- Падежи имён существительных

Презентация "Падежи имён существительных" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Падежи имён существительных" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Падежи имён существительных
Слайд 1

Падежи имён существительных

В русском языке 6 падежей: Именительный Родительный Дательный Винительный, косвенные Творительный падежи Предложный
Слайд 2

В русском языке 6 падежей: Именительный Родительный Дательный Винительный, косвенные Творительный падежи Предложный

Поворот судьбы такой удивительный: Изучаем мы падеж ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ. На суку висит (что?) ватрушка! На заборе спит (кто?) старушка! С неба к нам летит (что?) игрушка! Соловьём свистит (кто?) подружка! На сосне сопит (кто?) хрюшка! Рассказала всё (кто?) врушка! Сочинила мир такой изумительный! Что ж, за
Слайд 3

Поворот судьбы такой удивительный: Изучаем мы падеж ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ. На суку висит (что?) ватрушка! На заборе спит (кто?) старушка! С неба к нам летит (что?) игрушка! Соловьём свистит (кто?) подружка! На сосне сопит (кто?) хрюшка! Рассказала всё (кто?) врушка! Сочинила мир такой изумительный! Что ж, запомним мы Падеж ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ!

В какие предметы превратился Дедушка Имя Существительное? В каком падеже стоят существительные?
Слайд 4

В какие предметы превратился Дедушка Имя Существительное? В каком падеже стоят существительные?

Я из дома убежал, я до вечера гулял. С дерева в сугроб сигал, Без уроков жить мечтал. Для коллекции снежинки Языком я собирал. Около костра плясал И вокруг двора скакал. Мне уроки надо делать? Я на это наплевал! Вот стою я у доски и вздыхаю от тоски, Но РОДИТЕЛЬНЫЙ падеж Я не вспомню, хоть зарежь!
Слайд 5

Я из дома убежал, я до вечера гулял. С дерева в сугроб сигал, Без уроков жить мечтал. Для коллекции снежинки Языком я собирал. Около костра плясал И вокруг двора скакал. Мне уроки надо делать? Я на это наплевал! Вот стою я у доски и вздыхаю от тоски, Но РОДИТЕЛЬНЫЙ падеж Я не вспомню, хоть зарежь!

Если б я названия падежам давал, Я б тогда дарительным ДАТЕЛЬНЫЙ назвал! А ещё как размечтаюсь, Дед Морозом наряжусь И подарки всем несу: братику, сестричке, псу. А ещё КОМУ? ЧЕМУ? Птенчику, коню, сому, Кошке, зайцу, бегемоту, крокодилу и слону! К паровозу тороплюсь, по земле лечу, несусь! Всем пода
Слайд 7

Если б я названия падежам давал, Я б тогда дарительным ДАТЕЛЬНЫЙ назвал! А ещё как размечтаюсь, Дед Морозом наряжусь И подарки всем несу: братику, сестричке, псу. А ещё КОМУ? ЧЕМУ? Птенчику, коню, сому, Кошке, зайцу, бегемоту, крокодилу и слону! К паровозу тороплюсь, по земле лечу, несусь! Всем подарки развезу я И тогда домой вернусь.

Если хочешь много знать, Поскорей учись читать! Чтоб ВИНИТЕЛЬНЫЙ запомнить, Научилась я … летать! Как взлечу под потолок, да махну через порог, Вылетаю за окошко, курс держу я на лужок. Ненавижу обвинять, буду всё перечислять. ЧТО увижу и КОГО – назову до одного! Вижу реку, вижу сад – называю всё по
Слайд 9

Если хочешь много знать, Поскорей учись читать! Чтоб ВИНИТЕЛЬНЫЙ запомнить, Научилась я … летать! Как взлечу под потолок, да махну через порог, Вылетаю за окошко, курс держу я на лужок. Ненавижу обвинять, буду всё перечислять. ЧТО увижу и КОГО – назову до одного! Вижу реку, вижу сад – называю всё подряд! Вижу вишню, вижу сливу, до чего вокруг красиво! Строят клуб невдалеке, красят лодку на песке… Хватит! В школу возвращаюсь, В класс влетаю налегке.

Чтоб от всех не оставлять, Слыть сообразительным, Надо всё теперь понять В падеже ТВОРИТЕЛЬНОМ. Что там долго говорить, вот решился я… творить! Карандаш, бумагу взял и пейзаж нарисовал. Я – художник! Я – творец! Ух, какой я молодец! Перед замком куст цветёт, Под корягой змей живёт, Над дорогой реет
Слайд 11

Чтоб от всех не оставлять, Слыть сообразительным, Надо всё теперь понять В падеже ТВОРИТЕЛЬНОМ. Что там долго говорить, вот решился я… творить! Карандаш, бумагу взял и пейзаж нарисовал. Я – художник! Я – творец! Ух, какой я молодец! Перед замком куст цветёт, Под корягой змей живёт, Над дорогой реет сокол, за оградой лошадь ржёт. Я творю карандашом, на листе своём большом, Вид украсил я с трудом Лесом, тучкой над прудом. Ну-ка, лист переверну И опять творить начну!

На уроке я скучаю. Что ж, я лучше помечтаю. Очень я люблю мечтать! Вот бы мне царевной стать! Я мечтаю о короне: Буду в ней сидеть на троне. Я мечтаю о слоне, чтоб кататься при луне. Я мечтаю о серёжках ,я мечтаю о сапожках. Вечерами в полумгле я мечтаю об орле: Буду с ним летать на воле. Буду я учи
Слайд 13

На уроке я скучаю. Что ж, я лучше помечтаю. Очень я люблю мечтать! Вот бы мне царевной стать! Я мечтаю о короне: Буду в ней сидеть на троне. Я мечтаю о слоне, чтоб кататься при луне. Я мечтаю о серёжках ,я мечтаю о сапожках. Вечерами в полумгле я мечтаю об орле: Буду с ним летать на воле. Буду я учиться в школе… Ой, мечтаю я уже… О ПРЕДЛОЖНОМ падеже!

Чтобы правильно определить падеж существительного, нужно: 1)найти слово, к которому относится существительное; 2)поставить от этого слова к существительному вопрос. Х В.п. благодарю (за что?) за внимание
Слайд 16

Чтобы правильно определить падеж существительного, нужно: 1)найти слово, к которому относится существительное; 2)поставить от этого слова к существительному вопрос. Х В.п. благодарю (за что?) за внимание

Литература: Рик Т.Г. Здравствуйте, Имя Существительное! – М.: РИО «Самовар», 1994. (картинки из книги).
Слайд 17

Литература: Рик Т.Г. Здравствуйте, Имя Существительное! – М.: РИО «Самовар», 1994. (картинки из книги).

Список похожих презентаций

Падежи имён существительных

Падежи имён существительных

СОДЕРЖАНИЕ. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. ЗАГАДКИ. Род и число имён существительных. Определи падежи! ПРЕДЛОГИ ПАДЕЖИ. ИГРА ...
Именительный и винительный падежи имён существительных

Именительный и винительный падежи имён существительных

Словарная работа авт...м...биль пут...шествие п............жир пр...дс...дат...ль г... р... зонт к...см...навт экскурс...я лес...ница чу...ство. Конечно, ...
Безударные окончания имён существительных в творительном падеже

Безударные окончания имён существительных в творительном падеже

ОПРЕДЕЛИ ТЕМУ УРОКА. РУБИТЬ ТОПОРОМ КИВАТЬ ГОЛОВОЙ МОКНУТЬ ПОД ДОЖДЁМ. СТУЧАТЬ МОЛОТОМ МЕШАТЬ ЛОЖКОЙ ЛЕТАТЬ НАД МОРЕМ. Правописание безударных окончаний ...
Падежные окончания имён существительных

Падежные окончания имён существительных

Склонение имён существительных. 1 склонение 3 склонение 2 склонение лиса дерево кот лошадь дядя поле рожь. Падежи имени существительного. Именительный ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
Множественное число имён существительных

Множественное число имён существительных

А(Я) Ы(И). Доктора Директора Лагеря. Конструкторы Договоры Шофёры. Именительный падеж. Запомните наиболее употребительные формы существительных Им.п. ...
ПАДЕЖИ. Знакомство с падежами имен существительных

ПАДЕЖИ. Знакомство с падежами имен существительных

Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный. ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ КТО? ЧТО? Существительное в именительном падеже в предложении ...
Безударные падежные окончания имён существительных

Безударные падежные окончания имён существительных

С какой орфограммой познакомились на уроке? Какое правило узнали для этой орфограммы? ! можно проверить ударным падежным окончанием того же типа склонения». ...
Множественное число имён существительных

Множественное число имён существительных

Цель. Выяснить, как правильно употреблять существительные во множественном числе; найти ответ в книге К. И. Чуковского «Живой как жизнь»; стремиться ...
Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных

Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных

Цели урока: повторить материал, изученный в начальной школе, о трёх склонениях существительных; расширить и углубить знания учащихся о существительных ...
Множественное число имён существительных

Множественное число имён существительных

З А П О М Н И!!! ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ ПРИНИМАЮТ ОКОНЧАНИЕ -S-. ОКОНЧАНИЕ ЧИТАЕТСЯ :. [ Z ]. После звонких согласных и после ...
Падеж имён существительных

Падеж имён существительных

Тема урока‡. Падеж имён существительных. Цели урока:. Познакомить учащихся с падежами имён существительных. Активизировать способность языкового чутья ...
Гласные в суффиксах имён существительных –ек, -ик

Гласные в суффиксах имён существительных –ек, -ик

Был, кот..к, это, рыжий. Нашёл, с, клубоч..к, Рыжик, потом, нитками. Бабушка, держала, она, комоч..к, в, пушистый, руках, вошла. Том..к, читал, стихов, ...
Именительный падеж имён существительных

Именительный падеж имён существительных

Звенит весёлый колокольчик. Забавы все свои оставь. Гостей нам нужно поприветствовать И у столов красиво встать. 1. На какие вопросы отвечает имя ...
2-е склонение имён существительных

2-е склонение имён существительных

Девиз урока. На уроке не зевай, Сразу всё запоминай! Чтобы в русском языке Равных не было тебе! Словарная работа. Агроном Специалист в области земледелия ...
Единственное и множественное число имён существительных

Единственное и множественное число имён существительных

Прочитайте слова:. Дев..чка, м..шина, яг..да, ..тец, б..реза, р..бочий. Проверьте. Девочка, машина, ягода, отец, береза, рабочий. Вставьте пропущенное ...
Мягкий знак на конце имён существительных

Мягкий знак на конце имён существительных

Сказка ложь, а песня правда. Глупая речь не пословица. ЦЕЛЬ: ТЕМА:. мягкий знак на конце имён существительных. проследить за работой мягкого знака. ...
Окончания имён существительных

Окончания имён существительных

Окончания. . . Как не допустить ошибку? Поставь имя существительное в и.п., в ед., числе. Определи род. По таблице определи склонение и правильно ...
Изменение имён существительных по числам

Изменение имён существительных по числам

Тема: Изменение имён существительных по числам Цель: развитие умения изменять имена существительные по числам, определять род. МОУ «Земплягашская ...
Изменение имён существительных по числам

Изменение имён существительных по числам

ч у л п и ц ы т х а д о л о л и у ч ц и п т а д о х о л. луч птицы холода лучи птица холод. жи – ши чиж – чижи нож – ножи карандаш – карандаши ландыш ...

Конспекты

Именительный и винительный падежи имён существительных

Именительный и винительный падежи имён существительных

Тема урока: Именительный и винительный падежи имён существительных. Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков. . Вид урока: урок-практикум. ...
Именительный и винительный падежи имён существительных

Именительный и винительный падежи имён существительных

        Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1 Саратов». Урок русского языка в 4 классе по теме:. ...
Безударные падежные окончания имён существительных

Безударные падежные окончания имён существительных

Ю Оксана Владимировна. Мильковский район, МОУ «Долиновская средняя общеобразовательная школа». Урок русского языка в 4классе. УМК «Школа России». ...
Безударные окончания имён существительных в единственном числе

Безударные окончания имён существительных в единственном числе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3. города Донецка Ростовской области. Конспект ...
Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Тема:. Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных. . Цель:. - . обобщить знания учащихся о постоянных и непостоянных признаках ...
Безударные падежные окончания имён существительных в единственном числе

Безударные падежные окончания имён существительных в единственном числе

Урок русского языка. 4 класс. Тема: Безударные падежные окончания имён существительных в единственном числе. Цель:. . Совершенствование умения ...
Закрепление правил правописания безударных окончаний имён существительных и имен прилагательных

Закрепление правил правописания безударных окончаний имён существительных и имен прилагательных

МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 55 «Лингвист». Учитель начальных классов Съедина Светлана Вадимовна. Урок русского языка ...
Имя существительное. Склонение имён существительных

Имя существительное. Склонение имён существительных

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА . по теме: «Имя существительное. Склонение имён существительных». 1. Ф.И.О. Игнатьева Ирина Владимировна. 2. Место работы: ...
Виды склонений имён существительных

Виды склонений имён существительных

Лескова Татьяна Михайловна. МАОУ СОШ №43г. Петропавловск-Камчатский. Учитель начальных классов. 4 класс, программа VII. вида, русский язык. ...
Весна. Упражнения в распознавании 1и 2 склонений имён существительных

Весна. Упражнения в распознавании 1и 2 склонений имён существительных

Объединенный урок по чтению и русскому языку по теме "Весна. Упражнения в распознавании 1и 2 склонений имён существительных ". Чтение. Тема:. Обобщающий ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Русский язык
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации