Презентация "Различение частиц НЕ (НИ) и приставок НЕ(НИ)" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Различение на письме частиц НЕ (НИ) и приставок НЕ(НИ)

Окончание темы

Цель:

совершенствовать умение в применении орфографического правила «Различение на письме частиц НЕ(НИ) и приставок НЕ(НИ)» на основе алгоритма.

1. Определите, какой частью речи является слово

С. Прилаг. Отриц. наречия Нар. на -О Г. Прич. Д. М.

2. Определите, употребляется ли слово без НЕ

нет да Слитно Прил. Полное прич.

Имеется или подразумевается противопоставление

раздельно

Есть зависимые слова с приставкой НИ или частицы ДАЛЕКО НЕ, ОТНЮДЬ НЕ, ВОВСЕ НЕ

полное прил. краткое прил. нар. на -О Кр. прич.

НЕ не входит в НЕДО-

слитно Ни - безударная Не - безударная другие

неопределённые, отрицательные

сочетания не(ни)кто иной не (ни) иное

Остальные

возможно изменение порядка слов

слитно, кроме слов, не совпадающих по значению с полной формой

слитно, если не входит в группу наречий (не видно, не слышно и т.п.), являющихся сказуемыми

Алгоритм различения на письме частиц НЕ(НИ) и приставок НЕ (НИ)

Пользуясь алгоритмом, объясните слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.

Не всё ненастье, проглянет и солнышко.

Был он невелик ростом, узок в плечах.

С годами у старшего сына появлялась не решительность, а какая-то застенчивость, робость.

Время наше было не лёгкое.

Несмотря на сильное переутомление, спать не хотелось.

Несколько верховых ринулись в толпу.

Поднялось негреющее солнце.

Погода была далеко не жаркая.

Не с кого спрашивать, когда сам виноват.

Ехать было некуда.

Мы идём по тем тропинкам, где не кошена трава.

Весёлый урок по теме "Слитное и раздельное написание НЕ(НИ) с различными частями речи"

http://www.staroeradio.ru/sr-player.php?id=2009

Раздельно Слитно 3, 5, 6, 7 1, 2, 4

Проверь себя!

Это явление необычное. Это явление редкое.

Это явление (не)обычное.

Это явление не обычное. Это явление не обыденное, а из ряда вон выходящее.

О хозяйской дочери он (не)много знал.

О хозяйской дочери он немного знал. Сведений мало, но их достаточно.

О хозяйской дочери он не много знал. Сведений мало и их явно недостаточно.

Но людям я не делал зла, И потому мои дела Не много пользы вам узнать.

Немного лет тому назад Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь.

Прочитайте с правильной интонацией два отрывка из поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри».

Скажи-ка, дядя, ведь (не)даром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? Ведь были ж схватки боевые. Да, говорят, ещё какие! (Не)даром помнит вся Россия Про день Бородина! (М.Ю. Лермонтов «Бородино»)

Объясните выбор слитного или раздельного написания выделенных слов.

http://www.staroeradio.ru/sr-player.php?id=9673

Прослушивание стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».

Домашнее задание Упражнение 345.

Автор: Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования