» » » Разговорный стиль речи, его стилевые черты

Презентация на тему Разговорный стиль речи, его стилевые черты


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Разговорный стиль речи, его стилевые черты. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ, ЕГО СТИЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ
Слайд 2
Научиться говорить – значит Научиться говорить – значит научиться строить высказывания научиться строить высказывания
Слайд 3
В разговорном стиле важнейшую роль играет звуковая сторона речи, и прежде всего интонация . Непринуждённая речь отличается резкими повышениями и понижениями тона, удлинением, «растягиванием» гласных, скандированием гласных, паузами, изменениями темпа речи.
Слайд 4
Лексика характеризуется различными Лексика характеризуется различными оттенками экспрессивной окраски оттенками экспрессивной окраски  существительные : балагур, враньё, ерунда, задира, злюка, картошка, дурачина, чепуха, чушь, электричка и др.;  прилагательные: долговязый, дотошный, носатый, нынешний, кусачий, развесёлый и т. д.;  глаголы: вздремнуть, вопить, впихнуть, грохнуться, ехидничать, жадничать, огорошить, прихворнуть, чудить и др.  наречия: вкривь, вприкуску, втихомолку, донельзя, чуточку и др.
Слайд 5
Фразеологизмы Фразеологизмы  стилистически выразительны  содержат разнообразные экспрессивно- оценочные оттенки: иронический, пренебрежительный, шутливый  характеризуются структурным разнообразием: ветер в голове, глядеть в оба, ждать не дождаться, заварить кашу, лезть из кожи вон, обвести вокруг пальца, яблоку негде упасть и др.
Слайд 6
Словообразовательные особенности Словообразовательные особенности разговорного стиля связаны с его экспрессивностью и оценочностью В разряде существительных используются следующие суффиксы, придающие словам разговорный характер:  ак/-як: добряк, здоровяк ;  ан/-ян: старикан, грубиян ;  ач: бородач, силач ;  ежк(а): зубрежка, кормежка ;  отн(я): беготня, пачкотня ;  ыш: глупыш, крепыш ; -яг(а): доходяга, работяга
Слайд 7
Словообразовательные особенности Словообразовательные особенности разговорного стиля связаны с его экспрессивностью и оценочностью Для прилагательных, имеющих разговорный характер, можно выделить суффиксы:  аст - : глазастый, языкастый ;  енн -: здоровенный, обалденный . К разговорной лексике относятся глаголы на:  ничать : бродяжничать, жеманничать ;  ивать : пошаливать, поговаривать .
Слайд 8
Синтаксис Синтаксис 1. Широкое использование вопросительных и побудительных предложений:  Кого они любят? Что им надо ? (М. Горький).  За что ты его терзаешь? Ну, иди, старик! Марш ! (М. Горький). 2. Использование неполных предложений в диалоге:  - А что, Денисов хороший? - спросила она. – Хороший .
Слайд 9
Синтаксис Синтаксис 3. Часто допускаются лексические повторы :  Надо, чтоб парень был видный, из себя красивый. Да, да, да . (Н. Островский). 4. В устной разговорной речи много своеобразных оборотов, не свойственных книжной речи :  Люди как люди. Что за человек! Нашел с кем дружить!
Слайд 10
Этикет – правила вежливости Этикет – правила вежливости  Придворный этикет – строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворах монархов.  Дипломатический этикет – правила поведения дипломатов и других официальных лиц при контактах друг с другом на различных дипломатических приёмах, визитах, переговорах.  Воинский этикет - свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности.  Общегражданский этикет – совокупность правил, традиций и условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом.
Слайд 11
Запишите предложение Запишите предложение ( Н..)что (не) обходит(?)ся нам так дёш..во и (не)цен..т(?)ся так дорого __ как вежливость. Сервантес
Слайд 12
Ситуация 1 Ситуация 1 Нарядная, оживлённая женщина входит в автобус; увидев её, рядом поднимается мальчик. -Садитесь, пожалуйста! -Ну, что ты…Спасибо…Не надо… -Садитесь, садитесь. Я всегда пожилым людям место уступаю.  В чём не прав мальчик?
Слайд 13
Ситуация 2 Ситуация 2 Две девочки, проходя мимо мальчика, рассыпали яблоки из пакета. Наклонились, собирают. Мальчик, внимательно наблюдая, говорит: "Вон там поднимите, пожалуйста, за стул закатилось".  В чём не прав мальчик?
Слайд 14
воспитывайте в себе привычку воспитывайте в себе привычку постоянно помнить об окружающих: постоянно помнить об окружающих:  не проталкивайся в толпе, помогая себе локтями;  закрывай рот рукой, когда кашляешь или чихаешь;  не забывай говорить "волшебные слова";  помоги пожилому человеку или малышу;  если в компании что-нибудь разыгрывают или делят, старайся подойти последним;  помоги взрослым поддерживать чистоту окружающего нас мира: не сори на улице, в общественных местах;  помни: ты –человек, веди себя по-человечески!

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru