- Знакомство с причастием

Презентация "Знакомство с причастием" (6 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Знакомство с причастием" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Знакомство с причастием. Урок №1 Об авторе
Слайд 1

Знакомство с причастием

Урок №1 Об авторе

Подберите к существительным определения из списка слов для справок. Лес Снег Настроение Слова для справок: с_яющий, пуш_стый, задумч_вый, м_рцающий, белый, радос_ный, зак_лдованный, оч_рованный, грус_ный.
Слайд 2

Подберите к существительным определения из списка слов для справок

Лес Снег Настроение Слова для справок: с_яющий, пуш_стый, задумч_вый, м_рцающий, белый, радос_ный, зак_лдованный, оч_рованный, грус_ный.

Назовите среди записанных определений эпитеты. Ответ обоснуйте. Какие слова обозначают постоянный признак какого-то предмета или явления? Какой частью речи они выражены? А какие слова указывают на признак, связанный с действием предмета, развивающимся во времени? Подсказка
Слайд 3

Назовите среди записанных определений эпитеты. Ответ обоснуйте. Какие слова обозначают постоянный признак какого-то предмета или явления? Какой частью речи они выражены? А какие слова указывают на признак, связанный с действием предмета, развивающимся во времени?

Подсказка

Такой признак обозначают прилагательные, то есть определения-прилагательные обозначают постоянный признак какого-то предмета. Такой признак обозначают слова особой части речи.
Слайд 4

Такой признак обозначают прилагательные, то есть определения-прилагательные обозначают постоянный признак какого-то предмета. Такой признак обозначают слова особой части речи.

Найдите слова, которые указывают на признак, связанный с действием предмета, развивающимся во времени. Свежий ветер, бодрящий воздух, заколдованный лес, веселые крики, великолепный день, морозное утро, игристый снег, запорошённые снегом, приглушённые звуки, прозрачные кружева, мертвая тишина, заснеж
Слайд 5

Найдите слова, которые указывают на признак, связанный с действием предмета, развивающимся во времени

Свежий ветер, бодрящий воздух, заколдованный лес, веселые крики, великолепный день, морозное утро, игристый снег, запорошённые снегом, приглушённые звуки, прозрачные кружева, мертвая тишина, заснеженные кусты, пушистый ковер, спящий лес, глубокие сугробы.

«Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного» В.И.Даль
Слайд 6

«Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного» В.И.Даль

Глагол Прилагательное ? папа мама ребёнок
Слайд 7

Глагол Прилагательное ? папа мама ребёнок

Вариант таблицы. Создаём «психологический» портрет семьи. Подумайте, какие «психологические» черты должны быть у маленького ребёнка Глагола и Прилагательного? Оформите свои размышления (наблюдения) в виде таблицы:
Слайд 8

Вариант таблицы

Создаём «психологический» портрет семьи

Подумайте, какие «психологические» черты должны быть у маленького ребёнка Глагола и Прилагательного? Оформите свои размышления (наблюдения) в виде таблицы:

Этимологическая страничка. Причастный, т.е. имеющий отношение к чему-либо. Человек, причастный к журналистике. Он к этому делу не причастен.
Слайд 9

Этимологическая страничка

Причастный, т.е. имеющий отношение к чему-либо. Человек, причастный к журналистике. Он к этому делу не причастен.

Признаки глагола и прилагательного
Слайд 10

Признаки глагола и прилагательного

Синонимичные конструкции. Мяч, который летит – летящий мяч Врач, который лечит – лечащий врач
Слайд 11

Синонимичные конструкции

Мяч, который летит – летящий мяч Врач, который лечит – лечащий врач

Профессор, который рассказывает – рассказывающий профессор Девушка, которая играет – играющая девушка
Слайд 12

Профессор, который рассказывает – рассказывающий профессор Девушка, которая играет – играющая девушка

Делаем вывод. Причастие – это особая форма глагола (самостоятельная часть речи), которая обозначает признак предмета по его действию и отвечает на вопросы какой? какая? какие? какое? что делающий? что делавший? и др.
Слайд 13

Делаем вывод

Причастие – это особая форма глагола (самостоятельная часть речи), которая обозначает признак предмета по его действию и отвечает на вопросы какой? какая? какие? какое? что делающий? что делавший? и др.

Запомни суффиксы причастия! -ущ- (-ющ-) -ащ- (-ящ-) -ем- (-ом-) -им-. -вш- -ш- -енн- -нн- -т-
Слайд 14

Запомни суффиксы причастия!

-ущ- (-ющ-) -ащ- (-ящ-) -ем- (-ом-) -им-

-вш- -ш- -енн- -нн- -т-

Работа по учебнику. Стр. 124-125 прочитайте теоретический материал и выполните тест.
Слайд 15

Работа по учебнику

Стр. 124-125 прочитайте теоретический материал и выполните тест.

Определяемое (главное) слово. Х причастие. Главное (определяемое) слово
Слайд 16

Определяемое (главное) слово

Х причастие

Главное (определяемое) слово

Кругом л_жит св_ркающий на солнце снег. Дремлют пос_р_бренные д_ревья. Прижались к земле зап_рошённые ин_ем кусты. Т_шина в уснувшем л_су. задание
Слайд 17

Кругом л_жит св_ркающий на солнце снег. Дремлют пос_р_бренные д_ревья. Прижались к земле зап_рошённые ин_ем кусты. Т_шина в уснувшем л_су.

задание

Задание. Прочитайте выразительно текст. Проведите его текстоведческий анализ (определите тему, основную мысль, тип и стиль речи, средства связи предложений в тексте). Найдите в предложениях причастия и определяемые слова, выпишите эти словосочетания. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Слайд 18

Задание

Прочитайте выразительно текст. Проведите его текстоведческий анализ (определите тему, основную мысль, тип и стиль речи, средства связи предложений в тексте). Найдите в предложениях причастия и определяемые слова, выпишите эти словосочетания. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Тест. Причастие – это………………………….. Причастие отвечает на вопросы……… Причастие образуется с помощью суффиксов……………………………….. Причастие совмещает в себе признаки следующих частей речи:………….........
Слайд 19

Тест

Причастие – это………………………….. Причастие отвечает на вопросы……… Причастие образуется с помощью суффиксов……………………………….. Причастие совмещает в себе признаки следующих частей речи:………….........

«Верите ли вы?». Задача – определить, верное или ложное суждение содержится в высказывании, и объяснить свою точку зрения. Верите ли вы, что причастия своим «внешним видом» похожи на прилагательные? Верите ли вы, что причастия не связаны с глаголом? Верите ли вы, что причастия не могут быть настояще
Слайд 20

«Верите ли вы?»

Задача – определить, верное или ложное суждение содержится в высказывании, и объяснить свою точку зрения. Верите ли вы, что причастия своим «внешним видом» похожи на прилагательные? Верите ли вы, что причастия не связаны с глаголом? Верите ли вы, что причастия не могут быть настоящего и прошедшего времени?

4. Верите ли вы, что причастия образуются от глаголов с помощью специальных суффиксов? 5. Верите ли вы, что причастия имеют суффикс -онн ? 6. Верите ли вы, что причастия склоняются?
Слайд 21

4. Верите ли вы, что причастия образуются от глаголов с помощью специальных суффиксов? 5. Верите ли вы, что причастия имеют суффикс -онн ? 6. Верите ли вы, что причастия склоняются?

МОУ Парабельская гимназия. Презентация создана Михайличенко М.С., учителем русского языка и литературы первой квалификационной категории 2007г.
Слайд 22

МОУ Парабельская гимназия

Презентация создана Михайличенко М.С., учителем русского языка и литературы первой квалификационной категории 2007г.

Список похожих презентаций

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...
Алгоритм с ветвлением и циклом

Алгоритм с ветвлением и циклом

Проверка домашнего задания. Стр.16 №18 Начало Конец Найди Раскрась Впиши Да Нет Есть животные? Стр.17 №19. Ворона сидит на пне? Боб собрал только ...
Автоматизация звука [С] с использованием схем

Автоматизация звука [С] с использованием схем

Собери цветы для Нюши. эс ос ус ас ис. Повторение артикуляции звука С у зеркала с использованием опорных схем: мостик за нижними зубами забор улыбка ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
«Не» с глаголами

«Не» с глаголами

Отрицание не с глаголами (в личной форме, в инфинитиве, в форме деепричастия) пишется раздельно: не брать, не был, не зная, не спеша.  . Пишутся слитно ...
Басня как жанр речи

Басня как жанр речи

Содержание басни Басня. Имеет нравоучительный смысл Содержит иносказание (аллегорию) Содержит повествование Имеет мораль Имеет придуманный сюжет Часто ...
Аспекты культуры речи

Аспекты культуры речи

Содержание. Культура речи Аспекты культуры речи Качества хорошей речи ...Как уст румяных без улыбки… Проверим себя В каком слове… Какое из перечисленных… ...
Англицизмы в речи русского делового человека

Англицизмы в речи русского делового человека

Цель:. данной работы состоит в том, чтобы изложить роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Цель определила конкретные задачи:. изложить ...
Анализ выразительности речи

Анализ выразительности речи

Компетенции выпускников:. Языковая - знание и соблюдение всех норм литературного русского языка; Лингвистическая – умение опознавать лингвистические ...
Альбом обследования устной речи

Альбом обследования устной речи

Здравствуй, мой юный друг!!!! Я очень рад встречи с тобой! Расскажи мне о себе! Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Где ты живешь? Ходил ли ты в детский ...
Альбом обследования письменной речи

Альбом обследования письменной речи

Письмо по памяти. Рано утром дети шла в школу. Вдруг из ворот выбежала большая собака и кинулась на них. Дети закричали и бросились бежать. Только ...
Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
«Грачи прилетели» А.К.Саврасов - урок развития речи

«Грачи прилетели» А.К.Саврасов - урок развития речи

Иосиф Волков. Портрет художника А.К.Саврасова. 1884. Летом 1854 Саврасов работает у Финского залива под Петербургом, а на осенней выставке в Академии ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
Автоматизация звуков и развитие речи

Автоматизация звуков и развитие речи

Приготовь сок из фруктов. 29.09.2019 яблочный Какой сок ? гранатовый. виноградный. апельсиновый. грушевый. ананасовый. абрикосовый. банановый. лимонный. ...

Конспекты

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием. . Цели урока:. Формирование орфографических умений и навыка по правописанию букв Е–И в корнях с чередованием. ...
Буквы Е-И в корнях с чередованием

Буквы Е-И в корнях с чередованием

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Краснолипковская средняя общеобразовательная школа». Фроловского района Волгоградской области. ...
Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

. 1-й класс. "Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в". Подготовила: учитель начальных классов. МОУ СОШ с.Покрово-Берёзовка. Пензенского ...
Буквы е – и в корнях с чередованием

Буквы е – и в корнях с чередованием

План-конспект урока в логике системно - деятельностного подхода. Русский язык. 5 кл. Буквы е – и в корнях с чередованием. Цели урока:. 1) обучающая: ...
Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад присмотра и оздоровления. № 27 «Микки-Маус». ...
Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Урок математики в 1 классе. Тема урока:. . Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой. Цели:. Способствовать формированию умения составлять, ...
Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №25». г. Бийск Алтайского края. . Проект ...
Буквы з и с на конце приставок

Буквы з и с на конце приставок

Учитель русского языка и литературы. Никулина Ольга Александровна. МБОУ СОШ № 24. Урок русского языка на тему «Буквы. з. и. с. на конце приставок». ...
Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Дата. . 13.02.2015г. . Класс. . 9»А». . . Тема урока. . Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины. ...
Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н

Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н

Конспект урока по письму в 1 классе ( школа 8 вид). Тема: Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н. Цель:. - формирование графического навыка ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 января 2019
Категория:Русский язык
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации