Конспект урока «Food and Drink» по английскому языку для 6 класса

План-конспект урока английского языка

 на тему «Food and Drink!» 6 класс

  Цели  урока:

Образовательная:

Совершенствование коммуникативных умений и навыков учащихся по теме “Food and drink ”.

Развивающая:

Развитие памяти, внимания, логического мышления, умения анализировать, способностей к сравнению и сопоставлению, развитие актёрского мастерства учащихся посредством инсценирования сказки.

Воспитательная:

Привитие интереса к предмету, воспитание самостоятельности, гуманного отношения к партнеру по игре, развитие чувства взаимопомощи и взаимоподдержки.

В ходе урока решаются следующие задачи:

-  активизируется лексика по теме “Food and drink ”;

-   развиваются навыки диалогической и монологической речи;

-  закрепляются навыки использования Uncountable  Nouns в речи.

Коммуникативные функции:

Рассказать о своем (своих родственников) распорядке дня, запросить информацию, обменяться мнениями.

Культуроведческий фактор:

Структуры: “It’s…o’clock. At…o’clock”.Клише “What’s the time?”, “Excuse me”, “Can you tell me the time, please?’’, “Certainly’’

, “It’s time to…’’.Песня “The Sun Wakes up’’.

Оборудование:

Магнитофон, плакат

(CD-ROM),мобильные телефоны, постер  часов, картинки, съемные лепестки цветка с заданием для диалогической речи, “волшебный мешок’’ с карточками-заданиями для монологической речи.

План Урока.

I. Организационный момент и приветствие.

II. Сообщение темы и целей урока.

III. Фонетическая зарядка.

IV. Речевая разминка.

V. Развитие умений и навыков работы с мультимедиа.

VI. Закрепление лексики.

VII. Физкультминутка для глаз.

VIII. Обучение диалогической речи.

IX. Игра на закрепление лексико-грамматического материала.

X. Физкультминутка.

XI. Развитие монологической речи.

XII. Игра драматизация (инсценирование сказки).

XIII. Заключительная часть урока.

I. Организационный момент и приветствие.

Good afternoon, children! I’m glad to see you.

II.Сообщение темы и целей урока:

The theme of our lesson is “Food and Drink”. Today you will tell us about your breakfast, lunch and dinner. You’ll make up dialogues, sing a song and play games.

III. Фонетическая зарядка.

We’ll start with tongue twisters as usual.

Say after me please.

1)Hickety, pickety, my black cat

Likes to sit in my blue hat.

2)Hickory, Dickory ,Dock.

The mouse ran up the clock.

The clock struck one,

The mouse rang down.

Hickory,Dickory,Dock

IV.Речевая разминка.

Have a look at our poster and answer my questions.

1)What time is it now?

2)Do you usually get up at 7 o’clock?

3)Does he get up at 7 or at 8 o’clock?

4)Do you do exercises every day?

5)Who likes to clean teeth?

6)When do you usually have breakfast?

7) Do you go to school at half past 8?

8)Do you have lunch at school or at home?

9)When do you usually come home?

10)Do you go to bed at 9 or at 10 o’clock?

V. Развитие умений и навыков работы с мультимедиа.

  1. a)Now let’s check our hometask. You were to read and answer questions .

  2. b)Now for our song “The Sun Wakes up”. I’ll tell you the first line, you tell me the second one.

  3. c)Look at the screen and sing.

VI. Закрепление лексики.

  1. a)Let’s repeat new words and expressions. Say after me: main course ,dairy products, delicious, to have a breakfast, to have dinner.

  2. b)Have a look at the screen and fill in the gaps.

  3. c)Read the text about  Eating the British Way.

VII Физкультминутка для глаз:

Let’s do exercises for our eyes:

Close your eyes,

Open your eyes,

Look to the left,

Look to the right.

VIII. Обучение диалогической речи.

  1. Let’s role-play the dialogues. Have a look at my flower and take the task for your dialogues:

  1. Time it takes to make

  2. How many it serves

  3. Where you need to make it

        XII. Игра драматизация  (инсценирование)

      Как заказать стол в ресторане.Booking a table at a restaurant.

Customer: Hello I’d like to book a table, please.

Host: Certainly. When would you like it for?

Customer: For Thursday evening , at 7: 00 p.m

Host : Certainly, sir.What name should I book it under?

Customer: Stephens.

Host : So your table for Thursday evening,March 25th at 7

Customer : Thank you.

IX. Игра на закрепление лексико-грамматического материала.

We are going to play the game. First you are to put the words in the right order, then look at the pictures and make up a story about your favourite food.

Физкультминутка..

  1. Let’s do our exercises:

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.

Head and shoulders ,knees and toes, knees and toes.

Eyes and ears and mouth and nose.

Head and shoulders ,knees and toes, knees and toes.

XI. Развитие монологической речи.

Now you will tell us about your day (the day of your relatives).I have got a ”Magic Sack”.

Take the card and say who will speak about his day, his mother’s day and his father’s day.

We are passing to our fairy tale

The Little Red Hen” .

XII. Заключительная часть урока.

So, now I am sure that you’ve learnt

a lot of words on the topic “Food and Drink”.

Let’s repeat them once again.

Can you sing the song “The sun wakes up”?

Can you tell us about your day?

Thank you for your work, you are good actors.

You marks are… .The lesson is over. See you tomorrow!

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Food and Drink», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Food and Drinks

Food and Drinks

Конспект-сценарий урока. Педагог (ФИО. ). Лапина Олеся Николаевна__________________________________________________________________________________. ...
Good health is above wealth. You are what you eat and drink

Good health is above wealth. You are what you eat and drink

Открытое бинарное (английский язык и биология) внеклассное мероприятие – заседание круглого стола в 9 классе с элементами путешествия, научного исследования, ...
HEALTHY and UNHEALTHY FOOD

HEALTHY and UNHEALTHY FOOD

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя школа № 50» г.Калуги. План открытого урока. . по английскому языку. ...
Food and Health

Food and Health

Открытый урок. УМК. “. Enjoy. . English. . . “. 5 - 6 классы. . . Авторы:. Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н. . . тема: “. ...
Food land

Food land

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «Начальная школа – детский сад №52». Конспект урока. . по английскому языку. ...
American and Russian Systems of Higher Education

American and Russian Systems of Higher Education

7. . . American and Russian Systems of Higher Education. (Система высшего образования в Америке и России). Хисамова ...
Mass media in GB and Russia

Mass media in GB and Russia

Интегрированный урок английского языка в 9 классе по теме “Mass. media. in. GB. and. Russia. ”. Цели:. . 1) учащиеся должны уметь говорить ...
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Geographical position and climate

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Geographical position and climate

LESSON 1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. . . Geographical position and climate. 1. Brainstorming: Talk to your ...
Travelling: for and against

Travelling: for and against

Урок английского языка в 9 «А» классе. Дата. . проведения. :. 22.02.2011. г. . Тема. . урока. :. «Travelling: for and against». Образовательные ...
Shops and Shopping - Магазины и покупки

Shops and Shopping - Магазины и покупки

Конспект открытого урока английского языка 6 «К» классе. Учитель английского языка Колесникова Анастасия Александровна. МОБУ-СОШ № 10 г. Оренбург. ...
The Food

The Food

Конспект урока английского языка в 3 классе. Тип урока:. урок открытия новых знаний. Тема урока:. «The. Food. », «Продукты питания». Цель:. ...
Clothes. Clothes and seasons

Clothes. Clothes and seasons

Урок в 6 коррекционном классе для детей с ЗПР. . . Тема. :. . Clothes. Clothes. . and. . seasons. . Цели:. . . . :.  . обеспечить в ...
British and American schools

British and American schools

МБОУ СОШ № 12. г.Усолье-Сибирское. Урок английского языка с использованием технологии критического мышления при формировании коммуникативных компетенций ...
Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

«Утверждаю». Директор школы: __________ Э.Г.Выйгетов. ______________. Конспект открытого урока. Дата. :. Класс. : 3. Тема:. Christmas ...
Cinema. Actors and actresses

Cinema. Actors and actresses

План – конспект урока по теме. «Cinema. Actors and actresses». по . УМК . В. П. . Кузовлева, 11. класс. учитель английского языка. МОУ СОШ ...
British traditions and customs

British traditions and customs

Северо-Каза. хстанская область. район имени Г. Мусрепова. КГУ «Ставропольская средняя школа». Внеклассное мероприятие, проведенное в рамках Декады ...
BRITISH FOOD

BRITISH FOOD

РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. НА ТЕМУ:. “BRITISH FOOD. ”. Разработал учитель. английского языка МОБУ лицея № 7. Ковенькова ...
British and Russian Holidays

British and Russian Holidays

. Урок. . английского. . языка. . . . Тема. :. «British and Russian Holidays». Класс: 6 «Б». Тип урока:. . Цель урока. :. развитие иноязычной ...
National food in Great Britain

National food in Great Britain

Поурочный. . план. 6. класс. Тема. : «National food in Great Britain». Цели: расширение знаний учащихся о национальных блюдах англичан. Обучающие: ...
Conflicts and Youth

Conflicts and Youth

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 67. с углубленным изучением отдельных предметов. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 ноября 2017
Категория:Английский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую