Конспект урока «В гостях у слова» по русскому языку для 4 класса












Конспект урока для 4 класса

«В гостях у слова»





Разработала: Вяткина Татьяна Викторовна,

учитель начальных классов

МОУ «СШ №16 г. Костаная»




















Цели: -обеспечить в ходе игры закрепление знаний пословиц, закрепление умения

составлять слова

-содействовать развитию воли, выдержки, любознательности, мышления

-содействовать решению задачи воспитания нравственных качеств


1.Организационный момент.

Сейчас в нашей школе проходит неделя русского языка. В рамках этого мероприятия мы проведём игру-соревнование. Проведём состязание грамотеев, вам помогут знания по русскому языку, умение мыслить, рассуждать, играть с буквами и словами.


Начинаем состязание

Любят все соревнование

Будем очень мы стараться

Ума, знаний набираться.

2.Разминка

Буква потерялась

-кв-риум аквариум

-стр- астра

-ист аист


Слово потерялось

А р с т а астра

А з у б р арбуз

А а р м рама

А а м м мама

Серединки

Отгадайте слова и из добавленных букв у вас получится четвёртое слово

С - д

Ш- - б

атака

Пе - - рь


Разделимся на две команды: «ЗНАТОКИ» «ВСЕЗНАЙКИ»


Продолжат нашу игру команды.


3.Наоборот

Назовите слова, противоположные по смыслу(антонимы)

Нижний – (верхний) тонкий – (толстый)

Внизу – (вверху) узкий – (широкий)

Низкий – (высокий) светлый – (тёмный)

Горький – (сладкий) голодный – (сытый)

Глупый – (умный) светлый – (тёмный)

Злой – (добрый) хмурый – (весёлый)


4.Подберите пару:

Волосы весенний

Вечер волнистый

Ваза весёлый

Волк вкусный

Вода витой

Врач выносливый

Вешалка высокий

Ветка весенний

Вол враждебный

Волк вежливый

5.Слова – невидимки:

Слова – невидимки ужасно хитры,

Вот правила этой забавной игры.

Запомни: три буквы из первого слова

В таком же порядке в составе второго

И новая буква всего лишь одна.

Заменишь ты чёрточки все до конца?

( 1.) В меня забрались жеребята (карточки)

В - - -

Я первой в бой рвалась когда-то

- - - -

А я подруга молотка.

- - - -

Я – хлеб, я- кружка молока.

- - - -

(вика, пика, пила, пища.)

(2)На смену мне приходит ночь.

- - - -

С меня щеглы вспорхнули прочь.

- - - -

Похожа я на облака.

- - - -

А я могучая река.

- - - -

(день, пень, пена, Лена)


6.Грамматическая арифметика.

Нота «до» + зарытые в земле ценности = ?(доклад)

Нота «до» + рожки у улитки = ? (дорожки)

Нота «до» + участок земли, засаженный фруктовыми деревьями + а = ?(досада)

Нота «до» + термин игры в шашки, шахматы =?(доход)

Корь – ь + идол – л +р = ?(коридор)

Кар + согласный П = ?(карп)

Кар + горное слово = ? (караул).


7.Головоломка.

Прочитайте пословицу о весенних месяцах.

(1) ( «Март – грозой, апрель- водой, май – травой.»)

МА ОЗ РТ О ГР Й

АП ВО РЕ ДО ЛЬ Й

МА АВ Й О ТР Й

(2)Расставьте книги на полке так, чтобы можно было прочитать пословицу.

ДЕ КН НА ВО ДО(Б) ПО А ИГ

ДЕ ДО ЕТ ВЗ(Ш) ОБЬ ПР ГУ РО


(Книга подобна воде. Дорогу пробьёт везде.)

  1. 9котов.

1.)Этот кот из фланели сшит: КО – Т - .

2)Этот кот на луну спешит: КО - - - - - - Т

3)Этот кот из подземных мест: К – ОТ

4)Этот кот хворостинки ест КО – Т - -

5)Этот кот в рукаве живёт: - - КОТ - -

6)Этот кот на руках идёт: - К –О - - Т

7)Этот кот вызывает смех: - - КОТ - -

8)Этот кот восхищает всех: К - - - ОТ –

9)Этот кот проглотил письмо

Сбоку – слово, на плече – клеймо: КО - - - -Т.

(кофта,космонавт,крот,костёр,локоть,акробат,щекотка,красота,конверт.)


10.Покорение вершин (для болельщиков)

1)ОК РЫ КИ ГА

НО БЫ НО МАК


2)ТУ СЫ ЖИ ЧИК

ЧА ЧИ ЛЕТ


11.Шарады.

1)С глухим согласным наливаюсь в поле,

Со звонким – сам звеню я на раздолье.

(колос – голос)

С глухим траву она срезает

Со звонким – листья объедает.

(косо –коза)

С глухим согласным мы его читаем

Со звонким – в нём же обитаем.

(том – дом)

Когда я с Д , меня сорвут,

Когда я с Т, на мне плывут.

(плод – плот)

2)Я мал, и невелик мой вес.

От ветра в поле я качаюсь.

Но если мне прибавить С,

То я в гиганта превращусь.

(колос – колосс).


12.Лингвистические задания.

1)Замените следующие словосочетания одним словом.

Приспособление для сидения(скамья)

Сочинение небольшого размера для журнала или газеты(статья)

То, без чего птица не улетит(крылья)

Верхняя женская одежда(платье)

Заросли высокой травы(бурьян)

Чистый отвар из мяса(бульон)


13.Пословицы «шутят»:

Пословица, тебя мы знаем,

Но не такою ты была:

Неужто буква озорная

Вновь чьё-то место заняла?


1)Два сапога тара .

Ус хорошо, а два лучше.

Голод не щётка.

Жди у горя погоды.

Трус кормит, а лень портит.

2)Нашла коза на камень.

Первый клин комом.

Мы сами с ушами.

Не ноги горшки обжигают.

От бобра бобра не ищут.


14.Как об этом говорят?

Подберите подходящий по смыслу фразеологизм.

*О том, кто часто меняет свои решения.

*О кротком и безобидном человеке.

*Об излишней вежливости.

*О болтливом человеке.

*О человеке, которого трудно заставить поверить чему-либо, убедить в чём нибудь.

*О положении, когда опасность грозит с двух сторон.


Ответ:

1У него семь пятниц на неделе.

2Мухи не обидит.

3Китайские церемонии.

4У него язык без костей.

5Фома неверующий.

6Между двух огней.


А вот прощальная игра…

Нам конкурс закрывать пора:

Мы все надеемся, что с ней

Ты стал немножечко умней

Узнал ты много слов смешных

И много всяких всячин

И, если ты запомнил их,

Не зря твой час потрачен!



15.КРОССВОРД.

*Какую часть слова можно найти в земле?(корень)

*Что идёт без ног? (время, снег….)

*Есть всегда он у людей,

Есть всегда у кораблей.(нос)

*Нас много в играх набирают,

А иногда и на нос одевают.(очки)



Подведение итогов. Награждение победителей.

Вы грамматику учите,

Слова правильно пишите!






Здесь представлен конспект к уроку на тему «В гостях у слова», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (4 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

В гостях у словарей

В гостях у словарей

«В гостях у словарей». (Урок-обобщение по теме «Лексика»). Цель: закрепить, обобщить знания учащихся по теме: «Лексика»; совершенствовать навыки ...
В гостях у словарей

В гостях у словарей

Тема урока:. . В гостях у словарей. Цель урока:.  .  . 1. . Повторить и закрепить знания учащихся по лексике (лексическое значение слова, синонимы, ...
В гостях у Словарей

В гостях у Словарей

. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БУРЕТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. Методическое объединение учителей гуманитарного ...
Корень слова. Однокоренные слова

Корень слова. Однокоренные слова

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Тогучинского района. Горновская начальная общеобразовательная школа Новосибирской области. ...
корень слова

корень слова

Русский язык. СЛОВО. ЧАСТИ СЛОВА. КОРЕНЬ. ЧЕРЕДОВАНИЕ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ. В КОРНЕ. Урок 12. Тема:. Повторение понятий «корень слова», «однокоренные ...
Корень – главная значимая часть слова

Корень – главная значимая часть слова

Заярко Лариса Анатольевна. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Матвеево – Курганская средняя общеобразовательная школа №2 п. ...
Как переносить слова с одной строчки на другу

Как переносить слова с одной строчки на другу

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 с.Октябрьское». Конспект урока русского языка во 2 классе,. ...
Исследование слова с точки зрения разных разделов русского языка

Исследование слова с точки зрения разных разделов русского языка

«Исследование слова с точки зрения. разных разделов русского языка. Цели урока:. Проверить знания учащихся и понимание ими изученного материала, ...
Звуковой анализ слова «мука

Звуковой анализ слова «мука

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому ...
Закрепление знаний о суффиксах и приставках как о значимых частях слова

Закрепление знаний о суффиксах и приставках как о значимых частях слова

МБОУ Кузьмиярская основная общеобразовательная школа. . Открытый урок. . по русскому языку в 3 классе. (с использованием ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова 2-й класс. . Цели урока:. развивать умения подбирать проверочные слова и обосновывать правильность написания проверяемого ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тема урока: «Безударные гласные в корне слова». Цель:. формировать умение видеть орфограмму в корне слова;. . уточнить знания учащихся ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Урок русского языка во 2 классе. «. Б. езударные гласные в корне слова». Подготовила и провела. Власенко Светлана Александровна. Цель:. Закрепление ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Тарасинская средняя общеобразовательная школа. Урок русского языка. в 4 классе специального ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Проект урока по русскому языку во 2 классе . Тема: ". Безударные гласные в корне слова ". . . Сонина Ольга Николаевна , учитель начальных классов. ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

УЧИТЕЛЬ: Володина Вера Анатольевна. ТЕМА : Безударные гласные в корне слова. КЛАСС: 1 класс. УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ:. учить производить выбор гласной ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

«Урок русского языка». 2 класс. . Учитель начальных классов Сарнецкая Людмила Михайловна. Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения«Средняя ...
Дифференциация орфограмм с безударными гласными и с парными согласными в корне слова

Дифференциация орфограмм с безударными гласными и с парными согласными в корне слова

Конспект открытого урока по письму и развитию речи в 4 классе школа. VIII. вида. ФИО учителя начальных классов: Жданова Л. А. Тип урока: закрепление ...
Если знаешь части слова, то напишешь их толково

Если знаешь части слова, то напишешь их толково

Конспект интегрированного урока по русскому языку литературе в 6 классе. «Если знаешь части слова, то напишешь их толково». . . А.С.Пушкин. «Дубровский». ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Учебно-методическая система «Планета Знаний». Учитель:. Путина Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 1» г. Энгельса Саратовской ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 марта 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект