- Правописание безударных падежных окончаний имен существительных

Конспект урока «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных» по русскому языку

Конспект урока русского языка

на тему: «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных»


Задачи:

  • обобщить знания учащихся правописания безударных окончаний имён

существительных трёх склонений;

  • совершенствовать умение правильно писать окончания существительных 1, 2, 3 склонения;

  • развивать внимание, память, логическое мышление, речь учащихся;

  • воспитывать интерес к русскому языку.


Ход урока

1. Организационный момент


2. Сообщение темы и целей урока

- Сегодня на уроке мы постараемся обобщить свои знания об имени существительном, узнать, как решить орфографическую задачу в окончаниях имен существительных.


3. Актуализация знаний

- Вспомним, какая часть речи называется именем существительным?

Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?;

- Что называют склонением?

Изменение имен существительных по падежам;

- Как определить склонение имени существительного в именительном падеже единственного числа?

с помощью рода и окончания.

- Сколько падежей в русском языке?

Шесть

- Назовите их.

- Назовите падежные и смысловые вопросы родительного падежа.

( Кого? Чего? Откуда? Где?)

- С какими предлогами могут употребляться существительные в родительном падеже?

(от, до, из, без, у, для, около, с)

- Какие окончания имеют имена существительные в родительном падеже в 1-м склонении?

(-ы, -и)

- Какие окончания имеют имена существительные в родительном падеже во 2-м склонении?

(-а, -я)

- Какие окончания имеют имена существительные в родительном падеже в 3-м склонении?

(-и)

На какие вопросы отвечает дательный падеж?

(Кому? Чему? Где? Куда?)

- С какими предлогами употребляется?

(к, по)

- Вспомните окончания существительных 1-го, 2-го и 3-го склонения в этом падеже Кто забыл, откройте страницу 94 Вашего учебника.

(1скл.: -е, 2скл.: -у, -ю, 3скл.: -и)

- На какие падежные и смысловые вопросы отвечает винительный падеж?

(Кого? Что? Куда?)

- С какими предлогами употребляются существительные в винительном падеже?

(В, на, за, под, через)

- Каким членом предложения являются существительные в винительном падеже?

(Второстепенным)

- Какие окончания имеют существительные 1-го склонения в винительном падеже?

- Второго склонения?

- Третьего?

- На какие вопросы отвечает творительный падеж?

(Кем? Чем?. Смысловые: Где? Куда?)

- С какими предлогами употребляется?

(С, за, под, над, между)

- Какую роль выполняет в предложении?

(второстепенный член)

- Какие окончания имеет в 1-м склонении?

(-ой, -ей)

- Какие окончания имеет во 2-м склонении?

(-ом, -ем)

- Какие окончания имеет в 3-м склонении?

(-ю)

На какие падежные и смысловые вопросы отвечают существительные в предложном падеже?

(О ком? О чём? Где?)

- Назовите предлоги этого падежа.

(о, об, в, во, на, при)

Какие окончания имеют имена существительные 1-го склонения в предложном падеже?

(-е)

- Второго склонения?

(-е)

- Третьего склонения?

(-и)


4. Работа в тетради

Фронтальная работа над заданиями.


Задание №1

Дательный падеж

Шёл по тропинке, поехал к дедушке


Задание №2

До беседки (1скл., Р. п.) я шел по дорожке (1скл., Д. п.). Охотники прошли по тропинке (1скл., Д. п.) около речки (1 скл., Р. п.) и скрылись в тумане (2скл., П. п.). На болоте (2 скл., П. п.) в воздухе (2 скл., П. п.) пахло сыростью. Мы провели ночь в ущелье (2скл., П. п.)


Задание №3

Р. п. пустыни, ладони, грусти, героя

Д.п. пустыне, ладони, грусти, герою

П. п. пустыне, ладони, грусти, герое


Задание №4

В сетке (1 скл., П. п.), в сети (3 скл., П.п.), без фасоли (3 скл., Р. п.), без фасолинки (1 скл., Р. п.), о капели (3 скл., П. п.), о капельке (1 скл., П. п.), по площади (3скл., Д.п.), по плащадке (1 скл., Д.п.), к двери (3скл., Д.п.), к дверке (1 скл, Д. п.), при дочери (3 скл., П. п.), при дочке (1скл., П. п.)


5. Самостоятельная работа

- Выполните самостоятельно с 5 по 9 задания.


6. Итог урока

- О чем мы говорили сегодня на уроке?

- Что мы сегодня делали?


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Закрепление правил правописания безударных окончаний имен существительных и имен прилагательных

Закрепление правил правописания безударных окончаний имен существительных и имен прилагательных

Урок по русскому языку по теме "Закрепление правил правописания безударных окончаний имен существительных и имен прилагательных". Тип урока: . урок ...
Закрепление правил правописания безударных окончаний имён существительных и имен прилагательных

Закрепление правил правописания безударных окончаний имён существительных и имен прилагательных

МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 55 «Лингвист». Учитель начальных классов Съедина Светлана Вадимовна. Урок русского языка ...
Изменение окончаний имён существительных в зависимости от связи с другим словом; отработка умения склонять имена существительные

Изменение окончаний имён существительных в зависимости от связи с другим словом; отработка умения склонять имена существительные

План – конспект урока русского языка, проведённого в 3 классе. Тема: Изменение окончаний имён существительных в зависимости от связи с другим словом; ...
Изменение прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имен прилагательных

Изменение прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имен прилагательных

Дубовкина С.А. . Урок №49. Тема урока. : «Изменение прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имен прилагательных». . Интегрирующая ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Тема:. Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных. . Цель:. - . обобщить знания учащихся о постоянных и непостоянных признаках ...
Антонимы имен существительных, их употребление в речи

Антонимы имен существительных, их употребление в речи

Куликовская Людмила Николаевна. учитель начальных классов. КГУ «Средняя школа №2 города Тайынша». Тайыншинского района. Северо-Казахстанской области. ...
Знай, люби и береги природу. Правописание безударных гласных

Знай, люби и береги природу. Правописание безударных гласных

Тема:. . Знай, люби и береги природу. Правописание безударных гласных. . Цели:. 1. прочитать и проанализировать текст "Знай, люби и береги природу" ...
Именительный и винительный падежи имён существительных

Именительный и винительный падежи имён существительных

Тема урока: Именительный и винительный падежи имён существительных. Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков. . Вид урока: урок-практикум. ...
Именительный падеж имён существительных

Именительный падеж имён существительных

Урок русского языка в 3 классе. Тема: «Именительный падеж имён существительных». (учебник В.П.Канакина, В.Г.Горецкий 3 класс). Тип урока: открытие ...
Именительный и винительный падежи имён существительных

Именительный и винительный падежи имён существительных

        Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1 Саратов». Урок русского языка в 4 классе по теме:. ...
Именительный и винительный падеж имён существительных множественного числа

Именительный и винительный падеж имён существительных множественного числа

Тема урока:. . «Именительный и винительный падеж имён существительных множественного числа». Цель:. -дать понятие «склонение», - формировать умение ...
Именительный и винительный падежи имен существительных

Именительный и винительный падежи имен существительных

Урок русского языка по теме:. «Именительный и винительный падежи. имен существительных». 4 класс. Подготовила. учитель МКОУ «СОШ№2» Г.И.Ершова. ...
Именительный падеж имен существительных

Именительный падеж имен существительных

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА. . . Урок подготовила и провела:. Почепцова В.Ю. 4 «В» класс. ТЕМА:. Именительный падеж имен существительных. ЦЕЛЬ:. ...
Закрепление знаний об имени существительном. Упражнение в изменении имен существительных по числам

Закрепление знаний об имени существительном. Упражнение в изменении имен существительных по числам

Тема: Закрепление знаний об имени существительном. Упражнение в изменении имен существительных по числам. Класс: 3 г. Учитель: Сибилева Н.Н. Г.Миллерово,Ростовская ...
Закрепление навыков определения спряжения глаголов и правописания безударных личных окончаний с помощью алгоритма. Ознакомление с глаголами, которые не подчиняются алгоритму

Закрепление навыков определения спряжения глаголов и правописания безударных личных окончаний с помощью алгоритма. Ознакомление с глаголами, которые не подчиняются алгоритму

Муниципальное. . бюджетное. . общеобразовательное. . учреждение. «. Средняя. . общеобразовательная. . школа. . №. 62». Кемеровской. . области. ...
Второе склонение имен существительных

Второе склонение имен существительных

МОУ гимназия №96 г.Казань. Учитель начальных классов Мингазетдинова Раиса Рашитовна. Урок русского языка в 4 классе (программа «Школа России»). ...
Винительный падеж одушевлённых имен существительных множественного числа

Винительный падеж одушевлённых имен существительных множественного числа

Тема урока. : Винительный падеж одушевлённых имен существительных множественного числа. Класс. : 4. Предмет. : русский язык. Цели:. создать ...
Изменение имен существительных по падежам

Изменение имен существительных по падежам

Тема:. Изменение имен существительных по падежам. Цели:. . 1. закрепить знания учащихся о падежах, умение определять падеж имен существительных,. ...
Изменение имен существительных по падежам (общее понятие о склонении)

Изменение имен существительных по падежам (общее понятие о склонении)

МКОУ Золотковская средняя общеобразовательная школа. КОНСПЕКТ. . ОТКРЫТОГО УРОКА. . ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. . В. 3. КЛАССЕ. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 мая 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект