- Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных, 5 класс

Конспект урока «Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных, 5 класс» по педагогике для 5 класса

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Пахомовская основная общеобразовательная школа»

Азовского района Омской области

Конспект урока русского языка в 5 классе по теме:

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных

Подготовила

учитель русского языка и

литературы

Катбина Гаухар Адылхановна

д. Пахомовка 2013

Урок-путешествие

Цели: закрепить навык орфографически верного написания гласных в

падежных окончаниях прилагательных, способствовать развитию

интереса к предмету, воспитывать любовь к русскому языку.

Ход урока

1.Организационный момент

2. Учитель. Сегодня на уроке мы должны отработать навык орфографически

верного написания гласных в падежных окончаниях прилагательных, поэтому я приглашаю вас в путешествие в государство Имя прилагательное. Расположено оно между двумя океанами: океаном Знаний и океаном Умений.

3. Работа со слайдом.

Записать в тетрадь словарные слова, вставив на месте пропусков пропущенные буквы.

Пут…шествие, м…ршрут, в…лосипед, к…рабль, п…ссаж…ры, б…лет,кас…са, орф…грамма.

Учитель: с заданием справились и можем смело отправляться в путь.

4. Появляется астролог.

Ребята, остановитесь! А вдруг впереди вас ждут опасности? Может лучше не рисковать и остаться дома? Не хотите? Так давайте я предскажу вам по звёздам, каким будет путешествие.

Козерогам, Овнам, Водолеям и Рыбам надо опасаться перелёта через океан Знаний, так как их могут подвести нетвёрдые знания.

Тельцы, Близнецы, Раки, Львы и Девы в районе моря Грамотеев могут заразиться опасной болезнью ошибейкой.

Весам, Скорпионам и Стрельцам нужно беречь силы для прохождения района Орфография, где их может поразить орфографический вирус.

В целом, путешествие благоприятно подействует на знания учащихся.

5. Учитель: значит, опасности будут, но мы их преодолеем! Ведь мы знаем много о том государстве, в которое отправляемся.

Ответы учащихся на вопросы:

Что такое имя прилагательное?

Как изменяются имена прилагательные?

С какой частью речи они согласуются?

Какова роль в предложении имени прилагательного?

Ребята, через океан мы полетим на самолёте. Чтобы полёт был успешным, нам надо отредактировать приветственное обращение авиакомпании.

Уважаем… пассажиры!

Вы находитесь на борту скоростн… лайнера. Просим всех

соблюдать спокойствие во время полёта. Счастлив… пути

и мягк… посадки!

Дописать окончания имён прилагательных, указать падеж, число и род.

6. Физкультминутка

7. Учитель: итак, перелёт завершен. Наш самолёт произвёл посадку в городе под названием «Окончание».

Законы в городе очень строгие. За ошибку в окончании следует вечная ссылка на озеро Нулевого окончания.

Работа с тестами: 1. Какое окончание нужно дописать? Выберите столбик: а, б, в или г, в котором последовательно расположенные окончания соответствуют окончаниям данных прилагательных:

1 вариант

а б в г

сине.. пальто яя ия ее ие

прежн.. подругу ую ею юю ию

средн.. полоса яя ея яя ия

у хорош.. друга ова ева его ого

2 вариант

а б в г

ранн.. весной ей ий ий ей

вечерн.. зарю яю ию ею юю

у больш.. дуба ова ева его ого

весенн.. пора ия ея яя яя

8. Учитель: Наш путь проходит через район Орфография. Здесь свирепствуют орфографические вирусы, они очень опасны.

Выбегают вирусы:

- Вы в плену теперь у нас! Целый класс! Целый класс!

- Мы вирусы свирепые, мы вирусы опасные.

- Правило услышите и буковку напишите.

Учащиеся называют 4 правила:

  1. Определить, к какому существительному относится прилагательное.

  2. Определить род, число и падеж этого существительного и прилагательного.

  3. Вспомнить, какое окончание пишется у прилагательного в этой форме.

  4. Подставить для проверки вопросительное слово какой.

Работа по учебнику. Упражнение 579- комментированно

Вирусы: Ой, вы все грамотные, нам вас не одолеть. ( убегают )

Учитель: Наше путешествие продожается. Дальше мы поедем на велосипедах. Но, чтобы их получить, надо выполнить задание на внимание и смекалку.

Игра: Составь слово ( бесстрашный )

Мы все уже на велосипедах. Но нам пора уже возвращаться домой. Как же это сделать побыстрее?

Ребята, вы должны составить небольшой текст с описанием сегодняшнего дня, используя слова для справок.

День: ясный, пасмурный, тёплый, холодный

Небо: ярко-синее, ясное, угрюмое, высокое, мутное

Воздух: прозрачный, туманный, сырой, лёгкий, морозный

Снег: глубокий, хрупкий, последний, рыхлый, зернистый.

Учащиеся читают составленные тексты.

А теперь закройте глаза и откройте их на счёт три. Вот мы и дома. Наше путешествие подошло к концу.

Д/з: повторить о.18

Итог урока: оценки

Список использованной литературы:

1. Русский язык: Учеб. для 5кл. общеобразоват. учреждений/ Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.- М.: Просвещение, 2012.-303 с.: ил.

2. Ушаков Д. Н. , Крючков С. Е.

Орфографический словарь: для учащихся сред. шк.-40-е изд., испр.- М.:

Просвещение, 1988.- 222 с.

3. Бузина Е. В. Анализ средств художественной выразительности в

тестовых заданиях: учебно-методическое пособие.- Омск: Изд-во ОмГПУ,

2004.- 72 с.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных, 5 класс», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Психологический турнир, 5 класс

Психологический турнир, 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «C. редняя общеобразовательная школа № 15». Щекинского района Тульской области. ...
Тема урока: Развитие фонематического слуха 1 класс

Тема урока: Развитие фонематического слуха 1 класс

1 класс. сентябрь логопедическое занятие с группой учащихся с ФФН. Пропедевтический период. Тема: Развитие фонематического слуха. Цели:. . 1. ...
мир комнатных растений, 7 класс

мир комнатных растений, 7 класс

ГБС(К)ОУ школа-интернат с.Ванновского. Тбилисского района Краснодарского края. Конспект внеклассного занятия. В 7 классе. «Мир комнатных ...
Первый раз в первый класс

Первый раз в первый класс

ПЕРВОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В 1 КЛАССЕ. Тема: «Первый раз в первый класс». Цель: познакомить родителей с новым миром школы; координация требований ...
Конспект самоподготовки в начальном звене,коррекционной-школы-интернат v вида, 1 класс

Конспект самоподготовки в начальном звене,коррекционной-школы-интернат v вида, 1 класс

Самоподготовка в 1 классе. Цели:. повторение и закрепление материала, изученного на уроках;. развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику;. ...
мама милая моя, 9 класс

мама милая моя, 9 класс

ГБС(К)ОУ школа-интернат с.Ванновского. Тбилисского района Краснодарского края. . Конспект внеклассного занятия. в 9 классе. «Мама ...
Конспект занятия учебной практики, 9 класс

Конспект занятия учебной практики, 9 класс

Конспект занятия учебной практики в 9 классе. Молякова Елена Анатольевна. ,. . учитель математики и информатики. . высшей кв. категории. ...
Библиотечный урок. Учимся работать с книгой 2 класс

Библиотечный урок. Учимся работать с книгой 2 класс

Библиотечный урок. Учимся работать с книгой. Цели. :1)познакомить учащихся со структурой книги,. . 2)дать понятие об основных элементах книги,. ...
Если ребенок не хочет учиться, 7 класс

Если ребенок не хочет учиться, 7 класс

Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение. «Центр образования № 951». Г.Москвы. Конспект родительского собрания«Если ...
Игра: Брейн-ринг 8 класс

Игра: Брейн-ринг 8 класс

9. . . Игра: Брейн-ринг. . 8 класс. 30.01.2014 г. Учитель: Темурзиева Ф. М. Цели. :. . активизировать познавательную деятельность детей;. ...
Диффернциация гласных А-Я

Диффернциация гласных А-Я

Тема. : Диффернциация гласных А-Я. . Цель:. продолжать учить дифференцировать гласные А-Я. Задачи:. Образовательные:. -. продолжать. . учить ...
День Знаний. Первый раз – в первый класс!

День Знаний. Первый раз – в первый класс!

День Знаний. «Первый раз – в первый класс!». Цели:. . знакомство первоклассников с учителем и друг с другом;. . Задачи:. поздравить детей ...
В пятый класс – первый раз

В пятый класс – первый раз

Адаптационное занятие "В пятый класс – первый раз". Цели занятия: помочь учащимся в ситуации адаптации к средней школе, обеспечить их психологическое ...
Художественный проект как фактор формирования компетенций учащихся в ОУ, 6 класс

Художественный проект как фактор формирования компетенций учащихся в ОУ, 6 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 54. г.о. Тольятти Самарской области. Художественный ...
Конспект родительского собрания 1 класс

Конспект родительского собрания 1 класс

Родительское собрание в 1 классе. Цели:. . Формирование активной педагогической позиции родителей. . . . Вооружение родителей психолого-педагогическими ...
Чтобы радость людям дарить, надо добрым человеком быть, 5 класс

Чтобы радость людям дарить, надо добрым человеком быть, 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Завьяловская средняя общеобразовательная школа». Завьяловского района Алтайского края. ...
Беседа по профилактике наркомании, 10-11 класс

Беседа по профилактике наркомании, 10-11 класс

МОУ «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной». Беседа по профилактике наркомании. для обучающихся 10-11 ...