- Кубань – красавица на века делами славится

Конспект урока «Кубань – красавица на века делами славится» по географии для 3 класса


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3









Класс: 3 «Б»


Тема урока: Кубань – красавица на века делами славится


Форма урока: урок - путешествие



Ф. И. О. учителя: Лутынская Инна Юрьевна




























Задачи:

  • осмысление неразрывной связи страниц истории России и Кубани с сегодняшним днём, преемственности поколений;

  • развитие интереса и уважения к жизни замечательных людей, явивших примеры гражданского служения, исполнения ими патриотического долга.


На уроке присутствует ветеран педагогического труда учитель немецкого языка Ролик Лидия Васильевна и родители учащихся.


Показ презентации «Кубань-красавица на века делами славится!» в течение всего урока.


Ход урока:


(тихо звучит песня «Краснодарский край)

Слово учителя: (слайд)

Россия… Край… Родина… Отечество… - эти слова мы впервые слышим в детстве, и на протяжении всей нашей жизни они наполняются особым, трепетным смыслом.

Ребята, что для вас слово «Родина»?.. Итак, Родина – мягкое нежное слово… Какая она, попробуем её охарактеризовать (Каждый ученик получая нить в руки должен произнести характерную черту края: хлебосольный, богатый, многонациональный…) Мы связаны с вами одной нитью – той исходной точкой, где родились, растём, учимся, радовались, грустили… Родиной! Натяните немного нить – чувствуете опасность разрыва? Мы не должны порвать эту связь с местом, которое нас взрастило! Расслабьте нить – вам стало комфортно? И нить обрела свою первоначальную структуру. Чтобы родная Земля процветала, чтобы всё задуманное сбывалось, необходимо каждому из нас прикладывать усилия, вложить в это свою лепту. Родина – это всё, что составляет судьбу каждого из нас.


Ученики рассказывают: (слайд)

  1. В некотором царстве

В российском государстве

Родился дивный край –

Краснодарский край

  1. Он  цвёл  и  разрастался,

            Добрел  и  хорошел,

            Делами  прославлялся,

            Героям  песни  пел.

  1. Край  плакал  и  смеялся,

Грустил, торжествовал,

  С  врагами  он  сражался

  И  в  битвах  побеждал.

(слайд)

4. Кубанцы –  народ   добрый,

             Щедрый   и   простой,

           Любит   свою  Родину

           Сердцем   и    душой.

  1. Люди, птицы,   цветы,  

звери, реки и моря -

      Всё   это – моя   Родина,

      Кубанская   Земля!


Просмотр слайдов под музыку


Кубань славится главным достоянием – её людьми. Ведь это наша земля вырастила таких знаменитых людей как композитор Виктор Гаврилович Захарченко и Григорий Фёдорович Пономаренко, селекционеры Василий Пустовойт и Павел Лукъяненко, автор слов гимна Краснодарского края Константин Николаевич Образцов, космонавт Виктор Васильевич Горбатко, поэт Иван Фёдорович Варавва.

2-13-2014 учебный год – это время XXII Олимпийских игр в Сочи, и мы не можем не сказать о спортивной гордости Кубани – теннисист Кафельников Евгений Александрович (слайд 20).


(Рассказ о выпускнице школы Карапищенко Екатерине - чемпионке России по пляжному волейболу: показ фото в альбоме)


Учитель: (слайд)

В жизни всегда есть место подвигу! Родившись на Кубани, всю свою жизнь, посвятив своей Малой Родине, своим трудом можно добиться таких высот, как наш гость ветеран педагогического труда Ролик Лидия Васильевна.

(Слово гостю)


Учитель: (слайд)

Мы часто слышим «Кубань – жемчужина России». Кто шлифует эти грани? Кто придаёт яркость, драгоценность этим граням, излучающим свет? Конечно, люди: и хлеборобы, и преподаватели, и поэты, и строители… Их судьбы подарены Родине.

Слава и судьба Родины зависит от нас, людей, которые живут на ней. И мало только, гордиться этим. Славу надо преумножать. Это наша общая обязанность, дань уважения тем, кто создавал эту славу. Особая роль в этом принадлежит вам кубанской молодежи.

В этом учебном году мы с вами тоже неплохо потрудились. Среди нас есть

  • Победители школьных олимпиад и призёры района,

  • Участники Всероссийского дистанционного конкурса «Эму-специалист»,

  • Победитель и постоянная участница районных творческих конкурсов,

  • Участники районных спортивных соревнований «Весёлые старты».

Я не могу не представить гордость нашего класса – отличников учёбы, участников слёта отличников Кущёвского района: Зиненко Лолиту и Ландыреву Людмилу.

Учащиеся выходят и показывают свои грамоты.


Учитель:

Мы гордимся тем, что родились в Краснодарском крае, вы готовы произнести клятву во имя Кубани!

Клятва:

Я, перед лицом своих товарищей…

Торжественно обещаю…

Горячо любить свою Родину…

Своими делами, поступками приумножать честь и славу родного села и края…

Трудиться во благо села Ильинского…

Прославлять и гордиться родной школой


Творческая работа.

Учитель: Весь из золота отлит.

На соломинке стоит.

( Колос) (слайд)

( Глаза закрыть, расслабиться, голову положить на парту)


Учитель: Представьте то, о чём я сейчас прочитаю: «Выйдешь к густому пшеничному полю - душа не нарадуется. Ветер волной накатывает упругие колосья, пахнет поспевающим хлебом. В синеве заливаются жаворонки».

Теперь откройте глаза, поднимите свои колосья. Вот какое замечательное пшеничное поле у вас получилось. Пусть каждый из вас напишет на колоске доброе дело, которое он совершил на благо Родины, пусть даже самое маленькое и наши добрые поступки превратятся в море добрых дел.


Звучит песня «На Кубани мы живём» (слайд)

Учащиеся прикрепляют свои колоски на карту Краснодарского края.


Этот колосок пшеницы – символ достатка, благополучия, прочности.


Учитель: Ребята, вы всего добьётесь в жизни при вашем старании и усердии, но никогда не забывайте золотые слова: «Хлеб всему голова!». Я хочу угостить вас и наших гостей булочками, приготовленными из пшеницы, выращенной на полях нашего колхоза «Заря» руками наших школьных поваров. А запейте булочки кубанским молоком. Запомните этот запах, этот вкус Родины. Не предавайте её. (слайд)

Вот и подошел к концу наш урок.
Надеюсь, что вы многое узнали о Кубани, о ее людях, будете любить и помнить свою малую родину, где бы вы не оказались.


(В заключении учащиеся рассказывают стихотворение на фоне музыки.)

О Родине негромко говорю,

Ведь о большой любви кричать не надо.

Она – моя отрада и ограда;

Скажу о ней – молитву сотворю.


Будь вечно в благоденствии и славе,

Дай сил тебе, Всевышний мир хранить,

Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво,

И пред тобой себя не уронить!


Кубань, моя родная сторона,

К тебе тянусь я сердцем неизменно,

Душа потомка радости полна,

Да будет прошлое твоё нетленно.


Кубань – моя родная сторона,

Пусть будет вечно житница полна,

Пусть новые взрастают семена,

В трудах своих да будь благословенна.






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Кубань – красавица на века делами славится», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (3 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Байкал – жемчужина Сибири

Байкал – жемчужина Сибири

Тема урока: « Байкал – жемчужина Сибири». ЦЕЛИ:. Образовательные:. . - сформировать знания об озере Байкал, как уникальном природном комплексе;- ...
Байкал – жемчужина России

Байкал – жемчужина России

Открытое мероприятие. План – конспект урока географии в 8 классе. Тема урока: «Байкал – жемчужина России». Учитель географии ...
Атмосфера – строение, значение, изучение

Атмосфера – строение, значение, изучение

Тема:. Атмосфера – строение, значение, изучение. Цель урока:. формирование начальных знаний учащихся об атмосфере как газовой оболочке Земли; дать ...
Атмосфера – воздушная оболочка Земли

Атмосфера – воздушная оболочка Земли

8. . . Тема урока: «Атмосфера – воздушная оболочка Земли». Задачи урока:. 1. Образовательные:. . сформировать понятие об атмосфере, как ...
Байкал – жемчужина Сибири

Байкал – жемчужина Сибири

Тема урока:. «Байкал – жемчужина Сибири». Класс: 8 класс. Автор урока:. учитель географии Жумабаева Наталия АлександровнаОбразовательное учреждение. ...
Индия – страна контрастов

Индия – страна контрастов

Индия – страна контрастов. Катюжанская О.Г. учитель географии. . г. Краснодар. … Здесь даже камни шепчут о давно прошедших веках, и воздух, ...
Казахстан – независимое многонациональное государство

Казахстан – независимое многонациональное государство

. Тема: « Казахстан – независимое многонациональное государство». Цель. : уточнение понятий «независимое» и «многонациональное». Задачи и ожидаемый ...
Воздушная оболочка Земли – Атмосфера

Воздушная оболочка Земли – Атмосфера

Воздушная оболочка Земли – Атмосфера. 14.01.2014. Цели урока. Образовательные. : организовать деятельность учащихся по изучению и первич-. ...
Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли

Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли

№ 26 Дата ___________. Тема:. . Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли. Задачи:. Дать понятия ядро, мантия, земная кора, плита, ...
Западно – Сибирская равнина. Особенности природы

Западно – Сибирская равнина. Особенности природы

Схема конспекта урока. . (. ФИО. ) Иванова Надежда Ивановна. Предмет. география. Класс. 8 «А». Тема урока. Западно – Сибирская равнина. Особенности ...
Земля – наш дом

Земля – наш дом

Сибгатуллина Гульназ Юнусовна. ОШИ «Лицей имени Н.И. Лобачевского КФУ» г. Казань. Учитель географии. Географическая игра «Земля – наш дом». ...
Влияние природы человека на природу своей местности

Влияние природы человека на природу своей местности

Мельник Елена Михайловна Частное Образовательное Учреждение «Гимназия №1» города Новороссийска Краснодарского края. Конспект урока по теме. «Влияние ...
Жемчужина Сибири – Байкал

Жемчужина Сибири – Байкал

Открытый урок по теме: «Жемчужина Сибири – Байкал» Тябуковой Венеры Витальевны, учителя географии МБОУ «Яльчикская СОШ Яльчикского района Чувашской ...
Биосфера – земная оболочка

Биосфера – земная оболочка

Урок географии в 6 классе. Тема: «Биосфера – земная оболочка». Цели урока:.  . • . выяснить значение биосферы;.  .       • формировать понятие ...
ЗАПАДНО – СИБИРСКАЯ РАВНИНА

ЗАПАДНО – СИБИРСКАЯ РАВНИНА

«ЗАПАДНО – СИБИРСКАЯ РАВНИНА». (урок географии в 8 классе). Учитель:. Божко А. Н. Дата:. 13.04.2013 г. Класс:. 8 «А». Цели урока:. сформировать ...
Бразилия – уникальная

Бразилия – уникальная

Тема:. «Бразилия – уникальная». ЦЕЛЬ:. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ. 1.Дать понятие о материке Австралия, как об одном из шести материков. . . 2.Обеспечить ...
Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека

Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека

               Урок по географии 8 кл,. . Учитель географии МКОУ «ООШ №164. Фотина Ольга Вячеславовна                                      . ...
Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека

Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека

 . " Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека ". Цели и задачи урока: . Сформировать знания учащихся о влиянии климата ...
Градусная сеть на глобусе и карте

Градусная сеть на глобусе и карте

«Градусная сеть на глобусе и карте.». Цель:. сформирование представления учащихся о градусной сетки. Задачи:. . . личностные: развивать ...
Градусная сеть на глобусе и картах

Градусная сеть на глобусе и картах

Тема: Градусная сеть на глобусе и картах. Цели урока:. сформировать представление о градусной сетке на глобусе и . географической карте, о ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 апреля 2016
Категория:География
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект