- Предложения с обособленными членами

Презентация "Предложения с обособленными членами" (10 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Предложения с обособленными членами" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Предложения с обособленными членами
Слайд 1

Предложения с обособленными членами

Обособление определений. Для того чтобы успешно выделить обособленное определение, важно учесть следующие моменты: Найти определение и к нему определяемое слово. Установить, какой частью речи выражено определяемое слово: существительным или местоимением. Отметить тип определения: согласованное / нес
Слайд 2

Обособление определений

Для того чтобы успешно выделить обособленное определение, важно учесть следующие моменты: Найти определение и к нему определяемое слово. Установить, какой частью речи выражено определяемое слово: существительным или местоимением. Отметить тип определения: согласованное / несогласованное, распространенное / нераспространенное. Указать месторасположение определения по отношению к определяемому слову (оно чаще всего находится после определяемого слова, может стоять впереди него или удалено).

Обособленные определения с определяемым существительным. Сущ., прич. с завис. словами / одиночное прич.: Машина, купленная недавно, сломалась. Но: Купленная недавно машина сломалась. Если у определения есть доп. обстоятельственное значение причинности, условия, уступки, то: Погруженный в воспоминани
Слайд 3

Обособленные определения с определяемым существительным

Сущ., прич. с завис. словами / одиночное прич.: Машина, купленная недавно, сломалась. Но: Купленная недавно машина сломалась. Если у определения есть доп. обстоятельственное значение причинности, условия, уступки, то: Погруженный в воспоминания о давно минувших боях, старик долго не мог уснуть. (не могу уснуть, потому что был погружен в воспоминания о минувших боях). Позиция оторванности: И снова, отсеченная от танков, залегла за горой пехота. Обособляются несогласованные определения, выраженные сравнительной степенью прилагательных: Другая комната, почти вдвое больше, называлась залой. Если перед определяемым словом уже стоит определение: Полил сильный дождь, обложной.

Обособленные определения с определяемым местоимением. Обособляются одиночные или распространенные определения, если относятся к личному местоимению независимо от того, предшествует обособленное определение такому местоимению или стоит после него: Он, убаюканный надеждами, крепко спал. Он, убаюканный
Слайд 4

Обособленные определения с определяемым местоимением

Обособляются одиночные или распространенные определения, если относятся к личному местоимению независимо от того, предшествует обособленное определение такому местоимению или стоит после него: Он, убаюканный надеждами, крепко спал. Он, убаюканный, крепко спал. Не обособляются: Если определение относится не к личному местоимению: Никто допущенный к олимпиаде задачу не решил. Если определение можно поставить в творит. пад. без ущерба для смысла: Я нашел его готового пуститься в дорогу. – Я нашел его готовым пуститься в дорогу.

Обособление несогласованных определений. Определение относится к имени собственному / личному местоимению: Коля, в своей новой куртке, был героем дня. – Он, в своей новой куртке, был героем дня. В позиции оторванности определения от определяемого слова: Все двинулись к буфету, где, в черном платье,
Слайд 5

Обособление несогласованных определений

Определение относится к имени собственному / личному местоимению: Коля, в своей новой куртке, был героем дня. – Он, в своей новой куртке, был героем дня. В позиции оторванности определения от определяемого слова: Все двинулись к буфету, где, в черном платье, сидела девушка. Если обособленное определение выражено сравнит. степенью прилагательного (можно опустить): Сосед, старше меня на 20 лет, в общении с людьми всегда был уважителен и культурен. Если обособленное определение, выраженное сравнит. степенью прилагательного опустить нельзя, оборот не обособляется: В этот момент не нашлось человека сильнее и выше его.

Обособление приложений. Приложение – это разновидность определения, которое выражено существительным или словосочетанием с главным словом существительным, согласующимся с определяемым словом в падеже. Приложение в зависимости от функциональной нагрузки и степени распространенности может быть в предл
Слайд 6

Обособление приложений

Приложение – это разновидность определения, которое выражено существительным или словосочетанием с главным словом существительным, согласующимся с определяемым словом в падеже. Приложение в зависимости от функциональной нагрузки и степени распространенности может быть в предложении написано через дефис; обособлено запятыми; выделено с помощью тире. Приложение может быть распространенное и нераспространенное.

Дефис ставится. Приложение стоит после определяемого слова: город-герой. Предложение стоит после имени собственного: Москва-река. В словах-исключениях: рак-отшельник, жук-плавунец, жук-носорог, жук-олень, мышь-полевка, заяц-русак, бабочка-капустница, ястреб-тетеревятник и др.
Слайд 7

Дефис ставится

Приложение стоит после определяемого слова: город-герой. Предложение стоит после имени собственного: Москва-река. В словах-исключениях: рак-отшельник, жук-плавунец, жук-носорог, жук-олень, мышь-полевка, заяц-русак, бабочка-капустница, ястреб-тетеревятник и др.

Дефис не ставится, если. приложение стоит до определяемого слова и может составить словосочетание с этим словом: гигант завод = гигантский завод. приложение стоит до имения собственного: река Москва (Но!!!: матушка-Русь, матушка-Земля). приложение обозначает родовое или видовое понятие: птица зяблик
Слайд 8

Дефис не ставится, если

приложение стоит до определяемого слова и может составить словосочетание с этим словом: гигант завод = гигантский завод. приложение стоит до имения собственного: река Москва (Но!!!: матушка-Русь, матушка-Земля). приложение обозначает родовое или видовое понятие: птица зяблик, ткань лавсан, обезьяна шимпанзе. приложениями являются общепринятые обращения: господин посол, гражданин судья, товарищ милиционер.

Условия выделения приложений запятыми. Приложение распространено: Говорила больше мать, дама с седыми волосами. (Но: Отставной полковник В. Дибич вернулся из плена). Приложение имеет причинный оттенок: Илюше, как резвому мальчику, так и не сидится на месте. (Илюше так и не сидится на месте, потому ч
Слайд 9

Условия выделения приложений запятыми

Приложение распространено: Говорила больше мать, дама с седыми волосами. (Но: Отставной полковник В. Дибич вернулся из плена). Приложение имеет причинный оттенок: Илюше, как резвому мальчику, так и не сидится на месте. (Илюше так и не сидится на месте, потому что он резвый мальчик). Приложениями являются слова по имени, по фамилии, по кличке, по прозвищу, родом и т.п.: Маленький лейтенант, по фамилии Жук, привел отряд по назначению. Но: Мы познакомились с врачом по фамилии Жук – приложения нет, так как разные падежные формы. Приложение может выражаться именем собственным: Дочь Дарьи Михайловны, Наталья, с первого взгляда могла не понравиться. Выделяется одиночное приложение: Мой брат Петя, учитель, чудесно поет.

Условия выделения приложения с помощью тире. Приложение представляет собой образное пояснение: В углу стояло пузатое бюро на нелепых четырех ногах – совершенный медведь. Перед приложением без изменения смысла можно вставить а именно: Я не слишком люблю это дерево – осину. Пояснение терминов: Бриллиа
Слайд 10

Условия выделения приложения с помощью тире

Приложение представляет собой образное пояснение: В углу стояло пузатое бюро на нелепых четырех ногах – совершенный медведь. Перед приложением без изменения смысла можно вставить а именно: Я не слишком люблю это дерево – осину. Пояснение терминов: Бриллиант – ограненный и отшлифованный алмаз – продается по высокой цене. Пояснение одного из однородных членов: За столом сидели хозяйка дома, ее сестра- подруга моей жены, я и моя жена.

Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами. Деепричастие и деепричастный оборот обособляется независимо от того, стоят они до или после глагола-сказуемого, к которому относятся.
Слайд 11

Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами

Деепричастие и деепричастный оборот обособляется независимо от того, стоят они до или после глагола-сказуемого, к которому относятся.

Деепричастия и деепричастные обороты не обособляются, если. равны по значению наречиям: Дома он всегда читал лежа; являются обстоятельствами образа действия: Старик не торопясь собирал рыболовные снасти; стали устойчивыми словосочетаниями и фразеологизмами: Мальчик бежал сломя голову; тесно слиты по
Слайд 12

Деепричастия и деепричастные обороты не обособляются, если

равны по значению наречиям: Дома он всегда читал лежа; являются обстоятельствами образа действия: Старик не торопясь собирал рыболовные снасти; стали устойчивыми словосочетаниями и фразеологизмами: Мальчик бежал сломя голову; тесно слиты по смыслу с глаголами: Незнакомец стоял глубоко задумавшись (важно не то, что незнакомец стоял, а стоял в задумчивости); перешли в разряд производных предлогов (можно опустить): Будем действовать смотря по обстоятельствам. в таких выражениях, как начиная с, исходя из: К работе можно приступить начиная с понедельника. Расчет составлять исходя из данных.

Обособление обстоятельств, выраженных существительными. Обособляются обстоятельства, выраженные существительными с предолгом несмотря на: Несмотря на разницу характеров и кажущуюся суровость Артема, братья крепко любили друг друга. Чаще всего обособляются: а) обстоятельства причины с предлогами благ
Слайд 13

Обособление обстоятельств, выраженных существительными

Обособляются обстоятельства, выраженные существительными с предолгом несмотря на: Несмотря на разницу характеров и кажущуюся суровость Артема, братья крепко любили друг друга. Чаще всего обособляются: а) обстоятельства причины с предлогами благодаря, согласно, ввиду, вследствие, по причине, по случаю, за неимением, в силу и др.: Благодаря отливу снегов, мы легко могли различать дорогу; б) обстоятельства условия с предложными сочетаниями при наличии, при отсутствии, при условии: Гонки на яхтах, при наличии благоприятной погоды, состоятся в ближайшее воскресенье; в) обстоятельства уступки с предлогом вопреки: Более слабая команда, вопреки ожиданиям зрителей, одержала победу.

Обособление дополнений. Обособляются дополнения, состоящие из существительных с предлогами кроме, помимо, исключая, за исключением, включая, сверх, наряду с, вместо: В темной дали нет ничего, кроме сверкающих огней. Дополнения с предлогом вместо не обособляются, если употребляются в значении «за»: Н
Слайд 14

Обособление дополнений

Обособляются дополнения, состоящие из существительных с предлогами кроме, помимо, исключая, за исключением, включая, сверх, наряду с, вместо: В темной дали нет ничего, кроме сверкающих огней. Дополнения с предлогом вместо не обособляются, если употребляются в значении «за»: Николай должен был работать вместо неожиданно заболевшего товарища.

Уточняющие обстоятельства. Значение уточнения имеют обстоятельства места, времени, образа действия, степени, меры: Там, в горах, повалил снег; Предвоенную зиму Вихров прожил в Петербурге, у себя в Лесном, на природе; Восьмого июля, в пятницу, Елизаров, по прозванию Костыль, и Леша возвращались из се
Слайд 15

Уточняющие обстоятельства

Значение уточнения имеют обстоятельства места, времени, образа действия, степени, меры: Там, в горах, повалил снег; Предвоенную зиму Вихров прожил в Петербурге, у себя в Лесном, на природе; Восьмого июля, в пятницу, Елизаров, по прозванию Костыль, и Леша возвращались из села Казанского; Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть. Уточняющими могут быть определения (уточняются размер, цвет, возраст) и приложения: Через минуту они прошли сонную конторку, вышли на глубокий, по ступицу, песок и молча сели в запыленную извозчичью пролетку; Катер шел, всё время подвигаясь в черной, почти чернильного цвета, тени, отбрасываемой высокими прибрежными скалами; Степанида жила в большом, на две семьи, доме вдвоем с племянницей Галькой; Молодой человек, лет под тридцать, сидел на скамейке и читал газету; Обе, мать и дочь, были в соломенных шляпах.

Сравнительные обороты обособляются если есть. как = «подобно», как и/такой/же/как/так/же/столь: Как чайка, парус там белеет, в высоте. В Москве, как и во всей стране, я чувствую сыновность. Черты лица у него были такие же, как у сестры. обороты: как нарочно/теперь/сейчас/всегда/обычно/никогда/прежде
Слайд 16

Сравнительные обороты обособляются если есть

как = «подобно», как и/такой/же/как/так/же/столь: Как чайка, парус там белеет, в высоте. В Москве, как и во всей стране, я чувствую сыновность. Черты лица у него были такие же, как у сестры. обороты: как нарочно/теперь/сейчас/всегда/обычно/никогда/прежде/минимум/максимум/правил/исключение: Занятие началось, как обычно, в 9 часов. не кто иной, как… (Не кто иной, как мой сын, мог придумать такое); не что иное, как… (Спереди Рейнский водопад не что иное, как невысокий водяной уступ).

Нет запятой, если: Союз что входит в состав сказуемого: Веселая песня что крылатая птица. Сущ. и.п. = сущ. тв. пад.: Как град посыпалась картечь (= градом). Сущ. н.п. = нар.: Как демон коварна и зла (Демонически коварна и зла). Сравнение = отождествление: Ты любил меня как собственность. Как = «в ка
Слайд 17

Нет запятой, если:

Союз что входит в состав сказуемого: Веселая песня что крылатая птица. Сущ. и.п. = сущ. тв. пад.: Как град посыпалась картечь (= градом). Сущ. н.п. = нар.: Как демон коварна и зла (Демонически коварна и зла). Сравнение = отождествление: Ты любил меня как собственность. Как = «в качестве»: Я говорю с вами как литератор. Частица/нар. перед как (не , прямо, совершенно, точь-в-точь, именно, совсем, почти, вроде, просто и т.д.): Было слышно почти как днем. Фразеологизмы, устойчивые обороты: Он бубнит как пономарь в церкви. Обороты не больше, не меньше; не раньше/не позже чем: Работу можно сделать меньше чем за час.

ЛИТЕРАТУРА. Егорова, А.А. Репетитор по русскому языку. Орфография и пунктуация [Текст] / А.А. Егорова. – Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1997 г. – 544 с. Розенталь, Д.Э. 750 упражнений по русскому языку с ответами для поступающих в вузы [Текст] / Д.Э. Розенталь. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО
Слайд 18

ЛИТЕРАТУРА

Егорова, А.А. Репетитор по русскому языку. Орфография и пунктуация [Текст] / А.А. Егорова. – Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1997 г. – 544 с. Розенталь, Д.Э. 750 упражнений по русскому языку с ответами для поступающих в вузы [Текст] / Д.Э. Розенталь. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2006. – 656 с. Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке [Текст] / Д.Э. Розенталь; под. ред. И.Б. Голуб. – М. : Айрис-пресс, 2008. - 386 с. Кудинова, Т.А. Русский язык: схемы, образцы, алгоритмы, тренинг (совершенствование умений и навыков в подготовке к ЕГЭ) [Текст] / Т.А. Кудинова. – Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2006. – 347 с.

Список похожих презентаций

Алгоритм с ветвлением и циклом

Алгоритм с ветвлением и циклом

Проверка домашнего задания. Стр.16 №18 Начало Конец Найди Раскрась Впиши Да Нет Есть животные? Стр.17 №19. Ворона сидит на пне? Боб собрал только ...
Автоматизация звука [С] с использованием схем

Автоматизация звука [С] с использованием схем

Собери цветы для Нюши. эс ос ус ас ис. Повторение артикуляции звука С у зеркала с использованием опорных схем: мостик за нижними зубами забор улыбка ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
«Не» с глаголами

«Не» с глаголами

Отрицание не с глаголами (в личной форме, в инфинитиве, в форме деепричастия) пишется раздельно: не брать, не был, не зная, не спеша.  . Пишутся слитно ...
«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...
Аргументы к сочинению ЕГЭ

Аргументы к сочинению ЕГЭ

А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава Богу, У нас немудрено блеснуть. Быть можно ...
Анализ текста как форма подготовки к ЕГЭ

Анализ текста как форма подготовки к ЕГЭ

Цели урока:. систематизировать и обобщить знания об основных способах словообразования; совершенствовать умения словообразовательного анализа слова; ...
Алгоритм для учащихся при подготовке к ЕГЭ

Алгоритм для учащихся при подготовке к ЕГЭ

Важные правила при выполнении части С: хорошо изучи критерии оценивания; в соответствии с критериями составь план сочинения (см. таблицу ниже «Композиция ...
Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
Безличные предложения

Безличные предложения

Проверьте свои знания. С главным членом – сказуемым ( ). Определённо - личные. С главным членом – подлежащим ( ). Неопределённо-личные. назывные Обобщенно-личные ...
Безличные предложения

Безличные предложения

Безличные предложения. Пятнадцатое декабря. Классная работа. Урок № 41. Строение, значение безличных предложений. 1. Обозначает состояние. Выражено ...
Азбука – к мудрости ступенька

Азбука – к мудрости ступенька

Цели:. Выяснение причин того, почему надо знать алфавит. Способствовать воспитанию бережного отношения к книге. Пополнять словарный запас. Эпиграф. ...
А. Грин - путь к писателю

А. Грин - путь к писателю

Предметные задачи:. стимулирование интереса учащихся к писателю; формирование общих представлений о жизненном пути и особенностях творчества писателя. ...
Алфавитный подход к определению информации

Алфавитный подход к определению информации

Цель урока: иметь представление об алфавитном подходе к измерению количества информации; Знать понятия алфавита, мощности(размера) алфавита, виды ...

Конспекты

Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Дата. . 13.02.2015г. . Класс. . 9»А». . . Тема урока. . Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины. ...
Cложные предложения с использованием регионального компонента

Cложные предложения с использованием регионального компонента

Урок русского языка по теме: " C. ложные предложения с использованием регионального компонента". . . М.Ж. Торгаева, учитель русского языка. ...
Буквы Е-И в корнях с чередованием

Буквы Е-И в корнях с чередованием

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Краснолипковская средняя общеобразовательная школа». Фроловского района Волгоградской области. ...
Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием. . Цели урока:. Формирование орфографических умений и навыка по правописанию букв Е–И в корнях с чередованием. ...
Буквы е – и в корнях с чередованием

Буквы е – и в корнях с чередованием

План-конспект урока в логике системно - деятельностного подхода. Русский язык. 5 кл. Буквы е – и в корнях с чередованием. Цели урока:. 1) обучающая: ...
Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

. 1-й класс. "Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в". Подготовила: учитель начальных классов. МОУ СОШ с.Покрово-Берёзовка. Пензенского ...
Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Урок математики в 1 классе. Тема урока:. . Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой. Цели:. Способствовать формированию умения составлять, ...
Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад присмотра и оздоровления. № 27 «Микки-Маус». ...
Буквы з и с на конце приставок

Буквы з и с на конце приставок

Учитель русского языка и литературы. Никулина Ольга Александровна. МБОУ СОШ № 24. Урок русского языка на тему «Буквы. з. и. с. на конце приставок». ...
Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №25». г. Бийск Алтайского края. . Проект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 ноября 2018
Категория:Русский язык
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации