- Интеллектуальная игра по русскому языку и литературе

Презентация "Интеллектуальная игра по русскому языку и литературе" (9 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66
Слайд 67
Слайд 68
Слайд 69
Слайд 70
Слайд 71
Слайд 72
Слайд 73
Слайд 74
Слайд 75
Слайд 76
Слайд 77
Слайд 78
Слайд 79
Слайд 80
Слайд 81
Слайд 82
Слайд 83
Слайд 84
Слайд 85
Слайд 86
Слайд 87
Слайд 88
Слайд 89
Слайд 90
Слайд 91
Слайд 92
Слайд 93

Презентацию на тему "Интеллектуальная игра по русскому языку и литературе" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 93 слайд(ов).

Слайды презентации

Биография. «Рядиться никогда не поздно ». «Всё о литературе». Литературные ребусы. 1 раунд «В мире литературы». «Всё наоборот»
Слайд 2

Биография

«Рядиться никогда не поздно »

«Всё о литературе»

Литературные ребусы

1 раунд «В мире литературы»

«Всё наоборот»

100 200 400 500
Слайд 3

100 200 400 500

«Выполни задания! ». «Пословицы» «Переводчик» « Догадайся» Фразеологизмы. 2 раунд «В мире русского языка»
Слайд 4

«Выполни задания! »

«Пословицы» «Переводчик» « Догадайся» Фразеологизмы

2 раунд «В мире русского языка»

«Выполни задания!». «Фразеологизмы» 600 800 1000
Слайд 5

«Выполни задания!»

«Фразеологизмы» 600 800 1000

«Узнайте пословицы и поговорки». «Подумай» «Знаете ли вы? ». «Всё о литературе ». «Это интересно» 3 раунд «Ассорти»
Слайд 6

«Узнайте пословицы и поговорки»

«Подумай» «Знаете ли вы? »

«Всё о литературе »

«Это интересно» 3 раунд «Ассорти»

300 900 1200 1500
Слайд 7

300 900 1200 1500

Всякая всячина Математика География Биология История Литература
Слайд 8

Всякая всячина Математика География Биология История Литература

Тема 1, вопрос 100 ? Где родился (в каком имении) Лев Николаевич Толстой?
Слайд 9

Тема 1, вопрос 100 ?

Где родился (в каком имении) Лев Николаевич Толстой?

Тема 2, вопрос 100. Эта героиня: Муза А.С. Пушкина; С ней поэт познакомился в 1819 году, затем встретился через 6 лет; Ей Пушкин посвятил стихотворение – в названии - первая буква фамилии
Слайд 10

Тема 2, вопрос 100

Эта героиня: Муза А.С. Пушкина; С ней поэт познакомился в 1819 году, затем встретился через 6 лет; Ей Пушкин посвятил стихотворение – в названии - первая буква фамилии

Тема 3, вопрос 100. Как зовут персонажа романа «Капитанская дочка», выступающего в роли рассказчика?
Слайд 11

Тема 3, вопрос 100

Как зовут персонажа романа «Капитанская дочка», выступающего в роли рассказчика?

Тема 4, вопрос 100. В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Пёс босиком»
Слайд 12

Тема 4, вопрос 100

В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Пёс босиком»

Тема 5, вопрос 100. Первая часть слова - это то, что освещает путь морякам. Прибавьте к ней суффиксы и окончание слова «покровский». Чья фамилия получилась?
Слайд 13

Тема 5, вопрос 100

Первая часть слова - это то, что освещает путь морякам. Прибавьте к ней суффиксы и окончание слова «покровский». Чья фамилия получилась?

Тема 1, вопрос 200. По мнению А.П.Керн, она была единственной женщиной, которую поэт «истинно любил». Кто она?
Слайд 14

Тема 1, вопрос 200

По мнению А.П.Керн, она была единственной женщиной, которую поэт «истинно любил». Кто она?

Тема 2, вопрос 200 аукцион. Этот герой: Появляется как в «оборванных татарских шароварах, так и в красном кафтане на белом коне»; Получил в подарок « заячий тулуп совсем новёшенький» и надел его», распоров по швам»; Отблагодарил дарителя, пожаловав « лошадь и шубу с своего плеча».
Слайд 15

Тема 2, вопрос 200 аукцион

Этот герой: Появляется как в «оборванных татарских шароварах, так и в красном кафтане на белом коне»; Получил в подарок « заячий тулуп совсем новёшенький» и надел его», распоров по швам»; Отблагодарил дарителя, пожаловав « лошадь и шубу с своего плеча».

Тема 3, вопрос 200. Назовите лермонтовскую героиню «Она была хороша: высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу».
Слайд 16

Тема 3, вопрос 200

Назовите лермонтовскую героиню «Она была хороша: высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу».

Тема 4, вопрос 200 кот в мешке. . В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Железный замочек»
Слайд 17

Тема 4, вопрос 200 кот в мешке

. В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Железный замочек»

Тема 5, вопрос 200. Возьмите существительное, которое называет время года, когда желтеют листья; замените первую букву на букву, которой оканчивается вторая нота, и прибавьте суффикс притяжательного прилагательного. Получилась фамилия поэта. Какая?
Слайд 18

Тема 5, вопрос 200

Возьмите существительное, которое называет время года, когда желтеют листья; замените первую букву на букву, которой оканчивается вторая нота, и прибавьте суффикс притяжательного прилагательного. Получилась фамилия поэта. Какая?

Тема 1, вопрос 300. Назовите любимое дерево Сергея Есенина.
Слайд 19

Тема 1, вопрос 300

Назовите любимое дерево Сергея Есенина.

Тема 2, вопрос 300. Этот герой: По силе и мощи его можно сравнить с фольклорным богатырём. Он имел двух сыновей Для него Запорожье – родной дом. Заканчивает свою жизнь трагически, на костре.
Слайд 20

Тема 2, вопрос 300

Этот герой: По силе и мощи его можно сравнить с фольклорным богатырём. Он имел двух сыновей Для него Запорожье – родной дом. Заканчивает свою жизнь трагически, на костре.

Тема 3, вопрос 300. Назовите лошадиную фамилию, которую вспоминал герой одноимённого рассказа А.П.Чехова?
Слайд 21

Тема 3, вопрос 300

Назовите лошадиную фамилию, которую вспоминал герой одноимённого рассказа А.П.Чехова?

Тема 4, вопрос 300. В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Быль о железной курочке»
Слайд 22

Тема 4, вопрос 300

В названии известного произведения все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное название «Быль о железной курочке»

Тема 5, вопрос 300. Первый слог фамилии - междометие. Второй - дающая жизнь всему сущему (без последней буквы). Имя Владимир поставьте в разговорную форму и отнимите у этого слова первую букву. Что это за поэтесса?
Слайд 23

Тема 5, вопрос 300

Первый слог фамилии - междометие. Второй - дающая жизнь всему сущему (без последней буквы). Имя Владимир поставьте в разговорную форму и отнимите у этого слова первую букву. Что это за поэтесса?

Тема 1, вопрос 400. Назовите псевдоним писателя второй половины XIX века, который создал сказки «для детей изрядного возраста».
Слайд 24

Тема 1, вопрос 400

Назовите псевдоним писателя второй половины XIX века, который создал сказки «для детей изрядного возраста».

Тема 3, вопрос 400. Кто автор строк: «Поёт зима аукает, Лохматый лес баюкает…»?
Слайд 26

Тема 3, вопрос 400

Кто автор строк: «Поёт зима аукает, Лохматый лес баюкает…»?

Тема 4, вопрос 400. Известную по смыслу цитату заменили на противоположную. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное значение «Лежит корова неподвижно и лёжа смеётся».
Слайд 27

Тема 4, вопрос 400

Известную по смыслу цитату заменили на противоположную. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное значение «Лежит корова неподвижно и лёжа смеётся».

Тема 5, вопрос 400. К огромному универмагу в Москве прибавьте самый рас­пространенный соединительный союз и животное, которое на­зывают царем зверей. В целом фамилия в переводе с латинского означает «смиренный». Кто он?
Слайд 28

Тема 5, вопрос 400

К огромному универмагу в Москве прибавьте самый рас­пространенный соединительный союз и животное, которое на­зывают царем зверей. В целом фамилия в переводе с латинского означает «смиренный». Кто он?

Тема 1, вопрос 500. О каком писателе сентименталисте писал В.Г.Белинский: «К чему ни обратись в нашей литературе – всему начало положено --------------- :журналистике, критике, повести- роману, повести исторической, публицизму, изучению истории.
Слайд 29

Тема 1, вопрос 500

О каком писателе сентименталисте писал В.Г.Белинский: «К чему ни обратись в нашей литературе – всему начало положено --------------- :журналистике, критике, повести- роману, повести исторической, публицизму, изучению истории.

Тема 2, вопрос 500. Этот герой: Он любил людей, но взрослые и дети над ним издевались, а он им ничего не делал. Этот герой вырастил сироту, которая стала врачом и помогала людям. Когда он умер, людям без него стало жить хуже.
Слайд 30

Тема 2, вопрос 500

Этот герой: Он любил людей, но взрослые и дети над ним издевались, а он им ничего не делал. Этот герой вырастил сироту, которая стала врачом и помогала людям. Когда он умер, людям без него стало жить хуже.

Тема 3, вопрос 500. На каком языке между собой разговаривали Казбич и Печорин?
Слайд 31

Тема 3, вопрос 500

На каком языке между собой разговаривали Казбич и Печорин?

Тема 4, вопрос 500 аукцион. . Известную по смыслу цитату заменили на противоположную. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное значение «Зверь лежит на земле, руки бросает в седло – это тётя Маша сидит в переулке под лошадью».
Слайд 32

Тема 4, вопрос 500 аукцион

. Известную по смыслу цитату заменили на противоположную. Попробуйте восстановить зашифрованное таким образом истинное значение «Зверь лежит на земле, руки бросает в седло – это тётя Маша сидит в переулке под лошадью».

Тема 5, вопрос 500. К существительному, называющему ту часть света, где всегда холодно, прибавьте личное местоимение, которое на ла­тыни звучит «эго». К тому, что получилось, добавьте то, что ос­танется от фамилии вождя русской революции, если от нее от­нять две первые буквы. Что это за поэт?
Слайд 33

Тема 5, вопрос 500

К существительному, называющему ту часть света, где всегда холодно, прибавьте личное местоимение, которое на ла­тыни звучит «эго». К тому, что получилось, добавьте то, что ос­танется от фамилии вождя русской революции, если от нее от­нять две первые буквы. Что это за поэт?

Тема 6, вопрос 200. Назовите существительное женского рода, 1-го склонения, синоним выражения вооруженные силы в родительном падеже множественного числа.
Слайд 34

Тема 6, вопрос 200

Назовите существительное женского рода, 1-го склонения, синоним выражения вооруженные силы в родительном падеже множественного числа.

Тема 7, вопрос 200. Кто глянется, к тому оно и тянется. И у курицы оно есть. Оно не камень – тает. Ему не прикажешь.
Слайд 35

Тема 7, вопрос 200

Кто глянется, к тому оно и тянется. И у курицы оно есть. Оно не камень – тает. Ему не прикажешь.

Тема 8, вопрос 200. Выполните задание. Каково ваше порекло?
Слайд 36

Тема 8, вопрос 200

Выполните задание. Каково ваше порекло?

Тема 9, вопрос 200. Палка, прут, спица; заостренная с конца или с концов железная, костяная, деревянная протыкалка с ушком или без ушка.
Слайд 37

Тема 9, вопрос 200

Палка, прут, спица; заостренная с конца или с концов железная, костяная, деревянная протыкалка с ушком или без ушка.

Тема 10, вопрос 200. По лексическому значению «вводить в заблуждение, поступать недобросовестно, обманывать» назовите фразеологизм
Слайд 38

Тема 10, вопрос 200

По лексическому значению «вводить в заблуждение, поступать недобросовестно, обманывать» назовите фразеологизм

Тема 6, вопрос 400. Назовите одно из трех наречий на шипящий согласный, в которых мягкий знак не пишется.
Слайд 39

Тема 6, вопрос 400

Назовите одно из трех наречий на шипящий согласный, в которых мягкий знак не пишется.

Тема 7, вопрос 400. Не расти ему на елке. Кто его в день съедает, у врача не бывает. Здоровое оно с ветки не падает. Красному ему червоточинка не в укор.
Слайд 40

Тема 7, вопрос 400

Не расти ему на елке. Кто его в день съедает, у врача не бывает. Здоровое оно с ветки не падает. Красному ему червоточинка не в укор.

Тема 8, вопрос 400. Выполните задание. Покажите потылицу
Слайд 41

Тема 8, вопрос 400

Выполните задание. Покажите потылицу

Тема 9, вопрос 400 аукцион. Роговистые, трубчатые нити, растущие на теле человека и большей части млекопитающих.
Слайд 42

Тема 9, вопрос 400 аукцион

Роговистые, трубчатые нити, растущие на теле человека и большей части млекопитающих.

Тема 10, вопрос 400. По лексическому значению «необоснованно преувеличивать что-либо» назовите фразеологизм
Слайд 43

Тема 10, вопрос 400

По лексическому значению «необоснованно преувеличивать что-либо» назовите фразеологизм

Тема 6, вопрос 600 кот в мешке. Назовите разряд местоимений, сходных с вопросительным в дательном падеже единственного числа мужского рода.
Слайд 44

Тема 6, вопрос 600 кот в мешке

Назовите разряд местоимений, сходных с вопросительным в дательном падеже единственного числа мужского рода.

Тема 7, вопрос 600. Её и доверие теряют только один раз. Она на коленях позорнее смерти. Её прожить – не поле перейти.
Слайд 45

Тема 7, вопрос 600

Её и доверие теряют только один раз. Она на коленях позорнее смерти. Её прожить – не поле перейти.

Тема 8, вопрос 600. Выполните задание. Покажите длани
Слайд 46

Тема 8, вопрос 600

Выполните задание. Покажите длани

Тема 9, вопрос 600. Обвертка строения или крыша.
Слайд 47

Тема 9, вопрос 600

Обвертка строения или крыша.

Тема 10, вопрос 600. По лексическому значению « в двух разных направлениях действовать» назовите фразеологизм
Слайд 48

Тема 10, вопрос 600

По лексическому значению « в двух разных направлениях действовать» назовите фразеологизм

Тема 6, вопрос 800. Назовите глагол несовершенного вида, омоним к глаголу быть, в настоящем времени, во 2 лице единственного числа повелительного наклонения.
Слайд 49

Тема 6, вопрос 800

Назовите глагол несовершенного вида, омоним к глаголу быть, в настоящем времени, во 2 лице единственного числа повелительного наклонения.

Тема 7, вопрос 800 аукцион. Если люди объединятся, они смогут связать и его. Из пасти его добычу не вытащишь. Не буди спящего его.
Слайд 50

Тема 7, вопрос 800 аукцион

Если люди объединятся, они смогут связать и его. Из пасти его добычу не вытащишь. Не буди спящего его.

Тема 8, вопрос 800. Выполните задание. Левую руку положите на правое рамо, а правую –на левое рамо.
Слайд 51

Тема 8, вопрос 800

Выполните задание. Левую руку положите на правое рамо, а правую –на левое рамо.

Тема 9, вопрос 800. Зеница, зерно, глядельце, зеркальце, человечек в глазу, круглая прорешка среди радужной перепонки.
Слайд 52

Тема 9, вопрос 800

Зеница, зерно, глядельце, зеркальце, человечек в глазу, круглая прорешка среди радужной перепонки.

Тема 10, вопрос 800. По лексическому значению «не обращать ни какого внимания, не замечать» назовите фразеологизм
Слайд 53

Тема 10, вопрос 800

По лексическому значению «не обращать ни какого внимания, не замечать» назовите фразеологизм

Тема 6, вопрос 1000. Назовите имя существительное женского рода, I склонения, которое обозначает место в зрительном зале, отделенное для нескольких лиц, в родительном падеже множественного числа.
Слайд 54

Тема 6, вопрос 1000

Назовите имя существительное женского рода, I склонения, которое обозначает место в зрительном зале, отделенное для нескольких лиц, в родительном падеже множественного числа.

Тема 7, вопрос 1000. Её за деньги не купишь. Она не пожар: загорится – не потушишь. Она да совет – на том стоит свет.
Слайд 55

Тема 7, вопрос 1000

Её за деньги не купишь. Она не пожар: загорится – не потушишь. Она да совет – на том стоит свет.

Тема 8, вопрос 1000 кот в мешке. Выполните задание. Помашите десницей
Слайд 56

Тема 8, вопрос 1000 кот в мешке

Выполните задание. Помашите десницей

Тема 9, вопрос 1000. Всякое многоствольное низменное растение, многолетнее растение с деревянистым стволом, малорослое дерево.
Слайд 57

Тема 9, вопрос 1000

Всякое многоствольное низменное растение, многолетнее растение с деревянистым стволом, малорослое дерево.

Тема 10, вопрос 1000. По лексическому значению «не чем не выделяющийся, заурядный человек» назовите фразеологизм
Слайд 58

Тема 10, вопрос 1000

По лексическому значению «не чем не выделяющийся, заурядный человек» назовите фразеологизм

Тема 11, вопрос 300. В нижних конечностях правды нет.
Слайд 59

Тема 11, вопрос 300

В нижних конечностях правды нет.

Тема 12, вопрос 300. Каким словом одинаково названы женский шарф из меха или перьев и крупная южноамериканская змея семейства удавов?
Слайд 60

Тема 12, вопрос 300

Каким словом одинаково названы женский шарф из меха или перьев и крупная южноамериканская змея семейства удавов?

Тема 13, вопрос 300 аукцион. В первой четверти XIX века в Москве практиковал немецкий врач Лоддер. Он рекомендовал для укрепления здоровья бег трусцой. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпрепровождением. Отсюда появилось собственно русское слово, которым называют безд
Слайд 61

Тема 13, вопрос 300 аукцион

В первой четверти XIX века в Москве практиковал немецкий врач Лоддер. Он рекомендовал для укрепления здоровья бег трусцой. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпрепровождением. Отсюда появилось собственно русское слово, которым называют бездельников, тунеядцев. Что это за слово?

Тема 14, вопрос 300. Определите жанры произведений: «Русский язык» Тургенева, «Бедная Лиза» Карамзина, «Слово о полку Игореве», «Медный всадник» Пушкина, «Море» Жуковского.
Слайд 62

Тема 14, вопрос 300

Определите жанры произведений: «Русский язык» Тургенева, «Бедная Лиза» Карамзина, «Слово о полку Игореве», «Медный всадник» Пушкина, «Море» Жуковского.

Тема 15, вопрос 300. Перу какого писателя принадлежат эти произведения: «Модна лавка», «Обоз», «Вельможа», «Волк на псарне»?
Слайд 63

Тема 15, вопрос 300

Перу какого писателя принадлежат эти произведения: «Модна лавка», «Обоз», «Вельможа», «Волк на псарне»?

Тема 11, вопрос 600. Сильная боязнь имеет большие органы зрения.
Слайд 64

Тема 11, вопрос 600

Сильная боязнь имеет большие органы зрения.

Тема 12, вопрос 600. Глагол в повелительном наклонении, в форме второго лица единственного числа и птица тропических стран с ярким оперением. Назовите их.
Слайд 65

Тема 12, вопрос 600

Глагол в повелительном наклонении, в форме второго лица единственного числа и птица тропических стран с ярким оперением. Назовите их.

Тема 13, вопрос 600. Имя у него такое же, как у героя русской народной сказки «По щучьему велению», фамилия – как у примадонны российской эстрады, а в произведении Пушкина ему подарили заячий тулуп, который на нем «разошелся по швам».
Слайд 66

Тема 13, вопрос 600

Имя у него такое же, как у героя русской народной сказки «По щучьему велению», фамилия – как у примадонны российской эстрады, а в произведении Пушкина ему подарили заячий тулуп, который на нем «разошелся по швам».

Тема 14, вопрос 600. Определите название произведения и автора по финальным строкам. «… Приехавший по именному повелению из Петербурга чиновник требует Вас сей же час к себе. Он остановился в гостинице.»
Слайд 67

Тема 14, вопрос 600

Определите название произведения и автора по финальным строкам. «… Приехавший по именному повелению из Петербурга чиновник требует Вас сей же час к себе. Он остановился в гостинице.»

Тема 15, вопрос 600 кот в мешке. Герою какого произведения снится этот сон? «… и теперь как шальной хожу. Ночь всю дрянь така в глаза лезла… То ты матушка, то батюшка… лишь стану засыпать то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку. так мне и жаль стало… тебя, матушка: ты так устала, колотя
Слайд 68

Тема 15, вопрос 600 кот в мешке

Герою какого произведения снится этот сон? «… и теперь как шальной хожу. Ночь всю дрянь така в глаза лезла… То ты матушка, то батюшка… лишь стану засыпать то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку. так мне и жаль стало… тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку».

Тема 11, вопрос 900 аукцион. Центральный орган кровообращения не подчиняется его распоряжениям.
Слайд 69

Тема 11, вопрос 900 аукцион

Центральный орган кровообращения не подчиняется его распоряжениям.

Тема 12, вопрос 900. Из букв, входящих в название птицы дергач, составьте вопросительное наречие.
Слайд 70

Тема 12, вопрос 900

Из букв, входящих в название птицы дергач, составьте вопросительное наречие.

Тема 13, вопрос 900. Им пришлось встретиться не только на Бородинском поле, но и в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».
Слайд 71

Тема 13, вопрос 900

Им пришлось встретиться не только на Бородинском поле, но и в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».

Тема 14, вопрос 900. Узнай произведение по его началу, назовите автора. Немного лет тому назад Там, где сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь…
Слайд 72

Тема 14, вопрос 900

Узнай произведение по его началу, назовите автора. Немного лет тому назад Там, где сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь…

Тема 15, вопрос 900. Определите произведение древнерусской литературы. «Благоверный же князь Петр повелевает: «Везите меня к этой девице». И привезли его, и послал он одного из слуг своих, чтобы тот спросил о награде за излечение. И сказала девица без обиняков: «Если не стану супругой ему, то не под
Слайд 73

Тема 15, вопрос 900

Определите произведение древнерусской литературы. «Благоверный же князь Петр повелевает: «Везите меня к этой девице». И привезли его, и послал он одного из слуг своих, чтобы тот спросил о награде за излечение. И сказала девица без обиняков: «Если не стану супругой ему, то не подобает мне и лечить его». И вернулся человек тот, и передал смиренному, чистосердечному князю ее слова».

Тема 11, вопрос 1200. Некто неспешно передвигается со скоростью, присущей пресмыкающемуся в костном панцире.
Слайд 74

Тема 11, вопрос 1200

Некто неспешно передвигается со скоростью, присущей пресмыкающемуся в костном панцире.

Тема 12, вопрос 1200. С предлога начинается, отрицательной частицей заканчивается. Как это млекопитающее называется?
Слайд 75

Тема 12, вопрос 1200

С предлога начинается, отрицательной частицей заканчивается. Как это млекопитающее называется?

Тема 13, вопрос 1200. О какой героине идет речь? На святой Руси, нашей матушке, Не найти, не сыскать такой красавицы: Ходит плавно – будто лебедушка; Молвит слово – соловей поет; Горят щеки ее румяные, Как заря на небе божием. Косы русые, золотистые, В ленты яркие заплетенные, По плечам бегут извива
Слайд 76

Тема 13, вопрос 1200

О какой героине идет речь? На святой Руси, нашей матушке, Не найти, не сыскать такой красавицы: Ходит плавно – будто лебедушка; Молвит слово – соловей поет; Горят щеки ее румяные, Как заря на небе божием. Косы русые, золотистые, В ленты яркие заплетенные, По плечам бегут извиваются, с грудью белою цалуются. В семье родилась она купеческой, Прозывается …

Тема 14, вопрос 1200 кот в мешке. Назовите автора данных произведений: «Людмила», «Кубок», «Лесной царь».
Слайд 77

Тема 14, вопрос 1200 кот в мешке

Назовите автора данных произведений: «Людмила», «Кубок», «Лесной царь».

Тема 15, вопрос 1200. Эта книга про бойца без начала и конца. О каком это произведении?
Слайд 78

Тема 15, вопрос 1200

Эта книга про бойца без начала и конца. О каком это произведении?

Тема 11, вопрос 1500. Глубокое сердечное чувство настолько жестоко, что заставит вас испытывать сильное влечение к домашнему парнокопытному семейства полорогих.
Слайд 79

Тема 11, вопрос 1500

Глубокое сердечное чувство настолько жестоко, что заставит вас испытывать сильное влечение к домашнему парнокопытному семейства полорогих.

Тема 12, вопрос 1500. В каком значении употребляются выражения: медвежий угол, медвежья услуга, медвежья болезнь, медвежьи объятия?
Слайд 80

Тема 12, вопрос 1500

В каком значении употребляются выражения: медвежий угол, медвежья услуга, медвежья болезнь, медвежьи объятия?

Тема 13, вопрос 1500. Кипренский написал портрет этого поэта. Портрет настолько понравился поэту, что он написал следующие строки: Себя, как в зеркале, я вижу, Но это зеркало мне льстит. Так Риму, Дрездену, Парижу Известен впредь мой будет вид. «Кипренскому». 1827. О каком поэте идет речь.
Слайд 81

Тема 13, вопрос 1500

Кипренский написал портрет этого поэта. Портрет настолько понравился поэту, что он написал следующие строки: Себя, как в зеркале, я вижу, Но это зеркало мне льстит. Так Риму, Дрездену, Парижу Известен впредь мой будет вид. «Кипренскому». 1827. О каком поэте идет речь.

Тема 14, вопрос 1500. Назовите полные имена литературных героев: капитанская дочка, Чацкий, купец Калашников.
Слайд 82

Тема 14, вопрос 1500

Назовите полные имена литературных героев: капитанская дочка, Чацкий, купец Калашников.

Тема 15, вопрос 1500. Определите автора афоризма: «Человек создан для счастья, как птица для полета».
Слайд 83

Тема 15, вопрос 1500

Определите автора афоризма: «Человек создан для счастья, как птица для полета».

СПАСИБО ЗА ИГРУ
Слайд 93

СПАСИБО ЗА ИГРУ

Список похожих презентаций

Аукцион по русскому языку

Аукцион по русскому языку

Аукцион – лат. auctio auctions публичная продажа, при которой продаваемая вещь приобретается лицом, предложившим за неё наибольшую сумму. Лот №1 ФОНЕТИКА. ...
Анализ результатов экзамена по русскому языку

Анализ результатов экзамена по русскому языку

В государственной (итоговой) аттестации по русскому языку принимали участие 21748 человек. Средний балл по области по русскому языку составил 73,8. ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
«Масленица» - сочинение по картине

«Масленица» - сочинение по картине

Урок русского языка (по УМК В. Бабайцевой) 6 класс Подготовка к написанию сочинения по картине. Презентацию составила Лютикова Надежда Александровна, ...
«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
«Волшебное путешествие по дорогам сказок»

«Волшебное путешествие по дорогам сказок»

с к. От сказк... к сказк... З…МЛ…НИКА М…ЛИНА … РЕХ …ЛЕНЬ М…ДВЕДЬ ЗА…Ц. медведь малина олень земляника заяц орех. сказка сказочник пересказ присказка ...
«В снегу стояла ёлочка» С.В. Михалков - анализ по цвету

«В снегу стояла ёлочка» С.В. Михалков - анализ по цвету

Сергей Владимирович Михалков. Книги С.В.Михалкова. С.Михалков «В снегу стояла ёлочка». В снегу стояла ёлочка – Какое чувство странное! Зелёненькая ...
Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Ша-ша-ша- Поёт душа. Ша-ша-ша- Уточки у камыша. Ша-ша-ша- Одеваем малыша. Ша-ша-ша- Наша Маша хороша. Ши-ши-ши- Маме помаши. Ши-ши-ши- На болоте камыши. ...
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Повесть «Капитанская дочка». А.С.Пушкин. Цели урока: Углубить понимание идейно - художественного богатства романа. Учиться разгадывать замысел автора, ...
"Утро" Т.Н.  Яблонская - сочинение по картине

"Утро" Т.Н. Яблонская - сочинение по картине

Тема урока: Сочинение-описание по картине Т.Н.Яблонской «Утро». Цель урока: подготовить учеников к художественному описанию помещения. Задачи: сформировать ...
Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Первый этап- восприятие стихотворения целиком, впечатления, вызванные первым чтением, поверхностные ощущения. Тема стихотворения. Жанровая форма (лирическое ...
Алгоритм разбора слова по составу

Алгоритм разбора слова по составу

Чистописание. Зз зи за Зз зи за заморозки Зима зимородок зима. 02.04.2019. Цыганок Виктория Сергеевна 2. /. Толковый словарь. За́морозки - легкие ...
Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания сочинения. Выберите тему, по которой сможете привести пример из литературы. Определите проблему или вопрос, которые содержатся ...
Азбука Кирилла и Мефодия

Азбука Кирилла и Мефодия

Участники проекта (учащиеся 10 класса «Б»). Баженова Любовь Войтюк Яна Галустян Надежда Кузнецова Кристина Лескова Мария Сальникова Мария Шагина Анастасия. ...
Азбука и ее история

Азбука и ее история

Первую славянскую азбуку тысячу лет назад создали братья Кирилл и Мефодий. Тогда каждая буква имела своё значение. Например, буквы «А Б В» читались: ...
Азбука зверей и птиц

Азбука зверей и птиц

А. АИСТ Аист свил гнездо на крыше, Он теперь живет всех выше. Украшает аист дом, Мы заботимся о нем! Б. БЫК Бык пасется на лугу, Я кормить его могу. ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...

Конспекты

Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия и сравнения

Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия и сравнения

Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия и сравнения. Тире в БСП". 9-й класс. Цели урока. Образовательные:. ...
Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Занятие № 27 Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э. Организационный момент. Вот звонок нам дал сигнал:. Поработать час настал. Так ...
Альбом по автоматизации звуков

Альбом по автоматизации звуков

Автоматизация звуков С, С’. 1. В слогах:. са-со-су-сы. сю-сё-ся-си. . ас-ос-ус-ыс. . ась-ось-усь-ись. . . аса-оса-асу-асы. . ...
Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Методический паспорт:. Тема урока. :. Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных. Цель урока. :. Продолжить ознакомление учащихся ...
Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2100». Конспект урока по русскому ...
Буква и звук Б, парная П

Буква и звук Б, парная П

Занятие № 20 Буква и звук Б, парная П. Организационный момент. Прозвенел и смолк звонок.Начинается урок.Мы за парты дружно селиИ на доску поглядели. ...
Буква Ё, ё и звуки, которые она обозначает. Письмо строчной буквы ё

Буква Ё, ё и звуки, которые она обозначает. Письмо строчной буквы ё

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением отдельных предметов". ...
Будущее простое и сложное время глагола

Будущее простое и сложное время глагола

ГУ «Средняя школа №3» отдела образования. Атбасарского района Акмолинской области. Конспект урока по русскому языку. в 3 классе. ...
Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек

Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек

Нестандартн. ый урок. по русскому языку. 2-й класс. Тема:. Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек. Цель:. развивать ...
Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах

Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеобразовательного вида «Ромашка». Конспект заняти. «Автоматизация ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 ноября 2018
Категория:Русский язык
Содержит:93 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации