Конспект урока «Глагол» по русскому языку для 5 класса
Тип урока: Урок повторение изученного.
Тема урока: Глагол.
Разновидность урока: традиционный
Уровень подготовленности класса: средний
Средства обучения: слово учителя, учебник, карточки, мультимедийная презентация к уроку
Класс: 5
Цели урока:
Лингвистическая: знать общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическую роль глагола.
Языковая: знать спряжение глаголов с безударным личным окончанием; различать по вопросу личную и неопределённую форму глагола.
Коммуникативная: уметь использовать родной язык, делать анализ языковых явлений.
Ход урока
| Время | Деятельность учителя | деятельность учащихся | примечания | |
| 1. Орг. момент | 1 | Цель: активизировать внимание учащихся, настроить на работу Метод: беседа Приём: психологический настрой Средство: слово учителя, записи на доске | Приветствие учителя, запись числа, темы урока, сдача тетрадей с дз | Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! |
| 2. Изучение нового материала | 15 | Цель: Объяснение темы урока Метод: беседа, слово учителя, опрос, наблюдение Приём: слово учителя, фронтальная, самостоятельная работа Средство: слово учителя и ученика, текст, мультимедийная презентация к уроку Найти глаголы в тексте (устно). Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною… Засвищут скоро соловьи, Люблю березку русскую То светлую, то грустную… Она всегда с подружками Весною хороводится, Целуется, как водится… Беседа. – Вспомните, на какие вопросы отвечает глагол? – Как изменяется глагол? Выполнение упражнения 81. | Смотрят презентацию, воспринимают на слух информацию, осваивают лингвистические термины. Выполняют упражнения, отвечают на вопросы. | |
| 3. Закрепление изученного материала | 21 | Цель: закрепить и систематизировать полученные знания Метод: беседа, анализ, обобщение Приём: слово учителя, фронтальная, самостоятельная работа Средство: слово учителя и ученика, карточки Работа с учебником. 1. Выполнение упражнения 82, взаимопроверка. спряжения глаголов. Задание. Записать глаголы, определить спряжение. Строить, дышать, гнать, брить, стелить, гореть, спать, катать, смотреть, тереть, жечь, будить, ждать, войти, позвонить, сшить, возвратить. | Обдумывают ответы на вопросы и осознают, что знаний недостаточно для полных ответов. Слушают, выполняют задания. | |
| 4. Итог урока | 3 | Цель: подведение итогов, систематизация знаний по теме Метод: беседа Приём: постановки вопроса Средство: слово ученика, учителя Чему мы с вами научились сегодня? | Сдают тетради с готовыми сочинениями | |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Глагол», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Глагол
Предмет. Русский язык. . Четверть Урок №. 2. Первая. . . Класс. 4. Ә. . . Тема урока. . Глагол. . . . Ссылки. . . . ...
Глагол как часть речи. Правописание глаголов
Лихолетова Татьяна Сергеевна. учитель русского языка и литературы. филиал МБОУ СОШ с. Троекурово в с. Урусово Чаплыгинского района Липецкой области. ...
Глагол
Медведева Любовь Михайловна. ГБС(К)ОУ №613 г. Санкт-Петербурга. Учитель русского языка. Конспект интегрированного урока-игры по русскому ...
Глагол как часть речи
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Кадетская средняя общеобразовательная школа № 2». Урок русского языка. 4 класс. ...
Глагол как часть речи
Урок русского языка с элементами проблемного обучения. Тема урока: «Глагол как часть речи» (5 класс). Цель урока. : повторение и углубление ...
Глагол и «Азбука здоровья
Урок по теме «Глагол и «Азбука здоровья» (7А). Цель. :. обогащение словарного запаса учащихся, "Азбука здоровья" на уроке русского языка в 7А ...
Глагол как часть речи
Урок русского языка в формате ТРКМ. 4-й класс, тема: «Глагол как часть речи». Задачи урока:. . 1.Образовательные. : обобщить известные сведения ...
Глагол
ГКС(К)О «С(К)ОШИ» г. Бугуруслана. Оренбургской области. Урок письма и развития речи "Глагол";. . 5 класс. ...
Глагол
Конспект урока в 7-ом классе (школа. VIII. вида). Тема:. . «Глагол». . (повторение и обобщение пройденного материала). Тип урока: урок творческого ...
Глагол
КГУ «. Первый городской общеобразовательный лицей». Специалист высшего уровня квалификации первой категории. Донец Ольга Казимировна,. учитель ...
Глагол
"Обобщение и закрепление знаний по теме "Глагол". Цели. : закрепить понятие о глаголе, его отличительных признаках и роли в речи; формировать умение ...
Глагол
Урок русского языка для 5 класса. «Глагол». . Класс:. 5. Предмет:. русский язык. Тип урока:. урок контроля знаний учащихся. Вид деятельности:. ...
Глагол
Бестобинская средняя школа №2. Открытый урок по русскому языку. Тема «Глагол». Классный руководитель: ...
Глагол
Повторение и обобщение по теме «Глагол» в 3 классе. . . Цель урока:. Обобщение знаний учащихся о глаголе. Задачи урока:. Образовательные :. ...
Глагол - самая живая часть речи
Учебник «Русский язык» под ред. М.М. Разумовской. 6 класс. ТЕМА: употребление глаголов в речи. Глагол - самая живая часть речи. Н. Галь. Цель: ...
Глагол
Урок-зачет по теме «Глагол» , 6 класс. Цель. :. -выявить знания учащихся по. теме «Глагол». -закрепить приобретенные навыки при выполнении тренировочных ...
Глагол – необыкновенная часть речи
МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. . Конспект. . урока ...
Глагол
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №13. Конспект урока. ...
Глагол как часть речи
Технологическая карта изучения темы « Глагол как часть речи ». . . Тип урока:. . ОНЗ (технология деятельностного метода). Урок составлен к ...