- Пейзаж – жанр изобразительного искусства

Конспект урока «Пейзаж – жанр изобразительного искусства»


МКОУ «Очкуровская СОШ»




Урок ИЗО во 2 классе



«Пейзаж – жанр

изобразительного

искусства»




учитель начальных классов

Никишина Ольга Ивановна









2012 год

Цель:

  1. Знакомство с понятием «Пейзаж»;

  2. Развитие бережного, ответственного, уважительного отношения к Матушке-Природе (умение видеть красоту природы через живопись, развитие творческого воображения, фантазии детей);

  3. Учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений, использовать полную гамму красок для передачи зимнего колорита;

  4. Учить детей всматриваться в картины, замечать различные оттенки окраски снега; Углублять навыки работы красками и другими материалами. Прививать любовь к природе.

Оборудование: для учителя-репродукции картин

И.Э.Грабаря «Февральская лазурь», К.Ф .Юона «Волшебница зима»,

Презентация со слайдами видов зимней природы. Для учащихся - листы бумаги, гуашь, кисти, ватные палочки.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!

Какое сейчас время года? (Слайды № 2,3,4)

2. Вводная беседа

Красота природы, смена времён года, а каждое из них – осень, зима, весна, и лето – неповторимое, особенное, всегда были источником вдохновения для поэтов, музыкантов, художников.

Полотна известных мастеров живописи написаны удивительно ярко, трогательно, правдиво. Они у нас вызывают чувства, владевшие их создателями: восхищение щедрой красотой, любовь и привязанность к родным местам, таким для нас привычным, знакомым и близким. Согласитесь, когда смотришь на эти картины зимы, сразу вспоминаешь прекрасные стихи о зиме, о сказочном наряде зимней природы. Стихи о зиме.

Федор Тютчев

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит,

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,

Не мертвец и не живой -

Сном волшебным очарован,

Весь опутан, весь окован

Лёгкой цепью пуховой...

Афанасий Фет

Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна,

Свет небес высоких,

И блестящий снег,

И саней далеких

Одинокий бег. (Слайд №5)

  • Что изображено на всех этих картинах?

Если видишь на картине, нарисована река,
Или ель и белый иней, или сад и облака.
Или снежная равнина, или поле и шалаш.
Обязательно картина называется пейзаж.

3. Работа над новым материалом

  • Как вы думаете, чему будет посвящён наш сегодняшний урок?

(Слайд №6)

  • Чему мы будем учиться на уроке?

Есть живописцы, которые всё своё творчество посвятили изображению природы. Мы назовём их пейзажистами. Это А. Саврасов, И. Шишкин, И. Левитан, К. Юон, В. Поленов. (Слайды № 7,8,9,10,11)

Сколько удивительного преподносит нам природа. Она похожа на нас, людей. У нее бывает разное настроение: веселое, когда солнышко, грустное, когда дождь, бывает – она сердится, тогда дуют ветры, воют вьюги, гремит гром. Природа так же, как и мы, носит разные одежды: летом – в ярких цветочных ситцах, зимой – в белой пушистой шубке.

Настоящий художник, рисуя пейзажи, передает состояние и настроение природы, всю ее красоту и многообразие.

-Какое впечатление у вас остаётся после просмотра картины? –

(Чувство радости, великолепия, красоты, простора морозного, зимнего утра! Хочется ворваться в картину побегать, поиграть в снежки! )

  • Что же такое пейзаж? (Слайд №12)

  • Типы пейзажей - (Слайд №13)

  • Пейзаж может носить характер – (Слайд №14)

  1. Творческая работа

Что за чудо? Что за сказка?

Посмотри скорей, дружок!

На бумажной, на полянке

Вырос тайненький лесок.

В чем же тайна? В чем загадка?

Помоги–ка мне, дружок,

Расскажи о тайне леса.

Чем очаровать нас смог? (Слайд №15)

(Слайды № 16,17) – исторический и индустриальный

  • А теперь давайте, изобразим пейзаж. Изменился ли цвет снега с наступлением весны?

  • Зимой, какой он, а весной?

Сегодня мы попытаемся нарисовать с вами начало весны, а именно вечер, когда садится солнышко и окрашивает снег в тёплые цвета.

- Что необычного на этой картине? (Слайды №18 – 35)

- Нравится ли вам такой вариант рисования снега?

5. Анализ работ.

6. Защита работы по плану:

  1. Название картины.

  2. Что изображено?

  3. Почему вы считаете, что это пейзаж?

  4. Что бы вы хотели пожелать людям, чтобы природа осталась такой красивой, как на вашей картине?

7.Итог урока.

Мы сегодня с вами были настоящими художниками, так как взглянули на пейзаж другими глазами, задумались о нем, как о таинстве природы. Результатом нашей работы стали ваши маленькие произведения искусств.

Вы хорошо сегодня поработали.

Каждый из вас проявил фантазию, создал свой образ, закрепил навыки работы с бумагой.

Остановил олень свой бег:

"Будь Человеком, человек.

В тебя мы верим – не солги,

Ты береги нас, береги".

И шепчут губы:

"Не солгу,

Я сберегу вас,

Сберегу"

Продолжите предложения: (Слайд №36)

-Было интересно….

-Было трудно…..

-Я понял, что…..

-У меня получилось…


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Пейзаж – жанр изобразительного искусства», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: ИЗО (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Пейзаж – жанр изобразительного искусства

Пейзаж – жанр изобразительного искусства

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Тема:. . «Пейзаж – жанр изобразительного искусства». Учебный предмет:. . изобразительное искусство. . . Ф.И.О. ...
Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж

Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж

Тема:. Жанры изобразительного искусства. Натюрморт, портрет, пейзаж. Цели и задачи:.  . - познакомить с понятиями «культура», «искусство»;.  . - ...
Жанры изобразительного искусства. Натюрморт

Жанры изобразительного искусства. Натюрморт

Бидюк Наталья Вячеславовна учитель ИЗО и черчения КГУ «Средняя школа № 2 города Тайынша» Северо Казахстанской области. Урок ИЗО по теме «Жанры изобразительного ...
Сопереживание – великая тема искусства

Сопереживание – великая тема искусства

. Конспект урока ИЗО для 4 класса на тему. «Сопереживание – великая тема искусства». Предмет:. изобразительное искусство. Класс. : 4. . УМК. ...
Человек в зеркале искусства: жанр портрета

Человек в зеркале искусства: жанр портрета

Технологическая карта урока, реализующего ФГОС. . (Урок «открытия» нового знания (изучения нового материала)). «Ч. еловек в зеркале искусства: ...
Ты сам мастер декоративно – прикладного искусства

Ты сам мастер декоративно – прикладного искусства

Краснодарский край, ст. Староминская. . учитель изобразительного искусства МОУ СОШ №9. Грудьева Наталия Алексеевна. Урок изобразительного искусства ...
Человек в зеркале искусства: жанр портрета

Человек в зеркале искусства: жанр портрета

Воронина Татьяна Ивановна. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Корсаковская средняя общеобразовательная школа. Корсаковского ...
Пейзаж – большой мир

Пейзаж – большой мир

Учитель:. Кудинкина Валентина Владимировна. . . МБОУ КСОШ №4. Методическая тема:.   . . «Формирование эстетического мышления учащихся через ...
Передача эмоционального состояния человека средствами изобразительного искусства

Передача эмоционального состояния человека средствами изобразительного искусства

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного. образования детей г. Мурманска Первомайский Дом детского творчеc. тва. . Методическая ...
Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №16 Белоглинского района». Урок изобразительного искусства. ...
Картина – пейзаж

Картина – пейзаж

Урок ИЗО в 3 классе (УМК «Планета знаний»). Тема: Картина – пейзаж. Задачи:. обучающие. - познакомить учащихся с разнообразием пейзажных сюжетов;. ...
Гармония жилья с природой. Деревня – деревянный мир

Гармония жилья с природой. Деревня – деревянный мир

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Кочёвская средняя общеобразовательная школа». Кочевского района Пермского края. ...
Рисование жука – божья коровка

Рисование жука – божья коровка

Государственное бюджетное учреждение Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,. «Архангельский детский ...
Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве

Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве

7 класс. II. четверть. Тема урока: . Тема урока: Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве . Цели урока:. Обучающая:. - применение графических ...
Пейзаж

Пейзаж

Технологическая карта. . Учитель: Ануфриева Ольга Ивановна. Предмет: изобразительное искусство. Класс:. 5. . ГБОУ СОШ №421 Петродворцового ...
Отношение художника к миру природы. Анималистический жанр

Отношение художника к миру природы. Анималистический жанр

Конспект урока по изобразительному искусству в 6 классе. Тема: Отношение художника к миру природы. Анималистический жанр. Цель. : . показать неразрывную ...
Объём – основа языка скульптуры

Объём – основа языка скульптуры

Тема: «Объём – основа языка скульптуры» (2 часа). Цель урока: познакомить учащихся с видами и жанрами скульптуры, средствами художественной выразительности. ...
Натюрморт. В музеях хранятся картины – натюрморты

Натюрморт. В музеях хранятся картины – натюрморты

Урок изобразительного искусства в 3 классе:. Натюрморт. . . В музеях хранятся картины – натюрморты. . Урок подготовила и провела. ...
Исторический жанр в искусстве. Творчество В.И. Сурикова

Исторический жанр в искусстве. Творчество В.И. Сурикова

Муниципальное образовательное учреждение. Весьегонская средняя общеобразовательная школа. Конспект урока ИЗО. . в 7 классе. . по теме. ...
Изображение фигуры человека в истории искусства

Изображение фигуры человека в истории искусства

План-конспект урока ИЗО для 7 класса. Тема: «. Изображение фигуры человека в истории искусства». Цели:. 1.Познакомить учащихся с представлениями ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 сентября 2016
Категория:ИЗО
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект