- ИКТ на уроках изобразительного искусства

Презентация "ИКТ на уроках изобразительного искусства" (5 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38

Презентацию на тему "ИКТ на уроках изобразительного искусства" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ИЗО. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайд(ов).

Слайды презентации

Формирование творческой личности, владеющей важнейшими методами мыслительной деятельности, обладающей исследовательскими качествами, способной к эффективному взаимодействию с природой и обществом, является одной из важнейших задач школьного образования. ЦИФРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ НА УРОКАХ ИЗО
Слайд 1

Формирование творческой личности, владеющей важнейшими методами мыслительной деятельности, обладающей исследовательскими качествами, способной к эффективному взаимодействию с природой и обществом, является одной из важнейших задач школьного образования

ЦИФРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ НА УРОКАХ ИЗО

Новые информационные технологии в сфере образования выступают одним из ведущих факторов формирования личности.
Слайд 2

Новые информационные технологии в сфере образования выступают одним из ведущих факторов формирования личности.

Использование собственных программных продуктов. позволяет широко использовать визуальный канал. Разнообразие цветовой палитры, анимационные эффекты - всё это позволяет значительное время удерживать произвольное внимание учащихся на уроке. Использование программ-презентаций помогает психологически к
Слайд 3

Использование собственных программных продуктов.

позволяет широко использовать визуальный канал. Разнообразие цветовой палитры, анимационные эффекты - всё это позволяет значительное время удерживать произвольное внимание учащихся на уроке. Использование программ-презентаций помогает психологически комфортно чувствовать себя учащимся на уроках. Можно неоднократно возвращаться к любому слайду презентации, вникая во все тонкости изучаемого урока.

позволяет к каждому слайду презентации добавлять звуковые файлы. Эти звуковые файлы могут содержать функциональную музыку, позволяющую учащемуся расслабляться, а так же файлы дикторского текста, которые подробно объясняют, то, что в данный момент происходит на экране компьютера.
Слайд 4

позволяет к каждому слайду презентации добавлять звуковые файлы. Эти звуковые файлы могут содержать функциональную музыку, позволяющую учащемуся расслабляться, а так же файлы дикторского текста, которые подробно объясняют, то, что в данный момент происходит на экране компьютера.

Уроки в сопровождении мультимедийных презентаций позволяют учащимся углубить знания, полученные ранее, как говорится в английской пословице - "Я услышал и забыл, я увидел и запомнил". Применение современных технологий в образовании создает благоприятные условия для формирования личности уч
Слайд 5

Уроки в сопровождении мультимедийных презентаций позволяют учащимся углубить знания, полученные ранее, как говорится в английской пословице - "Я услышал и забыл, я увидел и запомнил". Применение современных технологий в образовании создает благоприятные условия для формирования личности учащихся и отвечает запросам современного общества.

Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому разнообразию образовательных CD-дисков, работа по созданию уроков с применением новых информационных технологий становится увлекательной и для самого учителя. Диски содержат большое количество информации по предмету, делая процесс
Слайд 6

Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому разнообразию образовательных CD-дисков, работа по созданию уроков с применением новых информационных технологий становится увлекательной и для самого учителя. Диски содержат большое количество информации по предмету, делая процесс обучения ещё более эффективным и увлекательным для учеников. (Например, представленные диски ,часто используются для проведения уроков-путешествий, презентаций, викторин и т. д.)

электронные экскурсии, презентации применяются мною в различных целях: для обеспечения самостоятельной работы обучающихся по овладению новым материалом и реализации дифференцированного подхода к организации учебной деятельности, контроля качества обучения и т.д. при этом у школьников развивается зри
Слайд 7

электронные экскурсии, презентации применяются мною в различных целях: для обеспечения самостоятельной работы обучающихся по овладению новым материалом и реализации дифференцированного подхода к организации учебной деятельности, контроля качества обучения и т.д. при этом у школьников развивается зрительная память, акцентируется внимание на важных объектах за счет фрагментальной подачи материала.

Как известно, на уроках ИЗО и МХК необходимо показывать огромное количество репродукций Благодаря использованию электронных образовательных ресурсов, Интернета, сканера, проектора решаются проблемы: · отсутствия достаточного количества наглядных пособий в качественном полиграфическом исполнении; · о
Слайд 8

Как известно, на уроках ИЗО и МХК необходимо показывать огромное количество репродукций Благодаря использованию электронных образовательных ресурсов, Интернета, сканера, проектора решаются проблемы: · отсутствия достаточного количества наглядных пособий в качественном полиграфическом исполнении; · отдаленности от музеев и выставочных залов, где хранятся известные мировые шедевры изобразительного искусства.

Шторм в ночи
Слайд 9

Шторм в ночи

Лунная ночь в Крыму
Слайд 10

Лунная ночь в Крыму

Девятый вал
Слайд 11

Девятый вал

. Из технических средств отдельно выделю мультимедиапроектор, т. к. для предметов искусства он играет колоссальную роль! Он позволяет транслировать информацию и обеспечивать крупный, качественный показ материала целому классу ребят одновременно, без потери драгоценного времени на уроке! В отличие, н
Слайд 12

. Из технических средств отдельно выделю мультимедиапроектор, т. к. для предметов искусства он играет колоссальную роль! Он позволяет транслировать информацию и обеспечивать крупный, качественный показ материала целому классу ребят одновременно, без потери драгоценного времени на уроке! В отличие, например, от демонстрации той же репродукции из книги!

Ренуар «Розы и жасмин в дельфтской вазе»
Слайд 13

Ренуар «Розы и жасмин в дельфтской вазе»

Д.Д. Бушен «Цветы»
Слайд 14

Д.Д. Бушен «Цветы»

Кроме иллюстративного ряда, презентации, в зависимости от своей структуры и назначения, помогают решать конкретные задачи на уроке. Они могут сопровождать объяснение новой темы учителем, могут являться алгоритмом действия для учащихся, могут быть помощником в написании опорного конспекта, в выделени
Слайд 15

Кроме иллюстративного ряда, презентации, в зависимости от своей структуры и назначения, помогают решать конкретные задачи на уроке. Они могут сопровождать объяснение новой темы учителем, могут являться алгоритмом действия для учащихся, могут быть помощником в написании опорного конспекта, в выделении ключевых мыслей и т. д.

Натюрморт. Урок изобразительного искусства. Пример презентации. Натюрморт
Слайд 16

Натюрморт.

Урок изобразительного искусства.

Пример презентации

Натюрморт

– это картины, героями которых являются различные предметы обихода, фрукты, цветы или снедь. С. Павлов. Натюрморт. К. Моне. Натюрморт с яблоками и виноградом
Слайд 17

– это картины, героями которых являются различные предметы обихода, фрукты, цветы или снедь.

С. Павлов. Натюрморт.

К. Моне. Натюрморт с яблоками и виноградом

Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века. Это было время расцвета голландского искусства и особенно натюрморта. Очень часто натюрморты называли завтраками. Натюрморты, написанные когда – то художниками, рассказывают нам не только о вещах. Они говорят о жизни и быте их владельцев, об
Слайд 18

Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века. Это было время расцвета голландского искусства и особенно натюрморта. Очень часто натюрморты называли завтраками. Натюрморты, написанные когда – то художниками, рассказывают нам не только о вещах. Они говорят о жизни и быте их владельцев, об их привычках.

Завтрак. Хеда В.-К. Голандия

Натюрморт с ветчиной Клас П. Нидерланды

Художники изображали самые обычные вещи, но показывали их красоту и поэтичность. Одни любили натюрморты скромные, с небольшим количеством предметов, а другие писали на огромных холстах много дичи, рыбы, цветов. Цветы и фрукты. Аста Балтазар ван дер. Нидерланды
Слайд 19

Художники изображали самые обычные вещи, но показывали их красоту и поэтичность. Одни любили натюрморты скромные, с небольшим количеством предметов, а другие писали на огромных холстах много дичи, рыбы, цветов.

Цветы и фрукты. Аста Балтазар ван дер. Нидерланды

В XIX в. многие ведущие мастера живописи писали натюрморты, особенно художники постимпрессионизма, для которых мир вещей был одной из основных тем. (П. Сеззанн, Ван Гог). В. Ван Гог. Подсолнух. Постимпрессионизм – художественный стиль в искусстве XIX – начала XX вв. Художники этого направления не пр
Слайд 20

В XIX в. многие ведущие мастера живописи писали натюрморты, особенно художники постимпрессионизма, для которых мир вещей был одной из основных тем. (П. Сеззанн, Ван Гог).

В. Ван Гог. Подсолнух.

Постимпрессионизм – художественный стиль в искусстве XIX – начала XX вв. Художники этого направления не придерживались только зрительных впечатлений, а стремились свободно и обобщенно передать мир, прибегали к декоративной стилизации.

В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих художников. П. Кончаловский,И. Машков, К. Петров – Водкин …. И. Машков. Натюрморт. К. Петров – Водкин. Натюрморт с черёмухой.
Слайд 21

В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих художников. П. Кончаловский,И. Машков, К. Петров – Водкин …

И. Машков. Натюрморт.

К. Петров – Водкин. Натюрморт с черёмухой.

Составление натюрморта – акт творческий, в нем проявляются вкусы и склонности художника. Размещение предметов должно быть подчинено единому замыслу. Интересно смотрятся натюрморты в которых предметы тематически подобраны и родственные по своему практическому значению. Правила. Выполнения натюрморта
Слайд 22

Составление натюрморта – акт творческий, в нем проявляются вкусы и склонности художника. Размещение предметов должно быть подчинено единому замыслу. Интересно смотрятся натюрморты в которых предметы тематически подобраны и родственные по своему практическому значению.

Правила

Выполнения натюрморта

Жан Батист Симеон Шарден – «Натюрморт с атрибутами искусств»
Слайд 23

Жан Батист Симеон Шарден – «Натюрморт с атрибутами искусств»

Ю. Пименов. «Дальняя дорога».
Слайд 24

Ю. Пименов. «Дальняя дорога».

Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму: треугольник, прямоугольник, квадрат, круг, овал. М. Сарьян. Виноград. Гиллермо Фреска. Натюрморт.
Слайд 25

Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму: треугольник, прямоугольник, квадрат, круг, овал.

М. Сарьян. Виноград.

Гиллермо Фреска. Натюрморт.

Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали.
Слайд 26

Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали.

Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг друга. Они должны взаимно подчеркивать и выделять друг друга.
Слайд 27

Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг друга. Они должны взаимно подчеркивать и выделять друг друга.

Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы привыкли читать.
Слайд 28

Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы привыкли читать.

Составить натюрморт из 3-х предметов: Алгоритм: Композиционное решение Набросок Цветовое решение Объемность, светотень Уточнение деталей. Практическая работа
Слайд 29

Составить натюрморт из 3-х предметов: Алгоритм: Композиционное решение Набросок Цветовое решение Объемность, светотень Уточнение деталей

Практическая работа

Последовательность выполнения работы. Композиционное решение. Выполнение основного рисунка. Используем: карандаш. Удаление ненужных элементов рисунка и уточнение деталей. Используем: карандаш, резинку.
Слайд 30

Последовательность выполнения работы

Композиционное решение. Выполнение основного рисунка. Используем: карандаш

Удаление ненужных элементов рисунка и уточнение деталей. Используем: карандаш, резинку.

физминутка
Слайд 31

физминутка

Поработай глазками
Слайд 32

Поработай глазками

Цветовое решение натюрморта. Передача объема предметов. Свет – Тень. Продолжаем работу!
Слайд 33

Цветовое решение натюрморта. Передача объема предметов. Свет – Тень.

Продолжаем работу!

Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт: фронтальное освещение делает тени едва заметными; боковое хорошо выявляет форму, объём, фактуру предметов; контражурное освещение придает предметам силуэтные очертания. Фронтальное освещение. Боковое освещение. Контражурное освещен
Слайд 34

Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт: фронтальное освещение делает тени едва заметными; боковое хорошо выявляет форму, объём, фактуру предметов; контражурное освещение придает предметам силуэтные очертания.

Фронтальное освещение

Боковое освещение

Контражурное освещение

Используем : Цветовой спектр. Цветной материал (краски, мелки) Светотень. Детализация. Законченная работа.
Слайд 35

Используем : Цветовой спектр. Цветной материал (краски, мелки) Светотень. Детализация.

Законченная работа.

Молодцы!
Слайд 36

Молодцы!

Применение компьютерных презентаций на уроках дает следующие преимущества: урок делается интересным и динамичным, эмоционально оживляет его; художественный материал излагается в нужном темпе, определенном контексте; учащиеся «погружаются» в обстановку той или иной исторической эпохи за счет необходи
Слайд 37

Применение компьютерных презентаций на уроках дает следующие преимущества: урок делается интересным и динамичным, эмоционально оживляет его; художественный материал излагается в нужном темпе, определенном контексте; учащиеся «погружаются» в обстановку той или иной исторической эпохи за счет необходимой информации, иллюстративного материала с привлечением аудио и видеофрагментов. активизируется работа всего класса, проводится быстрая оценка знаний учащихся; можно применить различные задания, тесты, интеллектуальные игры.

К сожалению, для нашей школы, одной из острых проблем является недостаток компьютеров с соответствующим техническим и программным обеспечением, а ведь использование новых информационных технологий позволяет существенно повысить интерес детей к учебе, а, следовательно, и улучшить качество знаний учащ
Слайд 38

К сожалению, для нашей школы, одной из острых проблем является недостаток компьютеров с соответствующим техническим и программным обеспечением, а ведь использование новых информационных технологий позволяет существенно повысить интерес детей к учебе, а, следовательно, и улучшить качество знаний учащихся.

Список похожих презентаций

Творческие работы учащихся на уроках изобразительного искусства

Творческие работы учащихся на уроках изобразительного искусства

Рисунок на кленовом листочке. Розы из кленовых листьев. Объёмная открытка. Рисунок за открыткой. Открытка на фольге. ...
Автопортрет на уроках изобразительного искусства

Автопортрет на уроках изобразительного искусства

Изображение человека – одна из самых интересных тем в искусстве. Художнику, создающему портрет, необходимо не только передать внешнее сходство с оригиналом, ...
Страна " Изобразительного искусства "

Страна " Изобразительного искусства "

Репродукции картин. В.М.Васнецов «Три богатыря». К.Петров-Водкин «Утро». А.К.Саврасов «Грачи прилетели». Леонардо Да Винчи «Мона Лиза». И.К.Айвазовский ...
Виды изобразительного искусства и основы образного языка

Виды изобразительного искусства и основы образного языка

Главный смысловой стержень программы: связь искусства с жизнью человека; роли искусства в повседневной жизни общества; значении искусства в развитии ...
Виды изобразительного искусства

Виды изобразительного искусства

Содержание. 1)Живопись: 2)Графика: 3)Скульптура: 4)Декоративно - прикладное искусство 5)Вопросы и задания. Живопись. Масляная Акварельная Темперная ...
Виды изобразительного искусства

Виды изобразительного искусства

Сергеева Татьяна Николаевна. Преподаваемый предмет: Изобразительное искусство (ИЗО); Стаж работы: 35 лет; Увлечения: Вышивание, вязание, плетение. ...
Виды и жанры изобразительного искусства

Виды и жанры изобразительного искусства

К какому виду изобразительного искусства мы отнесем представленное изображение? «Живопись». (работа выполненная в цвете, красками, на плоскости). ...
Виды изобразительного искусства

Виды изобразительного искусства

ВИДЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. Искусство является особым способом познания и отражения действительности посредством художественных образов. Вид ...
Рисунок – основа изобразительного искусства

Рисунок – основа изобразительного искусства

Р и с у н о к – н а б р о с о к. З а р и с о в к и. Технический рисунок. учебный рисунок. Творческие работы в разных техниках. Спасибо за внимание! ...
Стили изобразительного искусства

Стили изобразительного искусства

Сегодня на уроке мы:. Узнаем, что называют стилем Узнаем, какие стили существуют в изобразительном искусстве Познакомимся с отличительными особенностями ...
Основные виды изобразительного искусства

Основные виды изобразительного искусства

Искусство является особым способом познания и отражения действительности посредством художественных образов. Вид искусства – конкретный способ художественного ...
Развитие творческого воображения на уроках изобразительной деятельности».

Развитие творческого воображения на уроках изобразительной деятельности».

1.Значение изобразительной деятельности. Ведущая роль в становлении личности ребенка, формировании его духовного мира принадлежит эмоциональной сфере. ...
Знатоки искусства

Знатоки искусства

Меню вопросов Галерея Виды и жанры ИЗО. Инструменты и материалы. 5 10 15 30 Итог игры. Портрет художника, выполненный им самим. Что такое автопортрет? ...
Виды изобразительного искусства

Виды изобразительного искусства

1. Что называют ИСКУССТВОМ ? А) картины художников ; Б)музыкальное искусство ; В) театр и кино ; Г) художественное творчество в целом. 2. Какие виды ...
Создание коллажа на основе гербария

Создание коллажа на основе гербария

Коллаж — сравнительно молодое направление в искусстве. Оно детище прошлого бурного столетия, когда художники искали новые средства для выражения своих ...
С акварелью в мир искусства

С акварелью в мир искусства

Цели работы:. Учить собирать информацию, выделять главное (существенные признаки и особенности исследуемого предмета), работать с разными источниками ...
Применение ИКТ в мире творчества

Применение ИКТ в мире творчества

Если ученик не научится в школе сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые, научившись ...
Осевая симметрия. Конструирование узора на основе осевой симметрии

Осевая симметрия. Конструирование узора на основе осевой симметрии

Занятие направлено на:. - применение знаний о симметрии, полученные на уроках окружающего мира, информатики и ИКТ, Истоков в практической деятельности; ...
Узоры на крыльях

Узоры на крыльях

Отгадайте загадку. Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел - Он вспорхнул и улетел. Существует более 156 000 видов. Павлиний ...
Использование техники темперной живописи на занятиях в детских учреждениях

Использование техники темперной живописи на занятиях в детских учреждениях

Цель: ознакомление педагогов д/о, слушателей курсов КРИПКиПРО с технологией темперной живописи. Задачи: -рассказать об истории происхождения лаковой ...

Конспекты

Жанры изобразительного искусства. Натюрморт

Жанры изобразительного искусства. Натюрморт

Бидюк Наталья Вячеславовна учитель ИЗО и черчения КГУ «Средняя школа № 2 города Тайынша» Северо Казахстанской области. Урок ИЗО по теме «Жанры изобразительного ...
Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж

Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж

Тема:. Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж. Цели и задачи:.  . - познакомить с понятиями «культура», «искусство»;.  . - ...
Передача эмоционального состояния человека средствами изобразительного искусства

Передача эмоционального состояния человека средствами изобразительного искусства

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного. образования детей г. Мурманска Первомайский Дом детского творчеc. тва. . Методическая ...
Древние корни народного искусства

Древние корни народного искусства

Министерство образования и науки Республики Хакасия. Хакасский Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. ...
Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №16 Белоглинского района». Урок изобразительного искусства. ...
Пейзаж – жанр изобразительного искусства

Пейзаж – жанр изобразительного искусства

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Тема:. . «Пейзаж – жанр изобразительного искусства». Учебный предмет:. . изобразительное искусство. . . Ф.И.О. ...
Образ человека - главная тема искусства

Образ человека - главная тема искусства

Краснодарский край, ст. Староминская. учитель изобразительного искусства МОУ СОШ № 9. Грудьева Наталия Алексеевна. Урок изобразительного искусства ...
Пейзаж – жанр изобразительного искусства

Пейзаж – жанр изобразительного искусства

МКОУ «Очкуровская СОШ». Урок ИЗО во 2 классе. «Пейзаж – жанр. . изобразительного. . искусства». учитель начальных классов. ...
Особенности искусства эпохи Возрождения

Особенности искусства эпохи Возрождения

Сидоренко Анна Викторовна. учитель изобразительного искусства. МБОУ «Щеколдилская ООШ». Зубцовского района Тверской области. Тема урока: ...
Народные праздники на Руси

Народные праздники на Руси

Муниципальное казенное образовательное учреждение. « Урало–Ахтубинская средняя общеобразовательная школа». Быковский муниципальный район. Волгоградской ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 августа 2018
Категория:ИЗО
Содержит:38 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации