Конспект урока «Имена собственные» по русскому языку

Тема: Имена собственные.


Цель урока: Уточнить представления учащихся об имени собственном и правилах оформления имён на письме.

Задачи урока:

1. Систематизировать знания учащихся об именах собственных; отрабатывать правописание имен собственных.

2. Развивать речь, внимание, память, воображение, быстроту мышления, наблюдательность, моторную разрядку.

3. Воспитывать аккуратность, интерес к предмету, умение работать в коллективе.


Ход урока.


I. Организационный момент.


Учитель: Ребята, какое у вас настроение?


- Я хочу вам пожелать, чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили удовольствие от работы друг с другом и стали немножко добрее.


- Дружба начинается с …. улыбки!

-Улыбаемся.


2. -Подготовим наши ручки. Самомассаж рук.


1. Погладили, помассировали наши пальчики.

2. При помощи карандаша трём ладони с внутренней стороны, затем стыльной.

3. Заканчиваем массаж поглаживанием обеих рук.

4. Дотрагиваемся ладонями до щёк, ощущаем тепло своих рук.


3. Минутка чистописания.

- Выпишите только те буквы, в написании которых есть овал.

( алфавит) – а, б, в, д, о, ф, ю, ь, ъ, ы, я.



3. Словарная работа

- Вставьте пропущенную букву и образуйте от этих слов имена собственные:

с . рока – (фамилия) ….Сорокин

в . р. бей – ( фамилия) …Воробьёв

п . тух – (село) ….(Петухово)

- Как написали образованные слова? Почему?

- Какие ещё слова мы называем именами собственными?


IV. Работа над темой урока.


- Сегодня на уроке мы будем расширять, свои знания об именах собственных.

- Между подчёркнутыми буквами вставьте букву, слог, указанные в скобках.

-Напишите вновь полученные слова.


Каша (тю) Катюша

глина (а) Галина

бука (рён) Бурёнка

мука (р) Мурка

ваша (ню) Ванюша

булка (ь) Булька

(слова на карточках – вывешиваю по очереди)


- Как называются такие слова?

- Что вы знаете о правописании таких слов?


- Подчёркнутые буквы замените буквами, указанными в скобках.

- Напишите вновь полученные слова.

Соки (ч) - Сочи

Уха (ф) Уфа

Оса (к) Ока

Волна (г) Волга


5. Самостоятельная работа.

- Запишите своё - имя, отчество, фамилию. – в тетрадь.



6. Физминутка ( для глаз) игра с мячом слова

Измени слова по образцу


Люда – Людмила

Галя – Галина

Вася- Василий

Миша – Михаил

Лена – Елена

Боря – Борис

Дима – Дмитрий

Юра – Юрий

Ира – Ирина

Ваня – Иван

Оля – Ольга

Стёпа – Степан

Паша – Павел


7. Работа над деформированным предложением.


-Из данных слов составьте предложение.

Нина кормит козу Милку.

На лугу паслась корова Бурёнка.

- Спишите предложения , подчеркните имена собственные.




8. Итог урока.

-Что называют именами собственными?

-Как пишутся имена собственные?



X. Рефлексия.


Учитель: Ребята, я прошу Вас поставить отметку за урок себе при помощи сердечек.


«5» это красное сердечко

«4» это зелёное сердечко

«3» это жёлтое сердечко


Учитель: Спасибо всем за урок. Вы были молодцы!


-Домашнее задание

С. 118 №18.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Имена собственные», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Имена собственные

Имена собственные

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. ...
Имена собственные

Имена собственные

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска. Конспект урока по русскому языку. ...
Имена собственные и нарицательные

Имена собственные и нарицательные

Русский язык. 2 б класс. . Проект «Книга на уроке» ( По произведению А.П. Чехова «Каштанка») КайдаловаТ.В. . Тема: «Имена собственные и нарицательные». ...
Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы

Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы

МБОУ «СОШ №32». План – конспект урока. Предмет, класс. Русский язык. 3 класс. Тема. Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы. ...
Имена собственные

Имена собственные

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

Урок русского языка. Класс. : 3 «Начальная школа XXI. века». Тема. : Имена существительные собственные и нарицательные. Цели. : - познакомить ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. «Имена существительные собственные и нарицательные». 1. Ф.И.О.:. Лаптева Ольга Викторовна. 2. Место работы:. Муниципальное ...
имена собственные

имена собственные

Тема:. имена собственные. Класс. : 4. Цель:. . - формировать умение отличать имена собственные от нарицательных, умение правильно писать имена ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

Тема : «Имена существительные. собственные и нарицательные». Урок русского языка во 2 классе. Составитель: . учитель начальных классов . Нуруллина ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

. Предмет. : русский язык. класс 5А. Тема урока. : Имена существительные собственные и нарицательные. Цель урока:. научить пятиклассников ...
Имена существительные с шипящими на конце

Имена существительные с шипящими на конце

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия № 19 имени Поповичевой Н.З. г. Липецка. Конспект урока по русскому языку. ...
Имена существительные с шипящим звуком на конце

Имена существительные с шипящим звуком на конце

. Цели:. -познакомить учащихся с особенностями написания существительных с шипящим звуком на конце слова,. - обобщить знания о роли ...
Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Урока русского языка для 5 класса. «. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые». Тема урока. :. . Класс. : 5. Предмет. : русский ...
Имена существительные общего рода

Имена существительные общего рода

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49 г. Шахты Ростовская область. Конспект урока по ...
Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Имена существительные мужского, женского, среднего рода

ФИО автора материала - Мантуленко Елена Владимировна. . Место работы (название образовательного учреждения) - МБОУ СОШ №8 г. Камышин Волгоградской ...
Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Тема: Имена существительные мужского, женского, среднего рода. . . Цели: познакомить с именами существительными мужского, женского, среднего рода ...
Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Урок русского языка. . Класс: 5. . № урока в расписании: 1. . . Тема урока:. . Тема: «. Имя существительное как часть речи. Имена существительные ...
Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных

Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных

Дубовкина С.А. . Урок №41. Тема урока. : «Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных». ...
Имена существительне, которе имеют форму только множественного числа

Имена существительне, которе имеют форму только множественного числа

Федосова Наталия Викторовна. учитель русского языка и литературы. МКОУ Бродовская СОШ. Урок русского языка в 5 классе. Имена существительные, ...
Имена прилагательные женского рода

Имена прилагательные женского рода

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 июля 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект