Конспект урока «Речевое развитие» по русскому языку для 2 класса
Приложение 2
Образовательная область «Речевое развитие»
Особенности образовательной деятельности
разных видов детской деятельности
Примеры | |
Игровая | разыгрывание сюжетных действий из жизни людей :театральная игра « Маша и медведь» |
развивающие игры, в том числе и компьютерные Логические игры « Исправь ошибку художника», «продолжи рисовать узор»,Комп.игры: «учимся сложению и вычитанию» | |
сюжетно-ролевые игры: « Аптека», «Школа» | |
дидактические игры: « Собери гусеницу» (составление слов и слогов) | |
игры-путешествия: « Кругосветное путешествие» | |
предметные игры, игры-имитации : Море волнуется, царь горох. | |
Познавательно-исследовательская | исследования объектов окружающего мира через наблюдение : На подоконнике посадили лук (наблюдение за его ростом ) |
экспериментирование: «Волшебная палочка» (магнит и скрепки. При подъёме магнита скрепки выстраиваются в одну цепь) | |
ситуативный разговор: Мальчик получил в подарок машинку и принёс её в Д/С. Моя машинка сказал он и не дал никому с ней поиграть. Что бы вы подумали про такого мальчика или сказали ему? | |
обсуждение проблемных ситуаций: Бабушка села на поезд, а ты не успел, остался па платформе. Что ты будешь делать? Объясни почему ты поступишь именно так, а не иначе? | |
Коммуникативная | совместная деятельность, организация сотрудничества: Составление вместе календаря природы. Помоги другу, |
овладение навыками взаимодействия с другими детьми и со взрослыми: Весёлые старты (с родителями) Сделаем домик для птиц, | |
развитие навыков общения: доброжелательного отношения и интереса к другим детям, умения вести диалог, согласовывать свои действия и мнения с потребностями других, умение помогать товарищу и самому принимать помощь, умение решать конфликты адекватными способами | |
Восприятие художественной литературы и фольклора | слушание книг и рассматривание иллюстраций; обсуждение произведений: Пришвин « Лисичкин хлеб», Паустовский «Кот- варюга» Иллюстрации по сказкам Пушкина .н-р « царевна лебедь» и тд |
просмотр и обсуждение мультфильмов: Снежная королева , Буратино, Фунтик. | |
разгадывание загадок : « Течёт ,течёт не вытечет ,бежит ,бежит не выбежит. (речка) | |
обсуждение пословиц: Хлеб всему голова | |
драматизация фрагментов: Красная шапочка | |
разучивание песен, стихов и загадок : Белая берёза(Есенина), песни учим в соответствии со временем года. | |
Конструирование из разных материалов | модели и макеты: Сани, столик(из бумаги); корабль ,ракета (из строительного материала) |
коллективные проекты: « Зимняя сказка» (поделки на новогоднюю тематику) | |
Изобразительная | отражение впечатлений от слушания произведений и просмотра мультфильмов во всех видах продуктивной деятельности (рисование, лепка, аппликация)Р:пейзаж после чтения рассказа « четыре желания»,Л : после просмотра мультфильма «Федорино горе» лепили посуду Аппликация «Новогодние игрушки». |
Двигательная | подвижные игры: «Пожарники», «Два мороза», «Краски» |
Самообслуживание и элементарный бытовой труд | в помещении и на улице, как в режимной деятельности, так и в самостоятельной деятельности: Сервировка стола, поливка цветов , подметание беседки, помощь малышам. И т .д. |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Речевое развитие», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.