- Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских ученых – докторов наук и кандидатов наук

Презентация "Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских ученых – докторов наук и кандидатов наук" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36

Презентацию на тему "Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских ученых – докторов наук и кандидатов наук" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Право. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 36 слайд(ов).

Слайды презентации

Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских ученых – докторов наук и кандидатов наук. Заведующая межкафедральной научно-образовательной лабораторией молекулярной медицины ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава д-р мед. наук Л.С. Литвин
Слайд 1

Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских ученых – докторов наук и кандидатов наук

Заведующая межкафедральной научно-образовательной лабораторией молекулярной медицины ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава д-р мед. наук Л.С. Литвинова

Государственный заказчик Программы. Федеральное агентство по науке и инновациям Федеральное агентство по образованию. Совет по грантам Президента Российской Федерации - постоянно действующий совещательный орган, образованный для предварительного рассмотрения и подготовки предложений по выделению гра
Слайд 2

Государственный заказчик Программы

Федеральное агентство по науке и инновациям Федеральное агентство по образованию

Совет по грантам Президента Российской Федерации - постоянно действующий совещательный орган, образованный для предварительного рассмотрения и подготовки предложений по выделению грантов Президента РФ

Основные задачи Совета:

экспертная оценка работ, представляемых на конкурсы на получение грантов Президента РФ, научных и финансовых отчетов; участие в в подготовке документации, необходимой для организации и проведения конкурсов на получение грантов Президента РФ; определение квот на выделение указанных грантов по научным направлениям; участие в определении средств массовой информации, в которых подлежат опубликованию извещения о начале и об условиях конкурсов на получение грантов Президента РФ

Объем финансирования. Конкурс МК 150 млн.руб. ежегодно (500 проектов). Конкурс ВНШ 338 млн.руб. в 2006г. – 384 проекта 560 млн.руб. в 2008г. – 636 проектов. Конкурс МД 50 млн.руб. ежегодно (100 проектов). Предмет конкурса - получение грантов Президента Российской Федерации для государственной поддер
Слайд 3

Объем финансирования

Конкурс МК 150 млн.руб. ежегодно (500 проектов)

Конкурс ВНШ 338 млн.руб. в 2006г. – 384 проекта 560 млн.руб. в 2008г. – 636 проектов

Конкурс МД 50 млн.руб. ежегодно (100 проектов)

Предмет конкурса - получение грантов Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук (до 35 лет), молодых российских ученых – докторов наук (до 40 лет) и для государственной поддержки ведущих научных школ Гранты выделяются на 2-летний срок для финансирования расходов на проведение научных исследований

Победители конкурсов, проводимых Советом по грантам Президента Российской Федерации в ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава (2003-2008 гг.). Ведущие научные школы
Слайд 4

Победители конкурсов, проводимых Советом по грантам Президента Российской Федерации в ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава (2003-2008 гг.)

Ведущие научные школы

Молодые доктора наук. Молодые кандидаты наук
Слайд 5

Молодые доктора наук

Молодые кандидаты наук

Финансирование проведения научных исследований осуществляется по следующим областям знаний: (01) Математика и механика (02) Физика и астрономия (03) Химия, новые материалы и химические технологии (04) Биология, сельскохозяйственные науки и технологии живых систем (05) Науки о Земле, экологии и рацио
Слайд 6

Финансирование проведения научных исследований осуществляется по следующим областям знаний: (01) Математика и механика (02) Физика и астрономия (03) Химия, новые материалы и химические технологии (04) Биология, сельскохозяйственные науки и технологии живых систем (05) Науки о Земле, экологии и рациональному природопользованию. (06) Общественные и гуманитарные науки (07) Медицина (08) Технические и инженерные науки (09) Информационно-телекоммуникационные системы и технологии. (10) Военные и специальные технологии

Статистика по конкурсу ВЕДУЩИХ НАУЧНЫХ ШКОЛ 2006-2008 гг. В числителе – количество проектов-победителей, в знаменателе - поданых на конкурс проектов
Слайд 7

Статистика по конкурсу ВЕДУЩИХ НАУЧНЫХ ШКОЛ 2006-2008 гг.

В числителе – количество проектов-победителей, в знаменателе - поданых на конкурс проектов

Статистика по конкурсу молодых докторов наук 2005-2008 гг.
Слайд 8

Статистика по конкурсу молодых докторов наук 2005-2008 гг.

Статистика по конкурсу молодых кандидатов наук 2005-2008 гг.
Слайд 9

Статистика по конкурсу молодых кандидатов наук 2005-2008 гг.

Участник конкурса (организация) имеет право подать несколько конкурсных заявок по числу представляемых им научных школ, молодых российских ученых – кандидатов наук и молодых российских ученых – докторов наук. Каждый соискатель гранта имеет право участвовать только в одной конкурсной заявке Размер гр
Слайд 10

Участник конкурса (организация) имеет право подать несколько конкурсных заявок по числу представляемых им научных школ, молодых российских ученых – кандидатов наук и молодых российских ученых – докторов наук. Каждый соискатель гранта имеет право участвовать только в одной конкурсной заявке Размер гранта молодого ученого – кандидата наук и его научного руководителя составляет 300 тыс. руб. (150 тыс. руб. в год) Размер гранта молодого ученого – доктора наук составляет 500 тыс.руб. (250 тыс. рублей в год) Размер гранта для поддержки ведущих научных школ РФ составляет 880 тыс. руб. (440 тыс. рублей в год)

Основные требования к работам Конкурс НШ - для государственной поддержки научных исследований, проводимых ведущими научными школами Российской Федерации. Ведущая научная школа РФ - сложившийся коллектив исследователей различных возрастных групп и научной квалификации, связанных проведением исследова
Слайд 12

Основные требования к работам Конкурс НШ - для государственной поддержки научных исследований, проводимых ведущими научными школами Российской Федерации

Ведущая научная школа РФ - сложившийся коллектив исследователей различных возрастных групп и научной квалификации, связанных проведением исследований по общему научному направлению и объединенных совместной научной деятельностью.

В конкурсе могут принимать участие российские научные и образовательные организации, а также организации, осуществляющие производство научно-технической продукции (независимо от ведомственной принадлежности), в которой на постоянной основе работают руководитель научной школы и/или основная часть ее коллектива Научный коллектив должен осуществлять подготовку научных кадров, и иметь в своем составе молодых (до 35 лет) исследователей.

Устойчивость научного направления Наличие в коллективе школы нескольких поколений, объединяемых общим лидером-руководителем школы. Научная квалификация и состав ведущей научной школы (количество докторов и кандидатов наук; высококвалифицированных кадров, аспирантов, студентов) Высокий уровень научны
Слайд 13

Устойчивость научного направления Наличие в коллективе школы нескольких поколений, объединяемых общим лидером-руководителем школы. Научная квалификация и состав ведущей научной школы (количество докторов и кандидатов наук; высококвалифицированных кадров, аспирантов, студентов) Высокий уровень научных результатов, подтвержденный печатными трудами, патентами и другими документами, участием в международных, федеральных и региональных программах, выставках и др. Участие в преподавательской деятельности Организация конференций и семинаров Общественное признание научной школы, в том числе премии, медали, приглашенные доклады на международных конференциях. Участие в выполнении исследований по ФЦП, ведомственным целевым программам; по грантам РФФИ и РГНФ. Участие в деятельности научной школы аспирантов, молодых ученых и специалистов, наличие программы закрепления и расширения научного коллектива за счет молодых ученых и студентов. Минимальное число членов научной школы – 10-12 человек

Основные критерии конкурсного отбора по конкурсу НШ

Основные требования к работам по конкурсам МД и МК Конкурс МК - для государственной поддержки научных исследований, проводимых молодыми российскими учеными – кандидатами наук, возраст которых на момент окончания гранта не превышает 35 лет На конкурс могут быть представлены работы, связанные с развит
Слайд 14

Основные требования к работам по конкурсам МД и МК Конкурс МК - для государственной поддержки научных исследований, проводимых молодыми российскими учеными – кандидатами наук, возраст которых на момент окончания гранта не превышает 35 лет На конкурс могут быть представлены работы, связанные с развитием тем кандидатских диссертаций, отличающиеся значительной научной новизной, свидетельствующие о заметном вкладе молодых ученых в развитие науки и техники и об их творческом даровании, а также связанные с подготовкой докторских диссертаций Конкурс МД - для государственной поддержки научных исследований, проводимых молодыми российскими учеными – докторами наук, возраст которых на момент окончания гранта не превышает 40 лет На конкурс могут быть представлены работы, связанные с развитием тем докторских диссертаций Продолжительность работы молодого ученого по гранту на территории Российской Федерации должна составлять не менее девяти месяцев ежегодно

Основные критерии конкурсного отбора по конкурсам МД и МК научно-технический уровень ожидаемых результатов выполнения работы; обоснованность достижения ожидаемых результатов исследования; квалификация соискателя гранта (включая уровень научных публикаций, дипломы всероссийских и международных конкур
Слайд 15

Основные критерии конкурсного отбора по конкурсам МД и МК научно-технический уровень ожидаемых результатов выполнения работы; обоснованность достижения ожидаемых результатов исследования; квалификация соискателя гранта (включая уровень научных публикаций, дипломы всероссийских и международных конкурсов, премии, патенты, и др.); новизна подходов к решению задачи; степень соответствия заявки тематике диссертационной работы; возможность использования результатов проводимых исследований в рамках приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Российской Федерации, утвержденных Президентом Российской Федерации от 21 мая 2006 г. № Пр-843; обоснованность сметы расходов на выполнение гранта

1.Перечень представляемых на конкурс документов Участники конкурса предоставляют комплект конкурсных документов в печатной (в двух экземплярах) и интерактивной формах: Заявку на участие в конкурсе (форма Заявка - автоматически формируется после заполнения всех интерактивных форм) Квалификационную ка
Слайд 16

1.Перечень представляемых на конкурс документов Участники конкурса предоставляют комплект конкурсных документов в печатной (в двух экземплярах) и интерактивной формах: Заявку на участие в конкурсе (форма Заявка - автоматически формируется после заполнения всех интерактивных форм) Квалификационную карту участника конкурса (форма КК) Сведения о соискателе (форма 1 МК, МД) Сведения о научном руководителе (только конкурс МК) (форма 2 МК) Сведения о научном исследовании (форма 3 МК, МД) Реквизиты организации (форма 4 МК, МД) Календарный план (форма КП) Техническое задание (форма ТЗ) Смета расходов (форма СР) Комплект подтверждающих документов

2. Порядок подачи конкурсных документов в интерактивной форме Подача документов соискателями грантов на конкурс МД,МК и НШ в интерактивной форме включает в себя три этапа 1 этап. Регистрация на сайте ФГУ НИИ РИНКЦЭ www.extech.ru, где каждый соискатель гранта получает свой регистрационный номер Приме
Слайд 17

2. Порядок подачи конкурсных документов в интерактивной форме Подача документов соискателями грантов на конкурс МД,МК и НШ в интерактивной форме включает в себя три этапа 1 этап. Регистрация на сайте ФГУ НИИ РИНКЦЭ www.extech.ru, где каждый соискатель гранта получает свой регистрационный номер Пример: НШ-3880.2005.7, МД-3880.2005.7, МК-3880.2005.7 Регистрация соискателя гранта начинается с выбора области знаний: Пример: (07) Медицина Заполнение интерактивных форм: Сведения о соискателе (форма 1 МК, МД). Сведения о научном руководителе (только конкурс МК)(форма 2 МК). Сведения о научном исследовании (форма 3 МК, МД, форма 4 НШ) Реквизиты организации (форма 4 МК, МД, форма 5 НШ)

Дополнительно по конкурсу НШ: Титульный лист (форма ТЛ - автоматически формируется после заполнения всех интерактивных форм) Сведения о руководителе(лях) научной школы(форма 1 НШ) Сведения о научной школе Сведения о коллективе научной школы (форма 2 НШ) Сведения о члене коллектива научной школы (фор
Слайд 18

Дополнительно по конкурсу НШ: Титульный лист (форма ТЛ - автоматически формируется после заполнения всех интерактивных форм) Сведения о руководителе(лях) научной школы(форма 1 НШ) Сведения о научной школе Сведения о коллективе научной школы (форма 2 НШ) Сведения о члене коллектива научной школы (форма 3 НШ)

2 этап Заполнение форм технического задания (ТЗ), календарного плана (КП) и сметы расходов (СР) 3 этап Подготовка подтверждающих документов Копия диплома соискателя о присвоении ученой степени, заверенная отделом кадров организации, в которой будут проводиться исследования) (конкурсы МК, МД) Автореф
Слайд 19

2 этап Заполнение форм технического задания (ТЗ), календарного плана (КП) и сметы расходов (СР) 3 этап Подготовка подтверждающих документов Копия диплома соискателя о присвоении ученой степени, заверенная отделом кадров организации, в которой будут проводиться исследования) (конкурсы МК, МД) Автореферат диссертации (конкурсы МК, МД) Копия паспорта соискателя (1-ый лист и регистрация) (конкурсы МК, МД) Выписка из протокола заседания Ученого (научно-технического) совета организации – участника конкурса (конкурсы НШ, МК, МД) Выписка из трудовой книжки соискателя с указанием последнего места работы, заверенная отделом кадров (конкурсы МК, МД) Простые копии (конкурсы НШ, МК, МД) свидетельство о государственной регистрации, Устав организации (для негосударственных организаций).

3.Оформление отправляемых конкурсных документов Комплект конкурсных документов в печатной форме (в двух экземплярах: «Оригинал» и «Копия», представляется в ФГУ НИИ РИНКЦЭ по адресу и в срок, указанный в Извещении Общий объем комплекта конкурсных документов не должен превышать 50 машинописных страниц
Слайд 20

3.Оформление отправляемых конкурсных документов Комплект конкурсных документов в печатной форме (в двух экземплярах: «Оригинал» и «Копия», представляется в ФГУ НИИ РИНКЦЭ по адресу и в срок, указанный в Извещении Общий объем комплекта конкурсных документов не должен превышать 50 машинописных страниц в формате А4 через 1,5 интервала. Конкурсная заявка, оформленная не по правилам, в том числе, не имеющие регистрационного номера, к рассмотрению не принимаются Документы подписывает руководитель организации или уполномоченный представитель, имеющий доверенность или приказ о временном замещении (подпись заверяется печатью организации) и соискатель гранта. Документы, отражающие финансово-экономическое состояние организации, подписывает также главный бухгалтер или уполномоченный представитель.

Форма Заявка ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ 1. Изучив пакет конкурсной документации __________________________________________________________________ (полное наименование, юридический адрес участника конкурса) направляет настоящую заявку с пакетом необходимых документов для участия в конкурсе на прав
Слайд 21

Форма Заявка ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ 1. Изучив пакет конкурсной документации __________________________________________________________________ (полное наименование, юридический адрес участника конкурса) направляет настоящую заявку с пакетом необходимых документов для участия в конкурсе на право заключения договора об условиях использования гранта на выполнение работы: 1.1. Область знаний: Медицина Тема работы Общая стоимость договора составляет … тыс. руб., в том числе на 2008 год … тыс. руб. Срок выполнения работы 2008-2009гг. Соискатель гранта: ___________________________________________________ (указать ФИО, должность, контактные телефоны, факс, адрес, E-mail) Соискатель гранта принимает на себя обязательство проводить работы по гранту на территории Российской Федерации продолжительностью не менее девяти месяцев ежегодно. 2. Гарантируем достоверность представленной информации Руководитель организации Соискатель Гранта

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАРТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА (Форма КК) 1 Наименование темы работы 2. Общие сведения об организации – участнике конкурса (и каждом соисполнителе)* 2.1. Наименование организации, ее организационно-правовая форма (из Устава организации). 2.2. Ведомственная принадлежность (если таковая име
Слайд 22

