Презентация "Урок-игра по творчеству Шарля Перро." (1 класс) по русскому языку – проект, доклад

Урок-игра по творчеству Шарля Перро.

Выполнил учитель начальных классов «Нороворотаевской ООШ» Баранова О.Д.

Шарль Перро.

Шарль Перро.(1628-1703) Жил некогда король и всеми был любим, И так он был велик, премудр, прекрасен, Любезен в мире, а в войне ужасен, Что только сам с собою был сравним. В стране его был мир, соседи трепетали, А добродетель счастлива была, И под его эгидой процветали Художества и ремесла.

Карта Франции.

Париж. Мост через Сену.

Эйфелева башня.

Лувр.

Нотер дам де Пари.

Улицы Парижа.

Народные костюмы Франции IX века.

«Золушка» (сказка)

«Спящая красавица» (сказка)

1.Свои дары преподнесли принцессе: а) 7 фей; б) 8 фей; в) 9 фей. 2. Принцесса уколола руку: а) иголкой; б) веретеном; в) спицей. 3. Первые слова, которые произнесла принцесса, увидев принца, были: а) Наконец- то вы пришли! б) Это конец моих страданий? в)Это вы , принц? 4. Одного из трёх достоинств у принцессы не было. Какого? а) красота; б) доброта; в) грациозность.

Правильные ответы:

7 фей. Веретеном. Достоинства были все. Это вы, принц?

«Красная Шапочка»

1.В корзине у Красной Шапочки: а)галеты и бутылка лимонада; б) пирожок и горшочек масла; в) пирожок и горшочек сметаны. 2. Волк кричит Красной Шапочке: а) Дёрни за шнурок, дверь и откроется. б) Дёрни за дверь, она и откроется. в) Дёрни за верёвочку, дверь и откроется. 3. Красную Шапочку спасли: а)дровосеки; б) охотники, проходившие мимо; в) никто.

Правильные ответы.

1 Пирожок и горшочек масла. 2Дёрни за верёвочку, дверь и откроется. 3 Охотники.

«Кот в сапогах».

1 Герой сначала хотел: а)съесть кота; б)выбросить кота; в) продать его. 2 Кот назвал своего хозяина: а) Маркиз де Карабас; б) Маркиз де Карабос; в) Маркиз де Бакарасю. 3 Людоед сначала превратился: а) в льва; б) слона; в) мышь;

«Есть ли у вас дар сказочника?»

Если у вас больше всего O :вы охотно предаётесь мечтам, ещё верите в Деда Мороза. Вы умеете заинтересовать тех, кто вас окружает вашими открытиями, реальными и придуманными. Если у вас большинство Δ :Вы не даёте себя увести от реальной действительности ,но мечта вас всё же привлекает. Если вы займётесь сочинительством, то сюжет вряд -ли будет захватывающим. Если у вас большинство □ :у вас практический ум, чувство реальности, и сказки не привлекают вас. Идея стать писателем вам чужда.

Конец.