- Тест-раскраска "Имя существительное"

Тест-раскраска "Имя существительное" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Тест-раскраска "Имя существительное"" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Автор-составитель: Кулакова Наталья Ивановна Учитель начальных классов Государственное учреждение образования «Средняя школа № 26 г.Гродно», Беларусь. Загадки Старичка- Боровичка. Тест-раскраска по теме «Имя существительное» Русский язык, 3 класс
Слайд 1

Автор-составитель: Кулакова Наталья Ивановна Учитель начальных классов Государственное учреждение образования «Средняя школа № 26 г.Гродно», Беларусь

Загадки Старичка- Боровичка

Тест-раскраска по теме «Имя существительное» Русский язык, 3 класс

Вот и пришло время показать свои знания. Внимательно прочитай вопрос и выбери правильный ответ. Если ты ответишь правильно, то перейдёшь к следующему вопросу. Ответив верно на все мои вопросы, ты сможешь постепенно раскрасить картинку. Дорогой друг! ИГРАТЬ
Слайд 2

Вот и пришло время показать свои знания. Внимательно прочитай вопрос и выбери правильный ответ. Если ты ответишь правильно, то перейдёшь к следующему вопросу. Ответив верно на все мои вопросы, ты сможешь постепенно раскрасить картинку.

Дорогой друг! ИГРАТЬ

На какие вопросы отвечает имя существительное? Какой? Какая? Какое? Какие? Что? Кто? Что делать? Что сделать?
Слайд 3

На какие вопросы отвечает имя существительное?

Какой? Какая? Какое? Какие?

Что? Кто?

Что делать? Что сделать?

Что обозначает имя существительное? Действие предмета. Предмет Признак предмета
Слайд 4

Что обозначает имя существительное?

Действие предмета

Предмет Признак предмета

В какой строчке все слова являются именами существительными? Весёлый, друг, читать. Друг, друзья, дружить. Школа, ученик, учитель.
Слайд 5

В какой строчке все слова являются именами существительными?

Весёлый, друг, читать.

Друг, друзья, дружить.

Школа, ученик, учитель.

Найди слова, которые отвечают на вопрос КТО? Птицы, девочка, учебник. Ёжик, мама, лето. Ученик, бабушка, кошка.
Слайд 6

Найди слова, которые отвечают на вопрос КТО?

Птицы, девочка, учебник.

Ёжик, мама, лето.

Ученик, бабушка, кошка.

Какого рода имена существительные, к которым можно подставить слова ОН, МОЙ? Женского рода Мужского рода Среднего рода
Слайд 7

Какого рода имена существительные, к которым можно подставить слова ОН, МОЙ?

Женского рода Мужского рода Среднего рода

В какой строчке допущена ошибка? М.р. – скрипач, аккордеон, кофе. Ж.р. – земляника, зеркало, жизнь. Ср. р. – яблоко, желание, подземелье.
Слайд 8

В какой строчке допущена ошибка?

М.р. – скрипач, аккордеон, кофе.

Ж.р. – земляника, зеркало, жизнь.

Ср. р. – яблоко, желание, подземелье.

На конце имён существительных какого рода после шипящих пишется Ь?
Слайд 9

На конце имён существительных какого рода после шипящих пишется Ь?

Стол, стул, шкаф. Сахар, молоко, творог. Конфета, пирожок, сосиска. В какой строке все существительные не изменяются по числам?
Слайд 10

Стол, стул, шкаф.

Сахар, молоко, творог.

Конфета, пирожок, сосиска.

В какой строке все существительные не изменяются по числам?

В какой строке все существительные множественного числа? Змея, волк, облако, пруд. Мешки, хвосты, птицы, лев. Капитаны, магазины, муравьи, девочки.
Слайд 11

В какой строке все существительные множественного числа?

Змея, волк, облако, пруд.

Мешки, хвосты, птицы, лев.

Капитаны, магазины, муравьи, девочки.

Укажи, какое имя существительное имеет форму только множественного числа? Ножи Иголки Сливы Каникулы
Слайд 12

Укажи, какое имя существительное имеет форму только множественного числа?

Ножи Иголки Сливы Каникулы

Укажи, в какой строчке все имена существительные неодушевлённые? Нож, муравей, слон. Карусель, актриса, компьютер. Иголка, капуста, книга.
Слайд 13

Укажи, в какой строчке все имена существительные неодушевлённые?

Нож, муравей, слон.

Карусель, актриса, компьютер.

Иголка, капуста, книга.

Укажи, в какой строке допущена ошибка? город Минск озеро байкал деревня Сосновка
Слайд 14

Укажи, в какой строке допущена ошибка?

город Минск озеро байкал деревня Сосновка

Укажи, какое существительное пишется с разделительным твёрдым знаком (Ъ)? Жил…ё Солов…и В…юга Под…езд
Слайд 15

Укажи, какое существительное пишется с разделительным твёрдым знаком (Ъ)?

Жил…ё Солов…и В…юга Под…езд

В какой строке все существительные мужского рода? Собака, кошка, лошадь. Мышь, печь, плащ. Пёс, гусь, конь.
Слайд 16

В какой строке все существительные мужского рода?

Собака, кошка, лошадь.

Мышь, печь, плащ. Пёс, гусь, конь.

Укажи характеристики существительного в предложении: Выпал первый пушистый снег. Ед. число, ж. р. Мн. число, м. р. Ед. число, м. р.
Слайд 17

Укажи характеристики существительного в предложении: Выпал первый пушистый снег.

Ед. число, ж. р. Мн. число, м. р. Ед. число, м. р.

Поздравляю! Ты отлично справился с работой!
Слайд 18

Поздравляю! Ты отлично справился с работой!

Источники изображений и литература: http://farm9.staticflickr.com/8307/7918572562_d807faa18d.jpg фоновый рисунок http://img-fotki.yandex.ru/get/6703/103971210.89f/0_dd2ea_6b2b7391_XL.png бордюр http://forumsmile.ru/u/6/2/2/6227582ccf92c62a8fdba68ec94aac69.png божья коровка http://img-fotki.yandex.ru
Слайд 19

Источники изображений и литература: http://farm9.staticflickr.com/8307/7918572562_d807faa18d.jpg фоновый рисунок http://img-fotki.yandex.ru/get/6703/103971210.89f/0_dd2ea_6b2b7391_XL.png бордюр http://forumsmile.ru/u/6/2/2/6227582ccf92c62a8fdba68ec94aac69.png божья коровка http://img-fotki.yandex.ru/get/4134/136160416.c2/0_c3b87_ee4923c0_XL.jpg божья коровка на листочке http://img-fotki.yandex.ru/get/6426/981986.12/0_8128c_1c87f8c0_orig виньетка угловая http://www.lukomorie-musical.ru/multimedia/eskizi/borov.png Старичок-Боровичок http://www.picshare.ru/uploads/140615/6PDXBe787F.png рамка зеленая http://img-fotki.yandex.ru/get/6606/64562208.76a/0_b147c_ef1acf31_S кисточка http://multskazki.ru/uploads/posts/2013-02/1362074074_grib-teremok_00.jpg картинка-раскраска Мохнчева Г. И. Тесты по русскому языку для тематического контроля. З класс: практикум для учащихся учреждений общего среднего образования / Мохначева Г.И. – Мозырь: Белый Ветер, 2013

Выражаю благодарность Курипко Ольге Анатольевне за использованные в работе звуковые файлы.

Список похожих презентаций

Имя существительное

Имя существительное

Минута чистописания. Вот иголки и булавки Выползают из-под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят. К.И.Чуковский. . Вот иголки и булавки Выползают ...
Части речи: имя существительное

Части речи: имя существительное

Имя существительное. Имя существительное-это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? что? Грамматические категории имени ...
Имя существительное

Имя существительное

УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ А.С.ПУШКИНА. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 5 класс. Цель урока. Закрепление знаний о грамматических категориях имени существительного. ...
Имя существительное

Имя существительное

Цели урока:. Вспомнить определение имени существительного и его постоянные и непостоянные признаки; Отработать умения и навыки в определении этих ...
Имя существительное

Имя существительное

Орфографическая пятиминутка. С…нева, ин…й, м…телица, бл…стит, изморо…ь, б…лизна, изморо…ь, обхо…, отт…пель. Какое слово лишнее? Почему? Можно ли сейчас ...
Морфология. Имя существительное

Морфология. Имя существительное

Колонны слов , или что такое морфология Велико количество слов в языке – сотни тысяч! А если прибавить к ним все формы рода, числа, падежа, лица, ...
Имя существительное

Имя существительное

Цель урока:. повторить и обобщить изученное по теме «Имя существительное»; учиться применять полученные знания на практике; развивать интеллектуальные ...
Имя существительное

Имя существительное

Цель урока: расширить представления о номинативной, коммуникативной и эмоционально-выразительной роли имен существительных в речи. «Имя существительное ...
Имя существительное

Имя существительное

Чтоб ход паровозу набрать, Слово вам предстоит прочитать. Я думаю, это не трудный вопрос: Слово сложи из веселых колёс. Ч О Л С И. Станция «Число». ...
Имя существительное. Конспект

Имя существительное. Конспект

Нарицательные и собственные им. Сущест. Нарицательные существительные являются названиями однородных предметов. Собственные имена сущ., являются названиями ...
Имя существительное. Род, число и склонение

Имя существительное. Род, число и склонение

Тема урока: Имя существительное. Род, число и склонение имён существительных. Имя существительное. Кто? Что? Предмет Явления природы Процесс действия ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи. 1.Повторить сведения о существительном, которые были изучены в 5 классе. 2.Научиться отличать существительные ...
Имя существительное обобщение

Имя существительное обобщение

Цели урока :. Повторить и обобщить знания учащихся об имени существительном как часть речи. Коррекция и развитие аналитико-синтетической деятельности ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

четвертый лишний: шалаш, ночь, из-за туч, пейзаж водоросли, росточек, возраст, вырос 2) поставить ударения в словах: столяр, торты, жалюзи, каталог ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ. Береги землю родимую, как мать любимую. Береги землю родимую, как мать любимую Найдите в пословице слова, называющие предметы. На ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Цели урока. Закрепить полученные умения и навыки в решении упражнений, совершенствовать навыки чтения и письма, орфографической и пунктуационной зоркости. ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи (обобщение изученного). Значения существительных Признаки существительных Синтаксическая роль. Значения существительных. ...
Имя существительное и обращение

Имя существительное и обращение

Усовершенствование правильного использования навыков речевой деятельности на основе тем «Имя существительное» и «Обращение». Тема. Цели. Усовершенствовать ...
Имя существительное и падежи

Имя существительное и падежи

Имя существительное отвечает на вопрос :. Кто? Что? Что делать? Что сделать? Какой? Какая? Какое? Какие? УМНИЦА! МОЛОДЕЦ !!! ДА-а-а-а! Неправильно! ...
Имя существительное и его роль

Имя существительное и его роль

. Нарисуйте смайлик, который подходит вашему настроению сейчас. Из какой сказки взят этот отрывок? Играй, играй, блюдечко, Катись, катись, яблочко, ...

Конспекты

Имя существительное

Имя существительное

Урок русского языка. 3 класс. Тема: Имя существительное. . Цель: Обобщить знания об имени существительном; совершенствовать навыки грамотного ...
Имя существительное

Имя существительное

МОУ СОШ села Старое Дёмкино. . учитель начальных классов. Никитина Марина Владимировна. урок русского языка в 4 классе. (УМК «Школа России»). ...
Имя существительное

Имя существительное

. Урок-путешествие в 5 классе. Цветные страны материка « Имя существительное». Учитель: Казачинская Ю.Ю. МБОУС(К)ОШ «Надежда» г.Симферополь. ...
Имя существительное

Имя существительное

Тема: Имя существительное. Цели:. систематизировать и углубить знания учащихся об имени существительном, как части речи;. развивать умения находить ...
Имя существительное

Имя существительное

Урок русского языка во 2 классе. Тема: Имя существительное. Цели:. . . ознакомить с обобщенным лексическим значением имен существительных: ...
Имя существительное.Обобщение.

Имя существительное.Обобщение.

4. . План – конспект урока русского языка в 5 классе “Имя существительное.Обобщение”. Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Цель:. ...
Имя существительное. Склонение имён существительных

Имя существительное. Склонение имён существительных

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА . по теме: «Имя существительное. Склонение имён существительных». 1. Ф.И.О. Игнатьева Ирина Владимировна. 2. Место работы: ...
Имя существительное

Имя существительное

Урок-мониторинг по теме «Имя существительное». Цель:. создание условий для обобщения знаний обучающихся об имени существительном как части речи,. ...
Имя существительное. Склонение имён существительных

Имя существительное. Склонение имён существительных

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА . по теме: «Имя существительное. Склонение имён существительных». 1. Ф.И.О. Дедуренко Наталья Константиновна. 2. Класс ...
Имя существительное. Повторение и обобщение изученного

Имя существительное. Повторение и обобщение изученного

Русский язык 2 класс. Тема урока. : Имя существительное. . Повторение и обобщение изученного.(интеграция с предметом «Самопознание»). Цели урока. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 декабря 2018
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации