Презентация "Глагол" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Глагол" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Обобщающий урок по теме «Глагол» 5 класс Программа VII вида Учитель Воеводина Н.С. Государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр диагностики и консультирования г.Сызрани
Слайд 1

Обобщающий урок по теме «Глагол» 5 класс Программа VII вида Учитель Воеводина Н.С.

Государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр диагностики и консультирования г.Сызрани

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и сказал: – Чего ты жалуешься, юноша? Ведь
Слайд 2

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и сказал: – Чего ты жалуешься, юноша? Ведь ты владеешь большим богатством! – Я владею богатством!- сказал юноша. – Где же оно? – Твои глаза и руки. Отдай свой глаз или позволь отрубить тебе руку. За них ты получишь много золота.– сказал старик. – Что ты? – в испуге сказал юноша. – Глаза и руки я не отдам ни за какие сокровища. – Теперь ты видишь, что ты богат,- сказал каменотес

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и сказал: – Чего ты жалуешься, юноша? Ведь
Слайд 3

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и сказал: – Чего ты жалуешься, юноша? Ведь ты владеешь большим богатством! – Я владею богатством!- сказал юноша. – Где же оно? – Твои глаза и руки. Отдай свой глаз или позволь отрубить тебе руку. За них ты получишь много золота!– сказал старик. – Что ты? – в испуге сказал юноша. – Глаза и руки я не отдам ни за какие сокровища. – Теперь ты видишь, что ты богат,- сказал каменотес

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и произнес: – Чего ты жалуешься, юноша? Ве
Слайд 4

Самое большое богатство. Как-то один юноша всё время жаловался на свою бедность. – Эх, как было бы хорошо, если у меня было большое богатство. Жил бы я тогда припеваючи, – вечно говорил он. Один старый каменотёс, проходя мимо его жилища, услышал слова юноши и произнес: – Чего ты жалуешься, юноша? Ведь ты владеешь большим богатством! – Я владею богатством!- удивился юноша. – Где же оно? – Твои глаза и руки. Отдай свой глаз или позволь отрубить тебе руку. За них ты получишь много золота!– предложил старик. – Что ты? – в испуге прошептал юноша. – Глаза и руки я не отдам ни за какие сокровища. – Теперь ты видишь, что ты богат,- молвил каменотес

Чтобы быть всегда здоровым, надо спортом занима….., умыва…., закаля…. и почаще улыба….. Вставь пропущенные буквы:
Слайд 5

Чтобы быть всегда здоровым, надо спортом занима….., умыва…., закаля…. и почаще улыба…..

Вставь пропущенные буквы:

Олимпийские игры
Слайд 6

Олимпийские игры

Футбол Фут- нога, бол - мяч. Баскетбол Баскет – корзина, бол - мяч. Волейбол Волей – удар с лета, бол -мяч
Слайд 7

Футбол Фут- нога, бол - мяч

Баскетбол Баскет – корзина, бол - мяч

Волейбол Волей – удар с лета, бол -мяч

Расшифруй.
Слайд 8

Расшифруй.

Какое слово является «третьим лишним»? Чихать – кашлять - одышка Составь предложение с данными словами.
Слайд 9

Какое слово является «третьим лишним»? Чихать – кашлять - одышка Составь предложение с данными словами.

Проверь себя! Постарайтесь не лениться – каждый раз перед едой , прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
Слайд 10

Проверь себя!

Постарайтесь не лениться – каждый раз перед едой , прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.

Список похожих презентаций

Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Строение Вавилонской башни. И мы сохраним тебя Русская речь Великое русское слово . Анна Андреевна Ахматова. С греческого языка речь слово глагол. ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Приближалась буря, солнце садилось, ветер крепчал, синева моря становилась всё глубже и холоднее. Когда появились белые гребни валов, казалось, что ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Понятие о глаголе. Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать? (что сделал? что ...
Глагол и его признаки

Глагол и его признаки

Цели:. Повторить и углубить знания о глаголе, его грамматических признаках, употребление в речи. Уметь правильно выбирать орфограмму в окончаниях ...
Глагол и его формы. Правописание глаголов и его форм

Глагол и его формы. Правописание глаголов и его форм

Ь в конце глаголов после шипящих:. мочь (неопределенная форма) стеречь (неопределенная форма) можешь (2-е л., ед. ч., наст. и буд. вр.) сможешь стерпишь ...
Глагол

Глагол

Он предметы оживляет, Всех их в дело вовлекает, Что им делать говорит, Строго сам за тем следит. Детям строят много школ, Чтоб все знали про …. О ...
Глагол - повторение

Глагол - повторение

Инфинитив Сказать мять Подраться бодать (ся) Бороться лягать (ся) Кусать(ся) разнимать Щипать (ся) упирать (ся) Колоть(ся). Видовые пары Сказать - ...
Глагол

Глагол

Глаго́л — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Спряжение -это изменение ...
Глагол

Глагол

Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1) С наступлением осенних холодов с трудом уже верится, что совсем недавно ласково светило солнце, природа ...
Глагол

Глагол

Содержание. Н.ф. – инфинитив (неопределённая форма глагола). - с.ч.р. ,обозначает действие предмета и отвечает на вопросы:. Что делать? Что сделать? ...
Глагол

Глагол

Словарный диктант. Б..реза, б..лет, в..гон, вдру.., д..рога, д..журный, з..вод, завтр..к, з..мл..ника, зап..д, сп..сиб.., ..зык, яг..да. Береза, билет, ...
Глагол

Глагол

- Здравствуйте, я житель страны Морфология. Меня зовут Глагол. -Я все время что-то делаю: Я страшное дело какой деловой: В любые дела ухожу с головой. ...
Глагол

Глагол

Минутка чистописания. Бегает, плавает, играл, думает, слушает. Какое слово лишнее? Почему? Бегает, плавает, играл, думает, слушает. Из какой сказки ...
Глагол, как части речи - закрепление

Глагол, как части речи - закрепление

Подчеркнуть глаголы. Луна, мелькает, серебристый, сверкать, вязать, цель, камень, дует. ТЕМА: закрепление пройденного, изучение глагола , как части ...
Глагол

Глагол

Старший сын был самый практичный, самый справедливый, верящий в то, что происходит на самом деле, происходило или будет происходить. Средний сын был ...
Обобщение по теме Глагол

Обобщение по теме Глагол

1 2 4 5. Спасибо за помощь! Пора домой. . Повторим теорию Что такое глагол? Историческая справка. «Одеть» или «надеть»? Чем отличается неопределённая ...
Глагол

Глагол

Урок-игра «Знатоки». Цель: обобщить и систематизировать знания по морфологии глагола. Задачи: - развивать умение творческого применения знаний для ...
Глагол - окончания

Глагол - окончания

Что такое глагол? Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета, отвечает на вопросы: Что делает? Что сделал? Морфологический разбор ...
Глагол

Глагол

Ярмарка, -и, ж. Регулярно, в одном месте и в одно время устраиваемый большой торг, с увеселениями, развлечениями (устар.). Шум как на ярмарке. Периодически ...

Конспекты

Глагол Условное наклонение

Глагол Условное наклонение

«. Утверждаю». «. ____. ». ____________. 2014 г. Зав.УВР. ______________М.Нуралиева. . Дата: 8. 12. .14 г. Класс 8. «б». . . Русский ...
Глагол

Глагол

Тема:. Обобщающий урок по теме «Глагол». Цели:. 1.Обобщить знания о глаголе как о части речи. 2. Повторить правила орфографии связанные с написанием ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

2 класс. Урок русского языка. Тема: Глагол как часть речи. Цель:. . обучающая. :. знакомство с глаголом как частью речи;. . развивающая:. ...
Глагол как часть речи и употребление его в речи

Глагол как часть речи и употребление его в речи

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА. Тема. «. Г. ЛАГОЛ». Учитель:. Татаринова Екатерина Анатольевна. учитель начальных классов. МАОУ СОШ №43. города ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Технологическая карта изучения темы « Глагол как часть речи ». . . Тип урока:. . ОНЗ (технология деятельностного метода). Урок составлен к ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Тема:. Глагол как часть речи. Цель:. актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи. Задачи:. Образовательные:. - совершенствовать умение ...
Глагол

Глагол

ГКС(К)О «С(К)ОШИ» г. Бугуруслана. Оренбургской области. Урок письма и развития речи "Глагол";. . 5 класс. ...
Глагол – необыкновенная часть речи

Глагол – необыкновенная часть речи

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. . Конспект. . урока ...
Глагол

Глагол

КГУ «. Первый городской общеобразовательный лицей». Специалист высшего уровня квалификации первой категории. Донец Ольга Казимировна,. учитель ...
Глагол

Глагол

"Обобщение и закрепление знаний по теме "Глагол". Цели. : закрепить понятие о глаголе, его отличительных признаках и роли в речи; формировать умение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 ноября 2018
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации