» » » Вводные слова. Вводные предложения. Вставные конструкции

Презентация на тему Вводные слова. Вводные предложения. Вставные конструкции


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Вводные слова. Вводные предложения. Вставные конструкции. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Вводные слова. Вводные Вводные слова. Вводные предложения. Вставные предложения. Вставные конструкции конструкции
Слайд 2
Цели и задачи Цели и задачи  1.Обобщение и систематизация изученного 1.Обобщение и систематизация изученного материала материала  2.Формирование умения различать вводные 2.Формирование умения различать вводные слова, предложения, вставные конструкции.; слова, предложения, вставные конструкции.; вводные слова и члены предложения; вводные слова и члены предложения; правильно оформлять на письме эти правильно оформлять на письме эти синтаксические конструкции. синтаксические конструкции.  3.Развитие познавательного интереса и 3.Развитие познавательного интереса и способностей учащихся, интереса к способностей учащихся, интереса к предмету. предмету.
Слайд 3
Цели изучения Цели изучения  1.Выяснить, какие слова и предложения 1.Выяснить, какие слова и предложения называются вводными. Определить их роль в называются вводными. Определить их роль в речи человека. речи человека.  2.Выяснить, какие конструкции называются 2.Выяснить, какие конструкции называются вставными. вставными.  3.Научиться различать вводные слова, 3.Научиться различать вводные слова, вводные предложения, вставные вводные предложения, вставные конструкции. конструкции.  4.Выяснить, как они выделяются на письме и 4.Выяснить, как они выделяются на письме и в устной речи. в устной речи.
Слайд 4
Найти лишнее, объяснить свой Найти лишнее, объяснить свой выбор выбор  1.соб..ратель, заж..гать,выч..тать, 1.соб..ратель, заж..гать,выч..тать, заст..лить. заст..лить.  2.совреме..ик, связа..ы, естестве..о, 2.совреме..ик, связа..ы, естестве..о, пусты..ый; пусты..ый;  3.(по)французски, (по)зимнему, 3.(по)французски, (по)зимнему, (по)моему, (по)этому; (по)моему, (по)этому;  4.окруж..нный, холщ..вый, плеч..м, 4.окруж..нный, холщ..вый, плеч..м, горяч.. горяч..
Слайд 6
Вводные слова – это специальные слова, Вводные слова – это специальные слова, при помощи которых говорящий при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он выражает свое отношение к тому, что он сообщает. сообщает.  Вводные слова имеют различные значения: Вводные слова имеют различные значения: Уверенность:кончно,разумеется,бесспор- Уверенность:кончно,разумеется,бесспор- но,несомненно; но,несомненно; Неуверенность:кажется,вероятно,очевид- Неуверенность:кажется,вероятно,очевид- но,возможно; но,возможно; Различные чувства:к счастью,к несчастью Различные чувства:к счастью,к несчастью Источник сообщения:по сообщению(кого- Источник сообщения:по сообщению(кого- либо),по мнению; либо),по мнению; Оформление мыслей:во-первых,наконец; Оформление мыслей:во-первых,наконец; Обращение к собеседнику:позвольте,извините, Обращение к собеседнику:позвольте,извините, будьте добры. будьте добры.
Слайд 7
Найдите вводные слова, Найдите вводные слова, определите их значение. определите их значение. 1.Книги,как известно, издавна почитались 1.Книги,как известно, издавна почитались на Руси. на Руси. 2.По словам летописцев, Ярослав 2.По словам летописцев, Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. Мудрый владел большой библиотекой. 3.К сожалению, сейчас её следы 3.К сожалению, сейчас её следы потеряны. потеряны. 4.Может быть, когда – нибудь она будет 4.Может быть, когда – нибудь она будет найдена. найдена.
Слайд 8
Вводные слова могут быть Вводные слова могут быть словами – сорняками. словами – сорняками. 1.Мне , конечно, 13 лет. 1.Мне , конечно, 13 лет. 2.Ему , конечно, не меньше 13 лет. 2.Ему , конечно, не меньше 13 лет. 3.Я, значит, живу у самой реки. 3.Я, значит, живу у самой реки. 4.Он слышал гудок теплохода. 4.Он слышал гудок теплохода. Значит, недалеко река. Значит, недалеко река.
Слайд 9
Вводные предложения- это предложения, Вводные предложения- это предложения, выполняющие те же функции и имеющие те же выполняющие те же функции и имеющие те же значения, что и вводные слова. значения, что и вводные слова. Вводные предложения по своей структуре бывают Вводные предложения по своей структуре бывают двусоставные(Я знаю, вы помните, как сообщают двусоставные(Я знаю, вы помните, как сообщают газеты),односоставные неопределенно- газеты),односоставные неопределенно- личные(говорили о нем, как мне личные(говорили о нем, как мне казалось),безличные(можно полагать, как мне казалось),безличные(можно полагать, как мне казалось). казалось). Вводные предложения , как и вводные слова, на Вводные предложения , как и вводные слова, на письме выделяются запятыми. А в устной речи письме выделяются запятыми. А в устной речи выделяются паузами, произносятся более низким выделяются паузами, произносятся более низким тоном и более быстрым темпом, чем основное тоном и более быстрым темпом, чем основное предложение. предложение.
Слайд 10
Перестройте примеры, заменяя Перестройте примеры, заменяя вводные слова вводными вводные слова вводными предложениями. предложениями. 1.Пожар в лесу, по словам очевидцев, 1.Пожар в лесу, по словам очевидцев, был быстро ликвидирован. был быстро ликвидирован. 2.Метель, кажется, нескоро утихнет. 2.Метель, кажется, нескоро утихнет.
Слайд 11
Никогда не являются вводными и Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми не выделяются запятыми Будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как Будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как раз, просто, только, якобы, бы, как раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причем, поэтому, обычно, обязательно, причем, словно и другие словно и другие Не являются вводными сочетания: Не являются вводными сочетания: По совету…, по указанию, по По совету…, по указанию, по постановлению… и др.(По совету постановлению… и др.(По совету врача курс лечения был продолжен). врача курс лечения был продолжен).
Слайд 12
Вставные конструкции – слова, словосочетания Вставные конструкции – слова, словосочетания и предложения, содержащие различного и предложения, содержащие различного рода добавочные замечания, попутные рода добавочные замечания, попутные указания, уточнения, пояснения. указания, уточнения, пояснения. Вставные конструкции на письме выделяются Вставные конструкции на письме выделяются тире или скобками, а в устной речи – тире или скобками, а в устной речи – выделяются особой интонацией, выделяются особой интонацией, произносятся в ускоренном темпе, с произносятся в ускоренном темпе, с понижением тона, обычно без логического понижением тона, обычно без логического ударения. ударения.
Слайд 13
Расставить знаки препинания, Расставить знаки препинания, указать вставные конструкции указать вставные конструкции 1.Фельдшер Михаил Захарович это был 1.Фельдшер Михаил Захарович это был он тихо кашлянул и несмело вошел в он тихо кашлянул и несмело вошел в кабинет. кабинет. 2.Фельдшер нехотя тронулся с места ему 2.Фельдшер нехотя тронулся с места ему как будто хотелось ещё что-то сказать как будто хотелось ещё что-то сказать пошел в переднюю и остановился там в пошел в переднюю и остановился там в раздумье. раздумье.
Слайд 14
1.Фельдшер Михаил Захарович (это был 1.Фельдшер Михаил Захарович (это был он) тихо кашлянул и несмело вошел в он) тихо кашлянул и несмело вошел в кабинет. кабинет. 2.Фельдшер нехотя тронулся с места 2.Фельдшер нехотя тронулся с места (ему как будто хотелось ещё что-то (ему как будто хотелось ещё что-то сказать) пошёл в переднюю и сказать) пошёл в переднюю и остановился там в раздумье. остановился там в раздумье.
Слайд 15
Распространить предложения Распространить предложения  1.Горный воздух(…)действует благотворно на 1.Горный воздух(…)действует благотворно на здоровье человека. здоровье человека.  2.(…)у этого человека наблюдалось постоянное и 2.(…)у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр. оболочкой, создать себе футляр.  3.Полевая клубника (…)уже поспела. 3.Полевая клубника (…)уже поспела.  4.Орловская деревня(…)обыкновенно расположена 4.Орловская деревня(…)обыкновенно расположена среди распаханных полей. среди распаханных полей.  Справка: я уверен; мы говорим о восточной части Справка: я уверен; мы говорим о восточной части орловской губернии; без всякого сомнения; одним орловской губернии; без всякого сомнения; одним словом словом
Слайд 16
Мы выяснили , что Мы выяснили , что -Кроме главных и второстепенных членов -Кроме главных и второстепенных членов в предложении могут быть слова, не в предложении могут быть слова, не являющиеся членами предложения. являющиеся членами предложения. Это вводные слова, предложения и Это вводные слова, предложения и вставные конструкции. вставные конструкции. -Они могут употребляться как в устной, -Они могут употребляться как в устной, так и в письменной речи. так и в письменной речи. -С их помощью мы можем выразить свое -С их помощью мы можем выразить свое отношение к тому, о чем говорим. отношение к тому, о чем говорим.
Слайд 17
Задание на дом Задание на дом  Составить по 2 предложения с вводным Составить по 2 предложения с вводным словом, вводным предложением, словом, вводным предложением, вставной конструкцией. вставной конструкцией.

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru