Презентация "Международное гуманитарное право" по праву – проект, доклад

Международное гуманитарное право

Повторительно-обобщающий урок

Цели урока:

закрепить знания о назначении международного гуманитарного права, его сущности; продолжить работу над формированием умений применять полученные знания для решения правовых задач; формирование умения рассуждать, аргументировать свою позицию.

План урока

1 этап: Афоризмы общественных деятелей. 2.этап: Подпиши картинку ( групповая работа). 3 этап: ролевая игра «Хочу спросить» 4 этап: этап законотворчества.

Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП?

А) Легче зажечь одну маленькую свечу, чем клясть темноту. Конфуций Конфуций б) Война – незаживающая рана, которую получил мир. Дж. Б. Пристали в) Мы желаем ограничить неизбежные ужасы войны – этого лютого бедствия, которое грядущие поколения будут рассматривать как безумие. А. Дюнан г) Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать по воде, как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на Земле, как люди. Б.Шоу д)Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано. Д. Робертс

«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано». Д. Робертс

Словарь урока

военнопленные; гражданские лица; потерпевшие кораблекрушение; жертвы войны; лица, переставшие принимать участие в военных действиях; военный объект; гражданские объекты; Конвенция – международный договор по конкретному вопросу, обязательный для соблюдения государствами, подписавшими его.

Карточка №1

Военнопленные 1.Щадите их. 2.Разоружайте их

3.Передавайте их своему командиру.

4. Обращайтесь с ними гуманно. О попавших в плен надо сообщить их семьям.

Карточка №2

Гражданское население

1.Относитесь к ним с уважением.

2. Обращайтесь гуманно с теми, кто в вашей власти.

3.Возьмите их под свою защиту. Акты возмездия и взятие заложников запрещаются.

4.Уважайте собственность гражданского населения.

Карточка №3

Раненые на поле боя противники

1. Подбирайте их. 2. Помогайте им.

3. Передавайте их своему командиру или медицинскому посту.

4. Относитесь с уважением к медицинскому персоналу.

Карточка №4

Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил противника на море

1.Возьмите под свою защиту потерпевших кораблекрушение

2.Разыскивайте и подбирайте их после каждого боя.

3.Возьмите под защиту гражданские плавсредства, занимающиеся спасением потерпевших.

4. Относитесь с уважением к г8оспитальным судам.

Домашнее задание:

Повторить пар. 39 , понятия по теме «МГП»; составить правила поведения в бою .