаиде Ризберг

25 июля 1905 г. Когда вы возьмете перо, чтобы послать мне несколько слов, делайте это просто, берите первую попавшуюся ноту. Какая бы струна ни прозвучала, все равно, я знаю, она разрастется в тихую и правдивую мелодию в нашей переписке…
Слайд 14

25 июля 1905 г. Когда вы возьмете перо, чтобы послать мне несколько слов, делайте это просто, берите первую попавшуюся ноту. Какая бы струна ни прозвучала, все равно, я знаю, она разрастется в тихую и правдивую мелодию в нашей переписке…

А.П. Чехов «Письмо донского помещика Степана Владимировича N к ученому соседу»
Слайд 15

А.П. Чехов «Письмо донского помещика Степана Владимировича N к ученому соседу»

А.П. Чехов «Ванька »
Слайд 16

А.П. Чехов «Ванька »

Антон Чехов и Лика Мизинова
Слайд 17

Антон Чехов и Лика Мизинова

Фронтовые письма
Слайд 18

Фронтовые письма

Старая бумага упорно заворачивается по сгибам, продавленным больше шестидесяти лет назад. Выцвели чернила, поблекла типографская краска на почтовых открытках. Письма с фронта до сих пор бережно хранят во многих семьях. У каждого треугольника своя история: счастливая или печальная. Бывало и так, что
Слайд 19

Старая бумага упорно заворачивается по сгибам, продавленным больше шестидесяти лет назад. Выцвели чернила, поблекла типографская краска на почтовых открытках. Письма с фронта до сих пор бережно хранят во многих семьях. У каждого треугольника своя история: счастливая или печальная. Бывало и так, что иногда весточка с фронта о том, что родной человек жив-здоров, приходила после страшного казенного конверта. А матери и жены верили: похоронка пришла по ошибке. И ждали — годами, десятилетиями.

Константин Симонов. Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. Жди меня, и я вернусь, Не ж
Слайд 20

Константин Симонов

Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши. Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: - Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой.

Письма в изобразительном искусстве Слайд: 21
Слайд 21
Письма с фронта. Лактионов А.И. « Письмо с фронта»
Слайд 22

Письма с фронта

Лактионов А.И. « Письмо с фронта»

Ты письмо мое, милый, не комкай. До конца его, друг, прочти. Надоело мне быть незнакомкой, Быть чужой на твоем пути. Не гляди так, не хмурься гневно, Я любимая, я твоя. Не пастушка, не королевна И уже не монашенка я - В этом сером будничном платье, На стоптанных каблуках... Но, как прежде, жгуче объ
Слайд 23

Ты письмо мое, милый, не комкай. До конца его, друг, прочти. Надоело мне быть незнакомкой, Быть чужой на твоем пути. Не гляди так, не хмурься гневно, Я любимая, я твоя. Не пастушка, не королевна И уже не монашенка я - В этом сером будничном платье, На стоптанных каблуках... Но, как прежде, жгуче объятье, Тот же страх в огромных глазах. Ты письмо мое, милый, не комкай, Не плачь о заветной лжи. Ты его в твоей бедной котомке На самое дно положи.

Анна Ахматова 1912 Царское Село

Письмо - это отражение нашего духовного мира, исповедь души. Может быть, мы перестали писать письма, потому что не о чем нам рассказать, потому что души наши оскудели?! Давайте задумаемся над этим и постараемся исправить ситуацию, чтобы и ваши письма, рассказывающие о раздумьях, переживаниях, мечтах
Слайд 24

Письмо - это отражение нашего духовного мира, исповедь души. Может быть, мы перестали писать письма, потому что не о чем нам рассказать, потому что души наши оскудели?! Давайте задумаемся над этим и постараемся исправить ситуацию, чтобы и ваши письма, рассказывающие о раздумьях, переживаниях, мечтах, разочарованиях, хранились в ваших семейных архивах и передавались вашими потомками из поколения в поколение как семейная реликвия.

Список похожих презентаций

Герроическое прошлое нашей родины в изобразительном искусстве

Герроическое прошлое нашей родины в изобразительном искусстве

“И была брань крепкая и сеча злая. И лилась кровь как вода. И падало мертвых бесчисленное множество от обеих сторон… Не только оружием убивали, но ...
Тема крестьянского труда в изобразительном искусстве

Тема крестьянского труда в изобразительном искусстве

Лучшие картины известных русских художников А. Васнецова, Г. Мясоедова, И. Крамского и многих других посвящены жизни крестьян. Художники любовно писали ...
А. С. Пушкин в изобразительном искусстве

А. С. Пушкин в изобразительном искусстве

Любимец моды легкокрылой, Хоть не британец, не француз, Ты вновь создал, волшебник милый, Меня, питомца чистых муз…. «Следовать за мыслями великого ...
Познание мира. Изобразительное искусство

Познание мира. Изобразительное искусство

Тема: Природа зимой. Тема: Рисуем зиму. Отгадайте загадку. Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, ...
Музыка и изобразительное искусство

Музыка и изобразительное искусство

Что роднит музыку с изобразительным искусством. Музыка и изобразительное искусство очень связаны друг с другом. Музыка может вызывать в воображении ...
Изобразительное искусство в начальной школе

Изобразительное искусство в начальной школе

Елена Самарская «Клевое место». Руслан Смородинов «Поле». Пейзажи. Геннадий Янулевич «Лесная дорога». Игорь Разживин «Сквозь лесной туман». Руслан ...
Изобразительное искусство в детском саду

Изобразительное искусство в детском саду

Рисую дом и солнце, Весенний двор и сад. Фломастеры цветные Передо мной лежат. В них спрятаны как будто Деревья и трава, И лужа на дороге, И неба ...
Изобразительное искусство

Изобразительное искусство

Изобразительное искусство- средство познания себя и мира. Идея новой педагогики- не только бытие определяет сознание, но и сознание человека с развитыми ...
Прекрасное в искусстве

Прекрасное в искусстве

Прекрасное в жизни и произведениях искусства. Человеку всегда хотелось запечатлеть прекрасное, то, что удивляло и радовало. Рисовать люди научились ...
Пейзаж в искусстве

Пейзаж в искусстве

Пейзаж – это изображение природы, вида местности, ландшафта. Жанр пейзажа встречается в таких видах изобразительного искусства как графика, живопись, ...
Образ Великой Отечественной войны в искусстве

Образ Великой Отечественной войны в искусстве

“Родина – мать зовёт” (1941) – И.М.Тоидзе. На плакате изображена женщина, призывающая сыновей защитить Отечество. Ружейные штыки, выступающие из-за ...
Анималистический жанр в искусстве

Анималистический жанр в искусстве

показать неразрывную связь человека и животного, сформировать понимание необходимости защищать и изучать природу, познакомить учащихся с анималистическим ...
Фигурное катание и изо

Фигурное катание и изо

Основная статья: История фигурного катания Общая историяИстоки фигурного катания лежат в далеком прошлом, и уходят корнями в бронзовый век (конец ...
Доисторическое искусство

Доисторическое искусство

План лекции Доисторическое искусство. Первобытная культура и искусство. Проблема происхождения искусства. Обзор концепций происхождения искусства. ...

Конспекты

Человек и пространство в изобразительном искусстве

Человек и пространство в изобразительном искусстве

Поурочные планы по программе Б.М. Неменского. 6 класс по разделу 4 четверти. «Человек и пространство в изобразительном искусстве». Урок 3-4. ...
Образы борьбы и победы и специфика их отражения в музыке и изобразительном искусстве

Образы борьбы и победы и специфика их отражения в музыке и изобразительном искусстве

Технологическая карта урока.  . Ф.И.О. :. Манина Светлана Леонидовна, учитель музыки, Глушкова Татьяна Михайловна, учитель ИЗО. Предмет:.  . музыка, ...
Художественный образ в литературе и изобразительном искусстве на примере сказки Х.К.Андерсена «Снежная королева

Художественный образ в литературе и изобразительном искусстве на примере сказки Х.К.Андерсена «Снежная королева

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №42. ПЛАН-КОНСПЕКТ. Интегрированного ...
Анималистический жанр в изобразительном искусстве. Рисуем кота

Анималистический жанр в изобразительном искусстве. Рисуем кота

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Солёноозёрная средняя общеобразовательная школа №12. Ширинский район, рес. Хакасия. ...
Тематическая картина в русском искусстве XIX века. Творчество В.И.Сурикова

Тематическая картина в русском искусстве XIX века. Творчество В.И.Сурикова

Тема: Тематическая картина в русском искусстве. XIX. века. Творчество В.И.Сурикова. Цели урока. . . Познакомить учащихся с жизнью и творчеством ...
Основные направления и стили в искусстве

Основные направления и стили в искусстве

Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы :. Перечислите основные направления и стили в искусстве. . Что такое абстракционизм ? Основоположники ...
Образ Салавата Юлаева в искусстве

Образ Салавата Юлаева в искусстве

Урок. Урок составила- Нигматзянова Светлана Николаевна, учитель высшей категории СОШ№130, г. Уфа,Башкортостан. Урок в 7 классе на тему:. «Образ ...
Образ Весны в искусстве и литературе

Образ Весны в искусстве и литературе

4. . . «Образ Весны в искусстве и литературе». . . . Цель занятия: Духовно-нравственное и художественное. воспитание ученика. . ...
Мотив слезы в искусстве

Мотив слезы в искусстве

Открытый урок изобразительного искусства в 7 классе,. с использованием информационной технологии,. для районного методического объединения. . ...
Композиция как универсальный принцип в искусстве

Композиция как универсальный принцип в искусстве

Конспект. урока изобразительного искусства. Тема: « Композиция как универсальный принцип в искусстве». 6 класс. Учитель ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.