- Мы пришли поздравить вас

Конспект урока «Мы пришли поздравить вас» в начальной школе

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский дом № 48 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей










Мы пришли поздравить вас!..

(сценарий приветствия выпускников на "Последнем звонке")






Кугно Лариса Юрьевна,

воспитатель , учитель музыки

санаторного

детского дома № 48

г. Москвы



















г.Москва




г

Предлагаем вашему вниманию сценарий поздравления выпускников на "Последнем звонке". В нашем детском доме этот праздник проходит не в виде линейки, а в виде большого праздника в актовом зале, где на сцене- герои дня. В поздравлении принимают участие все подразделения детского дома - дошкольное отделение, начальная школа, среднее звено,учителя и воспитатели, выпускники прошлых лет. Данный сценарий - поздравление выпускников учениками начальной школы.




Звучит фонограмма голоса старшего воспитателя:"Внимание! Творческую группу прошу срочно собраться в актовом зале - будем думать, как поздравлять выпускников..."

(на сцену выходят группы учащихся младших классов по по 2-3 человека, и уже в процессе выхода начинают предлагать свои варианты)


1 мальчик - Я знаю, я! (звучит фонограмма из к/ф "Шерлок Холмс" мальчик одевает длинный белый шарф). Сэр, для нас настают тяжелые времена. Уходят лучшие...


2 мальчик ( в задумчивости) - Нет, это уже было...


2 девочки - Нет,нет, нужно так:

1-ая девочка ( одевает на голову капор) - Ах, сударь! У нас большое горе!

2-ая девочка (продолжая на французский манер)- Папа в задумчивости, мама в тревоге, а все няньки так просто рыдают!


3-ий мальчик - Да не так! И это уже было! А что, если развернуть плакат? (разворачивает огромный плакат, на котором написано:" Помни про четверги!". Для информации - по четвергам в нашем Доме проводятся еженедельные генеральные уборки)


Все- Было!!!


Девочка (тихо) - Нет, нужно им такие слова сказать,чтобы они сразу поняли, как мы их любим


Мальчик (продолжая) - И как нам будет плохо без них...


Все- Думаем!


(Звучит фонограмма "Ровесники" или любой другой знакомой мелодии, дети выстраиваются для выступления. Далее текст, обращенный к каждому выпускнику отдельно. Читают его и построчно, и вместе. Нашу разбивку по исполнителям мы обозначим знаком "-". После выступления вручают каждому оригинальный подарок).


-О, великий и могучий,

-Самый дружный,

- самый лучший наш 11 класс!

Все: Мы пришли поздравить вас!


- И начнем по алфавиту,

Чтоб вы не были сердиты...



- Что за грохот в коридоре?

-Что за штанга там гремит?

- Это Воробьев Данила

Улучшает внешний вид.

-Чтобы ты всегда был "в форме",

Чтоб всегда держался " в теле"-

Дарим мы тебе подарок-

- Дотащили еле-еле...(двое малышей волочат по сцене огромную гирю и вручают ее)


-Мы разные, мы очень непоседливы.

Волнуемся - как сложится у вас?

- Вот Маша, например, спокойна, вежлива,

И грамотна, и знанья - высший класс!

-Легко усмирит и лжеца, и агрессора...

-Все, решено: будет Маша профессором! ( вручают мантию и академическую шапочку с кисточкой)



- Подумать только, Филя - математик!

- Вот это уж совсем никак не катит!

Ну ладно- костер, гитара, песни..

Ведь с песней жить на свете интересней!

- Но Филя не хочет геологом быть,

Не хочет с гитарой по морю плыть,

- Желает он только учителем стать,

Детей обучать и примеры считать.

-Подарок наш - универсальный,

И даже просто идеальный!

-Как поступить с ним - сам выбирай,

Хочешь - считай, а хочешь - играй! ( вручают ему большие счеты)



-Ну что за руки - просто чудо,

Получит вещь из ниоткуда!

- Крючок, иголка, спицы - ловко,

Во всем у Даши есть сноровка!

- Тебе в подарок - не цветочки,

А нитки, спицы и клубочки.

-Возьмешь подарок, всех нас вспомнишь

И уж зимою не замерзнешь! (вручают ей большую корзину с шерстяной пряжей и различными предметами для рукоделия)



На экране на сцене - видео-запись выпускника, когда он во 2 классе пел песню на фестивале. После просмотра:

- Уж не Коля ль это Басков трелью заливается?

-Это наш Леснов Виталик в детстве. Распевается.

-Что за парень - просто клад!

- Активист, штангист,

-Талант!

-Футболист!

-И, между прочим, нравится девчонкам очень.

- Мы дарим тебе супер-диск,

Единственный диск на свете.

- И если артистом не станешь-

Покажешь и внукам, и детям.( вручают ему красочно оформленный диск с записями всех его выступлений)



- Андрюха сидит, втихаря улыбается!

-Он думает, нынче он с нами прощается!

-Мы знаем - он поваром стать собирается.

- А эта профессия всех нас касается!

- Когда захотим мы стерляжьей ушицы,

Люля, эскалоп, булку сдобного теста...

- Мы срочно состроим красивые лица

И дружно придем в ресторан "У Модеста" ( вручают ему огромный черпак - поварешку на длинной ручке)




-Блистательна, полувоздушна,

Смычку волшебному послушна!

Не про тебя ль, скажи , мой свет

Давным давно сказал поэт?

- Таня кружит, Таня скачет,

Таня ножкой шевелит...

-Тут у каждого мужчины

Сразу сердце заболит!

-И корона есть у Тани, и костюм, и банты.

Чтоб ты танцы не забыла - вот тебе пуанты ( дарят ей настоящие балетные пуанты).



-Вот это - рост, вот это - сила,

Вот это - красота лица!

- И даже жалко за компьютер

Сажать такого молодца!

-Я - снизу вверх, я восхищаюсь взглядом.

Какого вырастили тут орла!

Ему бы не компьютер - щит да латы,

Такие совершил бы он дела!

-Ты будешь электронный мир творить,

Уткнешься носом в монитор хороший..

-Запомни! Ты плохим не можешь быть!

Ты - наш пример! Ты- богатырь Алеша! ( Вручают ему огромную тяжелую булаву)


-Все, везде - и на отлично!

Идеальна, артистична,

-Обаятельна, умна

И загадочна она.

- Твои сыгранные роли

Долго будут помнить в школе.

-Пусть у тебя все в жизни будет гладко!

Ты нам запомнишься, как девушка- загадка! ( вручают ей театральные атрибуты -перчатки, веер и маску с вуалью)


-Ох, и полно ж забот у воспитателей-

Еда, прогулки, драки меж приятелей,

-Занятия, горшки, заборы, стенки,

Игрушки, песни, драные коленки.

-Но Ира трудностей не избегает.

Быть хочет педагогом. Точно знает.

-И пусть эта кукла-красавица

В работе тебе пригождается! (вручают большую красивую куклу)




Здоровья крепкого, удач,

Решенья всех своих задач,

И доброй славы от людей,

И жить - как можно веселей,

Желаем счастья и добра!

Всем вам - Ни пуха, ни пера!





Список использованной литературы, материалов и Интернет-ресурсов


1.нет





Здесь представлен конспект к уроку на тему «Мы пришли поздравить вас», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Спасибо вам, начальные, мы не забудем вас!

Спасибо вам, начальные, мы не забудем вас!

Выпускной в 4 классе начальной школы. «Спасибо вам, начальные, мы не забудем вас!». Ученик:. Зал сегодня улыбками ярок!Сколько мам, сколько пап ...
Защитники Отечества, мы поздравляем вас!

Защитники Отечества, мы поздравляем вас!

« Защитники Отечества, мы поздравляем вас!». Праздник для детей подготовительной группы. Дети входят в зал под марш и встают с двух сторон от ...
Мы и наши друзья

Мы и наши друзья

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4. г. Ершова Саратовской области». Конспект урока на тему ...
Мы этой памяти верны

Мы этой памяти верны

Урок мужества « Мы этой памяти верны», посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Цель проведения:. углубление знаний учащихся ...
Мы шагаем по весне

Мы шагаем по весне

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №23. г. Коврова Владимирской области. Конспект занятия ...
Мы такие разные! Пропорции строения фигуры человека. Выполнение аппликации

Мы такие разные! Пропорции строения фигуры человека. Выполнение аппликации

План-конспект урока ИЗО. Учитель МБОУ СОШ №7 г.Лобня. Бочарова Татьяна ЯковлевнаТема: «Мы такие разные! Пропорции строения фигуры человека. Выполнение ...
Мы поможем Айболиту

Мы поможем Айболиту

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 4». . дошкольные группы. . г. Югорск, ХМАО-Югра. ...
Мы к друзьям спешим на помощь

Мы к друзьям спешим на помощь

. Конспект урока на тему «Мы к друзьям спешим на помощь». Подготовила и провела:. педагог-психолог Сорокина О.А. Цель. :. ...
Мы - мыслители

Мы - мыслители

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида №43». Озерского муниципального округа Челябинской области. ...
Мы - молодцы

Мы - молодцы

Муниципальное бюджетное. дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад присмотра и оздоровления детей с аллергическими заболеваниями №77». ...
Мы - зрители и пассажиры

Мы - зрители и пассажиры

Тема: Мы - зрители и пассажиры. (открытый урок «Окружающего мира» во 2 классе). Цели:. познакомить с правилами поведения в общественных местах ...
Мы - друзья природы

Мы - друзья природы

. МБОУ Черкутинская ООШ им. В.А. Солоухина. ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ. в 3 классе. « Мы - друзья природы». /проведено в рамках ...
Мы - дружные ребята

Мы - дружные ребята

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад №23 комбинированного вида. Московского района Санкт-Петербурга. ...
Мы - веселые птички

Мы - веселые птички

Бюджетное Дошкольное. . Образовательное Учреждение Детский сад №32 «Сказка». Конспект урока на тему. . «Мы - веселые птички». подготовила. ...
К нам матрёшки пришли

К нам матрёшки пришли

Казённое учреждение ХМАО – Югра. «Урайский специализированный Дом ребёнка». Конспект урока на тему. . «К нам матрёшки пришли». подготовила ...
Мы идем на улицу

Мы идем на улицу

Интегрированный урок (математика, познание мира, казахский язык) 2 класс. Тема:. Мы идем на улицу (познание мира тема « Наш транспорт», математика ...
Мы ищем клад. Понятие о словах, обозначающих признак предмета

Мы ищем клад. Понятие о словах, обозначающих признак предмета

"Мы ищем клад. Понятие о словах, обозначающих признак предмета". Цели:. Познакомить уч-ся со словами, обозначающими признаки предметов, отвечающими ...
Мы – значит класс

Мы – значит класс

Воспитательский час «Мы – значит класс». Вступительное слово :. Для создания психологического настроя в начале занятия ученикам предлагается: ...
Мы познаем окружающий мир с помощью органов чувств

Мы познаем окружающий мир с помощью органов чувств

Абзамилова Е.В. Учитель начальных классов. . МБОУ СОШ №6, ст.Каневской. Тема урока – практикума. :. «Мы познаем окружающий мир с помощью органов ...
Мы в зимнем лесу

Мы в зимнем лесу

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение №1 «Земляничка». города Нижнекамска Республики Татарстан. Конспект ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 мая 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать конспект