- Позиционные чередования гласных и согласных звуков

Презентация "Позиционные чередования гласных и согласных звуков" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Позиционные чередования гласных и согласных звуков" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок русского языка в 5 классе. Турабова Л.Ю. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 с. Кушнаренково
Слайд 1

Урок русского языка в 5 классе

Турабова Л.Ю. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 с. Кушнаренково

Позиционные чередования гласных и согласных
Слайд 2

Позиционные чередования гласных и согласных

Позиционные чередования гласных и согласных звуков (5 класс) Слайд: 3
Слайд 3
Если слышишь парный звук, будь внимателен, мой друг, парный сразу проверяй, слово смело изменяй: «зуб» на «зубы», «лед» на «льды» - будешь грамотным и ты. - Где растет морковь? - На грядках. - Буквы пишут где? - В тетрадках. - Чистим что мы? - Зубки. - Надеваем в холод? - Шубки. - Любим все? - Снежк
Слайд 4

Если слышишь парный звук, будь внимателен, мой друг, парный сразу проверяй, слово смело изменяй: «зуб» на «зубы», «лед» на «льды» - будешь грамотным и ты. - Где растет морковь? - На грядках. - Буквы пишут где? - В тетрадках. - Чистим что мы? - Зубки. - Надеваем в холод? - Шубки. - Любим все? - Снежки, салазки. - А читаем часто? - Сказки. Звук согласный проверяй, рядом гласный подставляй! - Грядка. Нет чего? - Нет гряДок. - А тетрадка? - Нет тетраДок. - Зубки! - Изменили – зуБы. - Шубки! - Проверяем – шуБы. Ждем снеЖинок и салаЗок. И побольше чудных скаЗок.

Игра «Невидимка». Олень, снаряд, экран, клещ, град, мель, смех.
Слайд 5

Игра «Невидимка»

Олень, снаряд, экран, клещ, град, мель, смех.

Стал – сталь Банка – банька Ел – ель Уголки - угольки
Слайд 6

Стал – сталь Банка – банька Ел – ель Уголки - угольки

Согласные твердые и мягкие
Слайд 7

Согласные твердые и мягкие

Парные Непарные. [б] [б'] [н] [н'] [ж] [ - ] [в] [в'] [п] [п'] [ш] [ - ] [г] [г‘] [р] [р'] [ц] [ - ] [д] [д‘] [с] [с'] [з] [з'] [т] [т'] [ - ] [й'] [к] [к'] [ф] [ф'] [ - ] [ч'] [л] [ л'] [х] [х'] [ - ] [щ'] [м] [м']
Слайд 8

Парные Непарные

[б] [б'] [н] [н'] [ж] [ - ] [в] [в'] [п] [п'] [ш] [ - ] [г] [г‘] [р] [р'] [ц] [ - ] [д] [д‘] [с] [с'] [з] [з'] [т] [т'] [ - ] [й'] [к] [к'] [ф] [ф'] [ - ] [ч'] [л] [ л'] [х] [х'] [ - ] [щ'] [м] [м']

Мгла [м] Мама [м] Мила [м'] Мел [м'] Мёл [м'] Мюсли [м'] Мять [м'] Семь [м']
Слайд 9

Мгла [м] Мама [м] Мила [м'] Мел [м'] Мёл [м'] Мюсли [м'] Мять [м'] Семь [м']

Игра «Превращения». Лён в цифру Лей в дерево Ток в домашнее животное Шёл в неправду Лоб в название покрытия. Ноль Ель Кот Ложь Пол
Слайд 10

Игра «Превращения»

Лён в цифру Лей в дерево Ток в домашнее животное Шёл в неправду Лоб в название покрытия

Ноль Ель Кот Ложь Пол

Журавушка. Журавушка подрос за лето стал он стройный и красивый пришла осень птицы улетали в жаркие страны журавушка улетал вместе со всеми журавли собрались в стаю пора лететь!
Слайд 11

Журавушка

Журавушка подрос за лето стал он стройный и красивый пришла осень птицы улетали в жаркие страны журавушка улетал вместе со всеми журавли собрались в стаю пора лететь!

Журавушка подрос за лето. Стал он стройный и красивый. Пришла осень. Птицы улетали в жаркие страны. Журавушка улетал вместе со всеми. Вот журавли собрались в стаю. Пора лететь!
Слайд 12

Журавушка подрос за лето. Стал он стройный и красивый. Пришла осень. Птицы улетали в жаркие страны. Журавушка улетал вместе со всеми. Вот журавли собрались в стаю. Пора лететь!

Домашнее задание Упражнение 273
Слайд 13

Домашнее задание Упражнение 273

Список похожих презентаций

Автоматизация звуков Х и Д

Автоматизация звуков Х и Д

_ _ / / Автоматизация звука Х. АХО ОХУ УХО ОХЕ. _ / / / Назови лишнюю картинку. _ /_ _ / Составь предложение. _ / / Уходить, зима, _ / __ / __ собирается, ...
Автоматизация свистящих звуков

Автоматизация свистящих звуков

Задачи. 1. Закрепление правильной артикуляции свистящих звуков 2. Автоматизация свистящих звуков в словах 3.Закрепление знаний зкуко-слоговой структуры ...
Автоматизация звуков Л, ЛЬ

Автоматизация звуков Л, ЛЬ

Л У - Л О - Л А - Л А. Прочитай слоги, выделяя звуки Л,ЛЬ. у а Л о ы и е ю я. ЛЬ. Прочитай с ударением. ЛА-ЛА-ЛА ЛО-ЛО-ЛО. ЛУ-ЛУ-ЛУ ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ. Целый ...
Автоматизация звуков Р и Рь

Автоматизация звуков Р и Рь

Весна. Пришла весна. Поте- кли реки. Побежали ручьи. На деревьях распустились листоч- ки. В огородах сеют морковь, огурцы, кар- тошку. Грачи. Пришла ...
Автоматизация сонорных звуков

Автоматизация сонорных звуков

Ехал Грека через реку,. Видит Грека: в реке – рак. Сунул Грека руку в реку,. Рак за руку Греку – цап! . . . . . ...
Автоматизация звуков и развитие речи

Автоматизация звуков и развитие речи

Приготовь сок из фруктов. 29.09.2019 яблочный Какой сок ? гранатовый. виноградный. апельсиновый. грушевый. ананасовый. абрикосовый. банановый. лимонный. ...
Автоматизация свистящих звуков

Автоматизация свистящих звуков

Зайку бросила хозяйка. Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не смог – Весь до ниточки промок. Зайку бросила хозяйка. Под дождём остался зайка. ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика. Артикуляционный аппарат - совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи. Включает голосовой аппарат, мышцы ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания сочинения. Выберите тему, по которой сможете привести пример из литературы. Определите проблему или вопрос, которые содержатся ...
Азбука и ее история

Азбука и ее история

Первую славянскую азбуку тысячу лет назад создали братья Кирилл и Мефодий. Тогда каждая буква имела своё значение. Например, буквы «А Б В» читались: ...
Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Цель: автоматизировать звук Щ в словах и фразах. Задачи: упражнять в определении последовательности слогов в слове; совершенствовать умение соотносить ...
Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Ша-ша-ша- Поёт душа. Ша-ша-ша- Уточки у камыша. Ша-ша-ша- Одеваем малыша. Ша-ша-ша- Наша Маша хороша. Ши-ши-ши- Маме помаши. Ши-ши-ши- На болоте камыши. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Пропавшая буква Пи..а ..ак Дяте.. М К Л П Л Т Н Г К. ИГРА «четвертый лишний». . Повтори чистоговорки. Спой песенку индюка ( бл-бл-бл). Ло-ло-ло очень ...
Автоматизация звука «с» в слогах и словах

Автоматизация звука «с» в слогах и словах

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
Азбука животных в стихах и загадках

Азбука животных в стихах и загадках

НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ. Быкова Юлия Перминова Мария. А. Нет ни доброты, ни злобы У животного амёбы. До того она проста, Что ни шеи, ни хвоста. По лесным ...

Конспекты

Буква C, c, обозначение согласных звуков [c],[c ׳]

Буква C, c, обозначение согласных звуков [c],[c ׳]

Подготовила:. Постникова Ольга Витальевна. Учитель начальных классов. . МКОУ Грибановской СОШ №3. . Воронежской области. Конспект урока. ...
Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Методический паспорт:. Тема урока. :. Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных. Цель урока. :. Продолжить ознакомление учащихся ...
Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Занятие № 27 Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э. Организационный момент. Вот звонок нам дал сигнал:. Поработать час настал. Так ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
Блочное изучение звуков и букв в период обучения грамоте

Блочное изучение звуков и букв в период обучения грамоте

Тема урока: «Блочное изучение звуков и букв в период обучения грамоте». Закрепление IV блока ( парные звонкие и глухие согласные). Цели урока: ...
Альбом по автоматизации звуков

Альбом по автоматизации звуков

Автоматизация звуков С, С’. 1. В слогах:. са-со-су-сы. сю-сё-ся-си. . ас-ос-ус-ыс. . ась-ось-усь-ись. . . аса-оса-асу-асы. . ...
Автоматизация звука [ч], дифференциация звуков [в]-[ф]

Автоматизация звука [ч], дифференциация звуков [в]-[ф]

. ГОУ СОШ № 541 г. Москва. Учитель-логопед Селютина Марина Николаевна. Автоматизация звука [ч. ], дифференциация звуков [в]-[ф]. Тема:. ...
Автоматизация звуков с помощью игровых приемов

Автоматизация звуков с помощью игровых приемов

Автоматизация звуков с помощью игровых приемов.  . Как сделать занятия по автоматизации звуков интересными, разнообразными и в то же время продуктивными ...
Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков. . в домашних условиях. Если Ваш ребенок отдельные звуки произносит чётко, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит ...
Автоматизация звуков Л, Ль в речи. Инструменты

Автоматизация звуков Л, Ль в речи. Инструменты

Методическая тема занятия:. Автоматизация звуков Л, Ль в речи. Инструменты. Тема занятия, называемая детям:. Правильное и чёткое произношение звуков ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 августа 2015
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации