Конспект урока «Имена собственные» по русскому языку

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа – интернат № 7 VIII вида станицы Казанской Краснодарского края











Самостоятельная работа

по теме «Имена собственные»











подготовила и провела

учитель русского языка

ГБС(К)ОУ школы – интерната №7

станицы Казанской

Краснодарского края

Недобега Наталья Ивановна










Тема: Самостоятельная работа по теме «Имена собственные»

Цель: проконтролировать знания и умения, полученные учащимися по теме «Имена собственные»

Оборудование: карточки с заданием для 1, 2 группы.

Ход урока:

  1. Организация класса.

  2. Проверка домашнего задания.

  3. Какое задание было в домашнем упражнении?

  4. Какие трудности были при выполнении?

  5. Как справились?

  6. Какую тему мы изучали на предыдущих уроках?

  7. Какие вы знаете имена собственные?

  8. Как пишутся имена собственные?

  9. Сообщение темы урока – написание самостоятельной работы по теме «Имена собственные».

  10. Самостоятельная работа:

Задание 1:

- Спиши, раскрывая скобки, подчеркните имена собственные.

Мою младшую сестру зовут (У, у) льяной. Пчела залетела в (У, у) лей. Испуганная (В, в) орона взлетела с дерева. Река (В, в) орона протекает в европейской части России. За окном весело чирикала стайка (В, в) оробьев. Мой друг Денис (В, в) оробьев занимается в шахматной школе. Наш кот (Р, р) ыжик любит сметану. Маленькая Маша срезала (Р, р) ыжик и положила его в своё лукошко. У коровы (З, з) орьки телёнок (Б, б) орька.

Физминутка

Задание 2:

- Спиши, вставляя названия животных.

Громко лает … . На крыше мяукает … . В сарае мычит … . Весело ржёт … . В клетке поет канарейка … .

Слова для справок: Дружок, Барсик, Зорька, Воронок, Соловей.

Задание для 2 группы – списать текст, найти и подчеркнуть имена собственные.

Мы живем в деревне Зуевка, на улице Полевой. У Тамары есть собака. Собаку зовут Лайка. У Юли кошка Мурка. Мурка спит в корзине. Лайка лает на Мурку. В доме живут котята Пушок и Барсик. У Буренки родился теленок Рыжик.

  1. Подведение итогов урока.

  2. Отметить хорошо работающих учащихся.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Имена собственные», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Имена собственные

Имена собственные

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. ...
Имена собственные

Имена собственные

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска. Конспект урока по русскому языку. ...
Имена собственные и нарицательные

Имена собственные и нарицательные

Русский язык. 2 б класс. . Проект «Книга на уроке» ( По произведению А.П. Чехова «Каштанка») КайдаловаТ.В. . Тема: «Имена собственные и нарицательные». ...
Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы

Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы

МБОУ «СОШ №32». План – конспект урока. Предмет, класс. Русский язык. 3 класс. Тема. Имена собственные. Написание слов с заглавной буквы. ...
Имена собственные

Имена собственные

Тема:. Имена собственные. . . Цель урока. : Уточнить представления учащихся об имени собственном и правилах оформления имён на письме. Задачи ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

Урок русского языка. Класс. : 3 «Начальная школа XXI. века». Тема. : Имена существительные собственные и нарицательные. Цели. : - познакомить ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. «Имена существительные собственные и нарицательные». 1. Ф.И.О.:. Лаптева Ольга Викторовна. 2. Место работы:. Муниципальное ...
имена собственные

имена собственные

Тема:. имена собственные. Класс. : 4. Цель:. . - формировать умение отличать имена собственные от нарицательных, умение правильно писать имена ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

Тема : «Имена существительные. собственные и нарицательные». Урок русского языка во 2 классе. Составитель: . учитель начальных классов . Нуруллина ...
Имена существительные собственные и нарицательные

Имена существительные собственные и нарицательные

. Предмет. : русский язык. класс 5А. Тема урока. : Имена существительные собственные и нарицательные. Цель урока:. научить пятиклассников ...
Имена существительные с шипящими на конце

Имена существительные с шипящими на конце

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия № 19 имени Поповичевой Н.З. г. Липецка. Конспект урока по русскому языку. ...
Имена существительные с шипящим звуком на конце

Имена существительные с шипящим звуком на конце

. Цели:. -познакомить учащихся с особенностями написания существительных с шипящим звуком на конце слова,. - обобщить знания о роли ...
Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Урока русского языка для 5 класса. «. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые». Тема урока. :. . Класс. : 5. Предмет. : русский ...
Имена существительные общего рода

Имена существительные общего рода

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49 г. Шахты Ростовская область. Конспект урока по ...
Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Имена существительные мужского, женского, среднего рода

ФИО автора материала - Мантуленко Елена Владимировна. . Место работы (название образовательного учреждения) - МБОУ СОШ №8 г. Камышин Волгоградской ...
Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Имена существительные мужского, женского, среднего рода

Тема: Имена существительные мужского, женского, среднего рода. . . Цели: познакомить с именами существительными мужского, женского, среднего рода ...
Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

Урок русского языка. . Класс: 5. . № урока в расписании: 1. . . Тема урока:. . Тема: «. Имя существительное как часть речи. Имена существительные ...
Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных

Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных

Дубовкина С.А. . Урок №41. Тема урока. : «Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? и на вопрос что? Большая буква в именах собственных». ...
Имена существительне, которе имеют форму только множественного числа

Имена существительне, которе имеют форму только множественного числа

Федосова Наталия Викторовна. учитель русского языка и литературы. МКОУ Бродовская СОШ. Урок русского языка в 5 классе. Имена существительные, ...
Имена прилагательные женского рода

Имена прилагательные женского рода

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 мая 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект