- Экологическая паутина химии элементов

Конспект урока «Экологическая паутина химии элементов»

Тема : «Экологическая паутина химии элементов»

Учитель химии и биологии МОУ СОШ №4

г.о.Кинель Самарской области

Петиной Оксаны Викторовны

Тип урока – обобщающий.

Цель: обобщить знания обучающихся о свойствах химических элементов , их роли в природе и жизни человека; подготовить обучающихся к проведению контрольной работы по данной теме.

Задачи.

I. Образовательные.

Выявление, корректировка и обобщение знаний обучающихся об элементах и простых веществах, их нахождении в природе, физических и химических свойствах, способах получения и применения.

Закрепление и углубление знаний обучающихся о соединениях химических элементов, их составе и способах получения.

Закрепление и расширение знаний о связи химии с практической жизнью.

II. Воспитательные.

Воспитание чувства коллективизма, ответственности перед коллективом за выполняемую работу.

Экологическое воспитание на основе знаний о влиянии химии элементов в природе, их значении для жизни на Земле.

Формирование у обучающихся научного мировоззрения.

III. Развивающие.

Развитие познавательного интереса к химии.

Развитие логического мышления обучающихся на примерах сравнения, анализа, умений находить и исправлять ошибки, обобщать, делать выводы.

Развитие речи, памяти, внимания, воображения.

Оформление кабинета:

Таблицы и плакаты по теме “Строение атома. Атомы химических элементов ”:

Модели «Кристаллических решеток химических элементов»

Оборудование к конкурсу “ Экологическая паутина”.

Оборудование к опыту “Вулкан на столе”, »Рана на руке», »Несгораемый платок»

Межпредметные связи:

С географией – нахождение химических элементов и их соединений в природе.

С биологией – биологическая роль химических элементов.

С экологией – значение для жизни на Земле; способы повышения плодородия почвы, экологические проблемы.

С историей – история открытия и применения элементов и их соединений.


ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КВНа

План вывешивается на листе ватмана или пишется на доске для отражения хода КВНа - выставления количества баллов, набранных командами.

Домашнее задание – конкурс стенгазет, название команды, девиз команды

Разминка – работа с карточками химических элементов.

Исторический конкурс (викторина)

«Экологическая паутина».

Экологический лабиринт

Конкурс капитанов.

Подведение итогов

Лаборатория «Занимательная химия»

ХОД КВНа

Объявление темы, цели и задач КВНа. Знакомство с жюри (учащиеся старших классов). Представление команд, оценивание их домашнего задания.

Разминка-1)работа с карточками химических элементов на знание формул, символов, произношения по латыни символов элементов.

2)вычислить молекулярные массы для веществ :

КОН, HJ, CaO.



Викторина

Каждому члену команды индивидуально по времени зачитываются вопросы. За каждый правильный ответ ставится 1 балл, если участник самостоятельно не справляется с заданием, команда может помочь, но набирает 0,5 баллов. Если команда не знает правильного ответа, право ответа переходит к другой команде.

Вопросы:

Команда №1

1.Как называется химический элемент названный в честь России? (рутений)

2.Какой заряд в ядре атома имеет электрон?(отрицательный)

3.Как называется химический элемент названный в честь Польши? (Полоний)

4.Какой порядковый номер имеет сера в периодической системе?(16)

5. Как называется химический элемент названный в честь старинного города Парижа?(Лютеций)

6.Как называется химический элемент названный в честь древнегреческого героя? (Тантал)

7.Какое количество химических элементов известно на сегоднейшний день?(119)

8.Что такое атомная масса, какое обозначение она имеет?(это масса одного атома,Аr)

9.Какой заряд имеет нейтрон в атоме, как его вычислить?(нейтральный, от атомной массы вычесть порядковый номер)

10.На какие подгруппы делится группа? (на главные и побочные)

11. Как называется химический элемент названный в честь земли? (Теллур)

12. Как называется химический элемент названный в честь германии? (Германий)

13.Как с древнеегипетского переводится химия?(черная земля и черная наука)

14.Как называлась химия в средние века? (Алхимия)

15.Что такое простое вещество? (Вещество, состоящее из атомов одного химического элемента)

Команда №2


1.Как называется химический элемент названный в честь луны? (селен)

2.Какой химический элемент имеет латинское название аргентум? (серебро)

3.Что такое протон? (положительная частица в атоме)

4.Как называется химический элемент названный в честь старинной Франции? (Галий)

5.Как с дрегреческого переводится химия? (литье)

6.Что такое философский камень? (Вещество из которого хотели получать из неблагородных металлов золото, серебро)

7.Кто является основоположник периодической системы химический элементов?(Д.И.Менделеев)

8.Что такое молекулярная масса? Какое обозначение она имеет? (Это масса одной молекулы вещества,Мr)

9. Как называется химический элемент названный в честь Европы?(европий)

10. Какой химический элемент имеет полное латинское название «Оксигениум» (кислород)

11.Какое количество электронов имеет кислород?(восемь)

12. На что делится период в периодической системе? (на малый и большой,

на ряды) Как называется химический элемент названный в честь

13.Каких элементов больше в ПС?Металлов или неметаллов? (Металлов больше примерно 88)

14.Назовите самый типичный металл и неметалл?(фтор и франций)

15. Как называется химический элемент названный в честь Америки?(амереций)


4.«Экологическая паутина»

…Не то,что мните вы,природа:

Ни слепок,не бездушный лик-

В ней есть душа,в ней есть свобода,

В ней есть любовь,в ней есть язык.

Ф.Тютчев


На доске нарисована мелом паутина. На паутине расположены карточки с номерами. В игре участвуют одновременно 2 команды. Право первого хода достается команде, набравшей меньшее количество баллов за предыдущие конкурсы. Игроки называют номера, ведущий снимает с доски номерок и обнаруживает под ним, что там скрывается. Если карточка пустая, то зачитывается вопрос стоящий под этим номером, если нет, то на ней может быть изображены:

«паук»-переход хода;

«вода»-все очки которые набрали смываются;

«жемчужина»-добавление команде 1 балла;

Во время игры проводится рекламная пауза- подготовленные небольшие выступления по применению химических элементов.

1.Практически неисчерпаемым источником экологически чистого топлива водорода является это вещество? (ВОДА)

2.Какой химический элемент входит в состав гемоглобина, являющийся белком переносимым кислород? (ЖЕЛЕЗО)

3. «ПАУК»

4. В городском воздухе этот ядовитый газ, образуется при неполном сгорании веществ, содержится в большей концентрации, чем любой другой загрязнитель? (УГАРНЫЙ ГАЗ)

5.»ВОДА»

6. Известный климатолог еще в 1962 году М.И.Будыко одним из первых опубликовал сообщение о том, что сжигание человечеством огромного количества топлива приведет к возрастанию этого газа? (УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ)

7.»ЖЕМЧУЖИНА»

8.Эти соли, если они попадут в организм в повышенных количествах, ослабевляют иммунитет, вызывают заболевания кожи, повышаю частоту инфекционных заболеваний. (НИТРАТЫ)

9. «ПАУК»

10.Эти кислоты могут выпасть на поверхность Земли вместе с дождем? (АЗОТНАЯ КИСЛОТА)

11. Какой химический элемент входит в состав хлорофилла, пигмент зеленых растений, участвующий в фотосинтезе и образовании кислорода?(МАГНИЙ)

12. Чем образован озоновый экран? Какую защитную функцию в себе несет? (ОЗОН- аллотропная модификация кислорода, защищает от УФ)

13.Способность концентрировать этот тяжелый металл отличаются мхи и лишайники, поэтому его содержание в организмах северных оленей в десятки раз выше, чем в организмах оленей, живущих обитающих в умеренных широтах. (РТУТЬ)

14. Очень часто отравление этим металлом происходит из-за неправильного использования термометров, барометров, диффузно-вакуумных насосов (РТУТЬ)

15.Явление, когда в атмосфере содержится большая концентрация углекислого газа называется?

(ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ)

16. Оксиды каких химических элементов, повышают кислотность атмосферных осадков? (СЕРЫ И УГЛЕРОДА)

17. «ЖЕМЧУЖИНА»

18. Особенно опасным источником загрязнения грунтовых вод являются именно эти свалки (СВАЛКИ ХИМИЧЕСКИХ ЗАВОДОВ)


5.ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛАБИРИНТ

Раздается вариант лабиринта на столы участников. В это время жюри подсчитывает все результаты. Вместе с 2-мя командами проходим лабиринт, отвечая на вопросы (да или нет). Пока не окажемся в конце пути. (лабиринт в приложении)


6.Конкурс капитанов.

Капитаны команд выходят к доске и расписывают строение атома химического элемента:

Fe (порядковый номер 26)

Номер группы- VIII(побочная),номер периода IV (большой)

Электронов -26,протонов -26,нейтронов -30

Подведение итогов:

По результатам набранных баллов объявляется команда-победитель. В зависимости от степени активности и правильности ответов участники получают положительные оценки.

Жюри конкурса после объявления результатов зачитывает клятву «ХИМИКА», после которой 8-ми классники посвящаются в «Братство химии»

КЛЯТВА ХИМИКА

Принимая с глубокой признательностью даруемые мне знания
И постигая тайны химической науки,
Клянусь именами Михаила Васильевича Ломоносова,
Дмитрия Ивановича Менделеева,
Александра Михайловича Бутлерова
И всех наших Учителей:
в течение всей жизни не омрачать чести химического братства,
в которое ныне вступаю.

Клянусь!

Учеников Учителя считать своими братьями и сестрами и нести потомкам знания свои и Учителя, приумножая их бескорыстно.

Клянусь!

Нарушивший ее или давший ложную клятву да будет отвергнут всем нашим сообществом и предан забвению на все времена.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!


После клятвы учащимся надеваются символические медали «Юный химик»

Старшеклассники показывают занимательные опыты:



Опыт № 1 “Вулкан на столе”

Дихромат аммония (NH4)2Cr2O7 насыпают конусом на асбестовую сетку и поджигают лучиной

Опыт № 2 “Несгораемый платок”

Платочек из хлопчатобумажной или льняной ткани смачиваем тщательно водой, чтобы не осталось сухих мест. Затем смачиваем ацетоном или спиртом. После каждой операции ткань слегка отжимаем. Смоченный платок поджигаем горящей лучиной и держим его тигельными щипцами на вытянутой руке.


Опыт № 3 “Кровь из раны”

Для демонстрации взять тупой нож. Нож показывают зрителям. Затем обрабатывают рану (для дезинфекции) раствором FeCl3, а бесцветным раствором роданида калия смачивают нож. Далее ножом проводят по ладони, на пол (предварительно застеленный белой бумагой) обильно течет кровь. Ладонь, на которой кровь также осталась, протирают тряпочкой, смоченной раствором фторида натрия или калия. Показывают зрителям, что раны нет и ладонь совершенно чистая.




 Популярная библиотека химических элементов. Книга 1-ая. – 3-е изд., исправл. и доп. - М.: “Наука”, 1983

 Фадеев Г. Н. Элементы периодической системы Д. И. Менделеева. Книга для учащихся. – 2-е изд., перераб. - М.: “Просвещение”, 1985

 Смирнов Н. А. Домашний огород. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Россельхозиздат, 1982




Здесь представлен конспект к уроку на тему «Экологическая паутина химии элементов», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Химия Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Состав и строение атома. Классификация химических элементов

Состав и строение атома. Классификация химических элементов

Урок 8кл. Тема: Состав и строение атома. Классификация химических элементов. Цель: Формировать знания о строении атома, умения определять величину ...
Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии.  . «Изучая средства выражения,. . мы изучаем выражаемое.». Л.В.Щербы.          Опыт работы в школе ...
Соединения химических элементов

Соединения химических элементов

Обобщающий урок по теме. :. « Соединения   химических   элементов». Цель  урока:. . . Обобщить и систематизировать знания учащихся о классификации ...
Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь

Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая ...
Предмет органической химии

Предмет органической химии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «СОШ № 68 с углублённым изучением русского языка и математики». . г. Оренбурга. ...
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Разработка урока химии. в 8 классе. по теме. . «Периодический закон и. . периодическая система химических элементов. . Д.И.Менделеева». ...
Периодичность изменения свойств элементов в главных подгруппах и периодах

Периодичность изменения свойств элементов в главных подгруппах и периодах

Тема: Периодичность изменения свойств элементов в главных подгруппах и периодах, периодичность изменения окислительно-восстановительных и кислотно-основных ...
Валентность химических элементов

Валентность химических элементов

Тема:. Валентность химических элементов. Цель:. Ознакомление с понятием «валентность». Определение валентности элементов по формулам их соединений. ...
Валентность. Определение валентности элементов по формулам их соединений

Валентность. Определение валентности элементов по формулам их соединений

Урок химии в 8 –м классе по теме:. «Валентность. Определение валентности элементов по формулам их соединений». Цели урока. Дидактические:. ...
Валентность химических элементов

Валентность химических элементов

10. . . Урок по теме: «Валентность химических элементов». Тип урока. : комбинированный, изучение нового материала. Цель урока:. сформировать ...
Валентность химических элементов

Валентность химических элементов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа № 144. . ул. Красных партизан, 8а г. Нижний Новгород, ...
Валентность и степень окисления атомов. Периодичность в изменении свойств соединений элементов

Валентность и степень окисления атомов. Периодичность в изменении свойств соединений элементов

План учебного занятия №4. . Дата Предмет. химия. группа. Ф.И.О. преподавателя:. Кайырбекова И.А. . І. Тема занятия:. . Валентность и степень ...
В гостях у химических элементов

В гостях у химических элементов

Внеклассное мероприятие по химии. «В гостях у химических элементов» для 8 класса. Цель:. стимулировать познавательную активность ребят, развить ...
Белки. На перекрестках химии и биологии

Белки. На перекрестках химии и биологии

Урок в 10 классе «Белки. На перекрестках химии и биологии». Цель урока:. систематизация и углубление знаний учащихся по теме «Белки». Образовательные ...
Физические явления в химии

Физические явления в химии

План урока по теме «Физические явления в химии». Цели урока:. 1) Познакомить учащихся со способами разделения смесей и областями применения этих ...
Введение. Атомы химических элементов

Введение. Атомы химических элементов

МОУ ИРМО «Никольская СОШ». 8 класс. Учитель:. . Г.М. Донская. 2014 – 2015 учебный год. . Урок – обобщение по темам. ...
Атомы химических элементов

Атомы химических элементов

Зачет по теме «Атомы химических элементов». Дайте определение:. . Уровень 1 (оценка «3»). – необходимо ответить на любые 5 вопросов. Уровень ...
Знатоки химии

Знатоки химии

Муниципальное общеобразовательное учреждение. лицей № 9. имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н.Неверова Дзержинского района ...
Периодический закон и Периодическая система элементов Д. И. Менделеева. Строение вещества (ПОВТОРЕНИЕ)

Периодический закон и Периодическая система элементов Д. И. Менделеева. Строение вещества (ПОВТОРЕНИЕ)

Дата ______________ Класс_______________. Тема:. Периодический закон и Периодическая система элементов Д. И. Менделеева. Строение вещества (ПОВТОРЕНИЕ). ...
Знатоки химии III

Знатоки химии III

Разработка игры «Знатоки химии III. ». Цель игры:. . Раскрытие роли химии в познании природы и обеспечении жизни общества;. . Развитие ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 мая 2017
Категория:Химия
Поделись с друзьями:
Скачать конспект