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАРТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА (Форма КК) 1 Наименование темы работы 2. Общие сведения об организации – участнике конкурса (и каждом соисполнителе)* 2.1. Наименование организации, ее организационно-правовая форма (из Устава организации). 2.2. Ведомственная принадлежность (если таковая имеется). 2.3. Сведения об учредителях (название и адрес). 2.4. Почтовый адрес, Ф.И.О. руководителя организации (полностью), должность, ученая степень, ученое звание, телефон, факс, электронная почта (e-mail), интернет-адрес. 3. Финансово-экономическое состояние организации 4. Научный и кадровый потенциал организации – участника конкурса 4.1. Проведенные научно-исследовательские работы (тематика и объем выполненных работ за последние два года по профилю предлагаемой работы) Кратко. 4.2. Наличие Ученого (научно-технического) совета: Есть. 4.3. Существующая приборная база Для участника конкурса (без соисполнителей) к квалификационной карте прилагаются простые копии: свидетельства о государственной регистрации, Устава организации (для негосударственных организаций). Руководитель организации М.П.

Форма 1 МК, МД СВЕДЕНИЯ О СОИСКАТЕЛЕ ГРАНТА Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Домашний адрес: Домашний телефон: Место работы: Должность: Рабочий телефон: Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Номер диплома ВАК: Специальность: Тема диссертации (кандидатской, докторско
Слайд 23

Форма 1 МК, МД СВЕДЕНИЯ О СОИСКАТЕЛЕ ГРАНТА Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Домашний адрес: Домашний телефон: Место работы: Должность: Рабочий телефон: Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Номер диплома ВАК: Специальность: Тема диссертации (кандидатской, докторской): Ученое звание: Общее количество публикаций за последние 5 лет: Основные научные публикации: Научные премии, звания, медали: Гранты Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых (год получения): Работа на преподавательских должностях: Аспиранты и докторанты (количество): Соискатель гранта ______________________

Форма 2МК СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ (РУКОВОДИТЕЛЯХ) Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Место работы: Должность: Рабочий телефон: Адрес электронной почты: Ученая степень: Ученое звание: Научный руководитель
Слайд 24

Форма 2МК СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ (РУКОВОДИТЕЛЯХ) Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Место работы: Должность: Рабочий телефон: Адрес электронной почты: Ученая степень: Ученое звание: Научный руководитель

Форма 3 МК, МД,4 НШ ОПИСАНИЕ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Область знаний: Наименование темы работы: Характер научного исследования (фундаментальный или прикладной): Ключевые слова и словосочетания, характеризующие тематику научного исследования (не более 15): Код(ы) ГРНТИ: (приводятся в активной ссылке) Це
Слайд 25

Форма 3 МК, МД,4 НШ ОПИСАНИЕ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Область знаний: Наименование темы работы: Характер научного исследования (фундаментальный или прикладной): Ключевые слова и словосочетания, характеризующие тематику научного исследования (не более 15): Код(ы) ГРНТИ: (приводятся в активной ссылке) Цели и задачи научного исследования: Методы решения задачи: (методология) Ожидаемые результаты исследования: Приоритетные направления развития науки, технологий и техники Российской Федерации, развитию которых способствуют результаты научного исследования: Живые системы Критические технологии Российской Федерации, в которых возможно использование результатов научного исследования Соискатель гранта:

Приоритетные направления. Живые системы Индустрия наносистем и материалы Информационно- телекоммуникационные технологии Рациональное природопользование Энергетика и энергосбережение
Слайд 26

Приоритетные направления

Живые системы Индустрия наносистем и материалы Информационно- телекоммуникационные технологии Рациональное природопользование Энергетика и энергосбережение

Форма 4 МК, МД, 5 НШ РЕКВИЗИТЫ ОРГАНИЗАЦИИ Название организации: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» ИНН: 7018013613 Регион: Томская облас
Слайд 27

Форма 4 МК, МД, 5 НШ РЕКВИЗИТЫ ОРГАНИЗАЦИИ Название организации: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» ИНН: 7018013613 Регион: Томская область Город: Томск Адрес юридический: Московский тракт, 2, Томск, Томская область, 634050 Адрес фактический: Московский тракт, 2, Томск, Томская область, 634050 Руководитель организации

Форма ТЗ ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на выполнение научного исследования по теме _____________________________________________________ Основание для выполнения работы: Указ Президента Российской Федерации от 3 февраля 2005 года №120 «О дополнительных мерах по усилению государственной поддержки молодых росси
Слайд 28

Форма ТЗ ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на выполнение научного исследования по теме _____________________________________________________ Основание для выполнения работы: Указ Президента Российской Федерации от 3 февраля 2005 года №120 «О дополнительных мерах по усилению государственной поддержки молодых российских ученых» Исполнитель и соисполнители работы (наименование организации-участника конкурса) Цель, задачи и исходные данные для проведения работы. Основное содержание работы (кратко) Основные требования к выполнению работы (Работа выполняется в соответствии с Техническим заданием, Календарным планом и Сметой расходов) Перечень этапов. Сроки выполнения этапов. Стоимость работы (этапов). Наименование этапа Чем заканчивается этап Срок исполнения (начало-конец) Объём финансирования (тыс. рублей) Результаты работы (что будет получено в результате работы: знания фундаментального характера или прикладные аспекты) Порядок сдачи-приемки работы: Представление годовых научных и финансовых отчетов в установленном порядке Руководитель организации М.П. Соискатель гранта

Форма КП КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (формируется автоматически при заполнении всех остальных форм) на выполнение научного исследования по теме ________________________________________ Наименование этапа Чем заканчивается этап Срок исполнения (начало-конец) Объём финансирования (тыс. рублей) Руководитель орган
Слайд 29

Форма КП КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (формируется автоматически при заполнении всех остальных форм) на выполнение научного исследования по теме ________________________________________ Наименование этапа Чем заканчивается этап Срок исполнения (начало-конец) Объём финансирования (тыс. рублей) Руководитель организации М.П. Грантополучатель

СМЕТА РАСХОДОВ на выполнение научного исследования по теме ____________________________________________________________. Руководитель организации М.П. Главный бухгалтер Соискатель гранта
Слайд 30

СМЕТА РАСХОДОВ на выполнение научного исследования по теме ____________________________________________________________

Руководитель организации М.П. Главный бухгалтер Соискатель гранта

Полное название организации, через которую осуществлялось финансирование научной школы: Телефон / факс. Секретарь Ученого (Научно-технического) совета: Форма ТЛ
Слайд 31

Полное название организации, через которую осуществлялось финансирование научной школы: Телефон / факс

Секретарь Ученого (Научно-технического) совета:

Форма ТЛ

Форма 1 НШ СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ(ЛЯХ) Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Домашний адрес: Домашний телефон: Место работы: Должность: Рабочий телефон: ИНН Номер пенсионного страхового свидетельства Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Ученое звание: Выполнени
Слайд 32

Форма 1 НШ СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ(ЛЯХ) Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Домашний адрес: Домашний телефон: Место работы: Должность: Рабочий телефон: ИНН Номер пенсионного страхового свидетельства Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Ученое звание: Выполнение исследований по ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы» и/или по другим ФЦП, ведомственным целевым программам; по грантам РФФИ и РГНФ за последние 3 года: Общее количество публикаций за последние 3 года: Основные научные публикации за три года: Научные премии, звания, медали: Работа на преподавательских должностях: Аспиранты и докторанты, подготовленные за три года (количество) Руководитель научной школы ______________________

Форма 2 НШ СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОЙ ШКОЛЕ Название научной школы: Год основания: Основатель (основатели) научной школы: Общее количество членов коллектива научной школы (цифрой): Количество молодых (до 35 лет) членов коллектива научной школы (цифрой): СВЕДЕНИЯ О КОЛЛЕКТИВЕ НАУЧНОЙ ШКОЛ Основные направлени
Слайд 33

Форма 2 НШ СВЕДЕНИЯ О НАУЧНОЙ ШКОЛЕ Название научной школы: Год основания: Основатель (основатели) научной школы: Общее количество членов коллектива научной школы (цифрой): Количество молодых (до 35 лет) членов коллектива научной школы (цифрой):

СВЕДЕНИЯ О КОЛЛЕКТИВЕ НАУЧНОЙ ШКОЛ Основные направления научных исследований коллектива: Основные научные результаты коллектива (формулировка каждого результата, где опубликован, год публикации): Научные премии, полученные в коллективе - государственные, международные, академий, университетов (название, год присвоения): Изобретения, сделанные в коллективе (название патентов, авторских свидетельств и т.п., год регистрации): Реализация и внедрение результатов разработок, выполненных в рамках коллектива: Доктора наук, подготовленные в коллективе за последние 3 года (не только из числа включенных в заявку) Кандидаты наук, подготовленные в коллективе за последние 3 года (не только из числа включенных в заявку) Докторанты и аспиранты, обучающиеся и окончившие докторантуру и под руководством членов коллектива за последние 3 года

Основные научные публикации коллектива за последние 3 года Общее число публикаций за последние 3 года в реферируемых журналах Участие членов коллектива в выполнение исследований по ФЦНТП и/или по другим ФЦП, академическим, отраслевым программам; по грантам РФФИ и РГНФ за последние 3 года: Работа на
Слайд 34

Основные научные публикации коллектива за последние 3 года Общее число публикаций за последние 3 года в реферируемых журналах Участие членов коллектива в выполнение исследований по ФЦНТП и/или по другим ФЦП, академическим, отраслевым программам; по грантам РФФИ и РГНФ за последние 3 года: Работа на преподавательских должностях Оригинальные курсы лекций, которые читают члены научного коллектива Организация коллективом научных мероприятий, конференций, семинаров за последние 3 года Почетные научные звания и медали, полученные членами коллектива за последние 3 года Международное сотрудничество – страны, организации, с которыми имело место взаимодействие в научно-образовательной сфере, форма сотрудничества: Участие членов коллектива в редакционных коллегиях научных журналов, организационных комитетах научных конференций, в ученых (научно-технических советах)

Форма 2 НШ

Форма 3 НШ СВЕДЕНИЯ О ЧЛЕНЕ КОЛЛЕКТИВА НАУЧНОЙ ШКОЛЫ Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Место работы: Должность: Рабочий телефон: ИНН: Номер пенсионного страхового свидетельства : Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Ученое звание: Выполнение исследований по ФЦП, вед
Слайд 35

Форма 3 НШ СВЕДЕНИЯ О ЧЛЕНЕ КОЛЛЕКТИВА НАУЧНОЙ ШКОЛЫ Фамилия, имя, отчество: Дата рождения: Место работы: Должность: Рабочий телефон: ИНН: Номер пенсионного страхового свидетельства : Адрес электронной почты: Ученая степень: Год присуждения степени: Ученое звание: Выполнение исследований по ФЦП, ведомственным целевым программам; по грантам РФФИ и РГНФ за последние 3 года: Работа на преподавательских должностях: Аспиранты и докторанты, подготовленные за три года (количество): Руководитель научной школы ______________________ Член коллектива научной школы ______________________

Благодарю за внимание!
Слайд 36

Благодарю за внимание!

Список похожих презентаций

Основы православной культуры – интегрирующий курс начальной школы

Основы православной культуры – интегрирующий курс начальной школы

Предмет "Основы православной культуры". дает возможность понять культуру, которая в школе уже изучается Потому что иначе дети : не знают языка этой ...
Ознакомление старших школьников и их родителей с международными документами по защите прав ребенка для формирования основ правового сознания

Ознакомление старших школьников и их родителей с международными документами по защите прав ребенка для формирования основ правового сознания

Нормативно –правовые документы по реализации прав ребёнка. Декларация прав ребенка /Женевская/ Конвенция о правах ребенка Федеральный Закон «Об основных ...
Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе «Я – патриот Родины»

Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе «Я – патриот Родины»

Программа «Я – патриот Родины». 1. Цель программы: развитие системы патриотического и правового воспитания учащихся, способной на формирование патриотических ...
Духовно-нравственное развитие школьников на основе традиций православной культуры

Духовно-нравственное развитие школьников на основе традиций православной культуры

«Сегодня жизнь стоит на переломе. Мир под вопросом – быть или не быть? И только Бог и наша боль о Доме Зовут к Любви, к Добру, чтоб всем и завтра ...
«…Крепостное право на крестьян отменяется навсегда». Александр II (урок на тему «Крестьянская реформа 1861 года)

«…Крепостное право на крестьян отменяется навсегда». Александр II (урок на тему «Крестьянская реформа 1861 года)

Крестьянская реформа 1861 года * Личность императора Александра II. * Предпосылки отмены крепостного права. * Причины отмены крепостного права. * ...
«Имею право знать!»

«Имею право знать!»

Цель интернет – урока:. Познакомить ребят с имеющимися в сети Интернет ресурсами антинаркотической направленности. Научить пользоваться Интернет ресурсами ...
Статистика преступности в Российской Федерации

Статистика преступности в Российской Федерации

Статистика изнасилований и покушения на изнасилование. Изнасилование, Мартин ван Маэле, 1905 год. Изнасилование Лукреции Секстом Тарквинием, 1571 ...
Правописание сочетаний ЧА – ЩА, ЧУ - ЩУ

Правописание сочетаний ЧА – ЩА, ЧУ - ЩУ

Содержание плаката: Запомни правила (флеш ролик) . Правила. Шуточные стихи. Собери слово. Необыкновенная рыбалка (флэш ролик) . Назови предметы на ...
Методическая служба МОУ СОШ № 23 – новой школе

Методическая служба МОУ СОШ № 23 – новой школе

Целью методической работы МОУ СОШ № 23 является организация условий для повышения квалификации и наращивания кадрового педагогического потенциала ...
Право на труд. Трудовые правоотношения

Право на труд. Трудовые правоотношения

Вспомним. Какую роль играет труд в жизни человека? Дайте определение понятию «Право». Что называется отраслью права? Правоотношение – это….. Трудовое ...
Международное гуманитарное право

Международное гуманитарное право

УРОК №2 «Международное гуманитарное право (МГП) и защита жертв вооруженных конфликтов». Право прав человека. Междуна- родное гу- манитар- ное право. ...
Международное гуманитарное право

Международное гуманитарное право

Цели урока:. закрепить знания о назначении международного гуманитарного права, его сущности; продолжить работу над формированием умений применять ...
Концепция и основные мероприятия административной реформы в Российской Федерации в 2006-2010 гг.

Концепция и основные мероприятия административной реформы в Российской Федерации в 2006-2010 гг.

Целями административной реформы в Российской Федерации в 2006 - 2010 годах являются: (в ред. распоряжения Правительства РФ от 09.02.2008 N 157-р). ...
Трудовое право

Трудовое право

Трудовое право как отрасль права, включающая в себя совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения, возникающие в сфере применения ...
Правила для уполномоченного представителя ГЭК

Правила для уполномоченного представителя ГЭК

Новые нормативно-правовые документы по проведению ЕГЭ в 2012 году. Приказ Минобрнауки РФ от 31.01.2012 г. № 58 «Об утверждении сроков и единого расписания ...
Права человека и гражданина, на территории РФ Получение гражданства

Права человека и гражданина, на территории РФ Получение гражданства

Мы живем в демократическом федеративно-правовом государстве с республиканской формой правления. Но каждый второй житель нашей страны не знает своих ...
Получение прав на использование товарного знака

Получение прав на использование товарного знака

Каким способом можно купить право на использование товарного знака? Ответ: Заключите с владельцем товарного знака одно из следующих соглашений: Договор ...
Закон О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках

Закон О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках

Настоящий Закон определяет организационные и правовые основы предупреждения и пресечения: монополистической деятельности и недобросовестной конкуренции ...
Авторское право и его особенности

Авторское право и его особенности

Что такое АП? Автор – это человек, который создал свое уникальное произведение. Авторское право – это закон, который защищает права автора на произведение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 мая 2018
Категория:Право
Содержит:36 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации