- Как вести себя за столом

Презентация "Как вести себя за столом" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Как вести себя за столом" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Как вести себя за столом. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Самойловка Самойловского района Саратовской области». Автор: Воспитатель Полковниченко З.В. Самойловка, 2013
Слайд 1

Как вести себя за столом

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Самойловка Самойловского района Саратовской области».

Автор: Воспитатель Полковниченко З.В.

Самойловка, 2013

Что такое этикет. Этикет – установленный, принятый порядок поведения.
Слайд 2

Что такое этикет

Этикет – установленный, принятый порядок поведения.

Воспитанность - есть не что иное, как. выработанная привычка держать. себя в общепринятых нормах
Слайд 3

Воспитанность - есть не что иное, как

выработанная привычка держать

себя в общепринятых нормах

1.Не слишком далеко, но и не слишком близко от стола; 2.Не разваливаться на стуле и не наваливаться грудью на стол; 3.Не опираться на локти и не наклоняться низко над тарелкой; 4.Не читать во время еды или о чём – либо оживлённо рассказывать; 5.Не жестикулировать и проявлять торопливость при еде. Ка
Слайд 4

1.Не слишком далеко, но и не слишком близко от стола; 2.Не разваливаться на стуле и не наваливаться грудью на стол; 3.Не опираться на локти и не наклоняться низко над тарелкой; 4.Не читать во время еды или о чём – либо оживлённо рассказывать; 5.Не жестикулировать и проявлять торопливость при еде.

Как нужно сидеть за столом :

Как пользоваться приборами. 1.Надо знать назначение предметов 2. Уметь хорошо пользоваться ими.
Слайд 6

Как пользоваться приборами

1.Надо знать назначение предметов 2. Уметь хорошо пользоваться ими.

1.Супа, щей наливают неполную тарелку. 2. Не следует набирать полную ложку и есть с носка, иначе не избежать неприятных звуков. 3.Вычерпывая последние ложки супа, тарелку наклоняют от себя. 4. Нельзя дуть в тарелку! Как едят суп, щи
Слайд 7

1.Супа, щей наливают неполную тарелку. 2. Не следует набирать полную ложку и есть с носка, иначе не избежать неприятных звуков. 3.Вычерпывая последние ложки супа, тарелку наклоняют от себя. 4. Нельзя дуть в тарелку!

Как едят суп, щи

1.При помощи ножа и вилки. Нож - в правой руке, вилка- в левой. С ножа не едят! 2. Вилку и нож держат наклонно к тарелке. 3.Когда едят только вилкой, её держат в правой руке. 4. Прекращая еду на время, вилку и нож кладут на тарелку крест на крест. Как едят жаркое, сосиски
Слайд 8

1.При помощи ножа и вилки. Нож - в правой руке, вилка- в левой. С ножа не едят! 2. Вилку и нож держат наклонно к тарелке. 3.Когда едят только вилкой, её держат в правой руке. 4. Прекращая еду на время, вилку и нож кладут на тарелку крест на крест.

Как едят жаркое, сосиски

Как едят колбасу. 1. Если колбаса подана неочищенной, то каждый кусочек очищают на тарелке ножом и вилкой. 2.Сухую колбасу едят с кожицей.
Слайд 9

Как едят колбасу

1. Если колбаса подана неочищенной, то каждый кусочек очищают на тарелке ножом и вилкой. 2.Сухую колбасу едят с кожицей.

1.Рыбу едят только с помощью вилки, 2.Слишком костистую - 2 вилками, Как едят рыбу
Слайд 10

1.Рыбу едят только с помощью вилки, 2.Слишком костистую - 2 вилками,

Как едят рыбу

Как едят птицу. 1.Мясо срезают с костей. 2.Оставшееся мясо съедают, держа косточку в руке. 3.Косточки выплёвывают на поднесённую ко рту вилку. Затем складывают на край тарелки. 4.После еды ложку, вилку и нож оставляют в своей тарелке, а не кладут на скатерть.
Слайд 11

Как едят птицу

1.Мясо срезают с костей. 2.Оставшееся мясо съедают, держа косточку в руке. 3.Косточки выплёвывают на поднесённую ко рту вилку. Затем складывают на край тарелки. 4.После еды ложку, вилку и нож оставляют в своей тарелке, а не кладут на скатерть.

1. Фрукты из компота едят десертными ложечками. 2.Косточки беззвучно сплёвывают в неё, 3. Затем косточки кладут на тарелку. Как едят фрукты из компота
Слайд 12

1. Фрукты из компота едят десертными ложечками. 2.Косточки беззвучно сплёвывают в неё, 3. Затем косточки кладут на тарелку.

Как едят фрукты из компота

Как пьют чай. 1.Чай наливают не очень полный стакан или чашку. 2.Бесшумно размешав ложечкой сахар, её вынимают и кладут на блюдце.
Слайд 13

Как пьют чай

1.Чай наливают не очень полный стакан или чашку. 2.Бесшумно размешав ложечкой сахар, её вынимают и кладут на блюдце.

Хлеб. 1. Нарезают небольшими ломтиками. 2. Берут из общего блюда руками и кладут на тарелочку, стоящую слева от тарелки с супом или закуской
Слайд 14

Хлеб

1. Нарезают небольшими ломтиками. 2. Берут из общего блюда руками и кладут на тарелочку, стоящую слева от тарелки с супом или закуской

Специальными ложками, а при отсутствии только кончиком чистого ножа, но ни в коем случае не обратной стороной вилки или ложки! Как берут соль и горчицу
Слайд 15

Специальными ложками, а при отсутствии только кончиком чистого ножа, но ни в коем случае не обратной стороной вилки или ложки!

Как берут соль и горчицу

Руками берут. Кроме хлеба и булки, руками берут пирожки, печенье, конфеты, фрукты.
Слайд 16

Руками берут

Кроме хлеба и булки, руками берут пирожки, печенье, конфеты, фрукты.

Как есть спагетти. Итальянский способ Классический способ
Слайд 17

Как есть спагетти

Итальянский способ Классический способ

Как едят яйца. 1.В специальной рюмочке. 2.Краем ложечки быстрым движением ударяем близко к верхушке и снимаем ее. 3.Едят яйцо ложечкой. 4.Яичницу едят ложечкой или вилкой в зависимости от приготовления.
Слайд 18

Как едят яйца

1.В специальной рюмочке. 2.Краем ложечки быстрым движением ударяем близко к верхушке и снимаем ее. 3.Едят яйцо ложечкой. 4.Яичницу едят ложечкой или вилкой в зависимости от приготовления.

Как едят фрукты. 1.Банан или яблоко с помощью ножа и вилки . Яблоко разрезают на 4 части. Каждая четвертинка одевается на вилку и очищается от кожуры острым ножом. 2.Киви, дыню, ягоды без черешков -с помощью чайной ложечки.
Слайд 19

Как едят фрукты

1.Банан или яблоко с помощью ножа и вилки . Яблоко разрезают на 4 части. Каждая четвертинка одевается на вилку и очищается от кожуры острым ножом. 2.Киви, дыню, ягоды без черешков -с помощью чайной ложечки.

Как едят блины. 1.Специальной ложечкой накладываем начинку (варенье, мед, сметану). 2. С помощью ножа и вилки сворачиваем блин. 3.Вилкой накалываем ближний к себе край и отрезаем ножом.
Слайд 20

Как едят блины

1.Специальной ложечкой накладываем начинку (варенье, мед, сметану). 2. С помощью ножа и вилки сворачиваем блин. 3.Вилкой накалываем ближний к себе край и отрезаем ножом.

Темы, запрещённые за столом. 1.Болезни и все, что с ними связано; 2.Критика подаваемых блюд; 3.Сплетни и обсуждение, как присутствующих, так и отсутствующих людей; 4.Политика и религия.
Слайд 21

Темы, запрещённые за столом

1.Болезни и все, что с ними связано; 2.Критика подаваемых блюд; 3.Сплетни и обсуждение, как присутствующих, так и отсутствующих людей; 4.Политика и религия.

Когда выходить из-за стола. 1.Только по предложению хозяйки и лишь тогда, когда она сама встала. 2.Если Вам необходимо уйти домой раньше, то сделать это надо незаметно для остальных гостей, предупредив хозяев.
Слайд 22

Когда выходить из-за стола

1.Только по предложению хозяйки и лишь тогда, когда она сама встала. 2.Если Вам необходимо уйти домой раньше, то сделать это надо незаметно для остальных гостей, предупредив хозяев.

Интернет-ресурсы. Слайд 1: http://img2.1001golos.ru/ratings/288000/287217/pic1.jpg Слайд 5: http://www.pwgames.ru/cslll/peg_perego_uno_boheme_7936_104.jpg Слайд 12: http://www.stihi.ru/pics/2012/07/27/5117.jpg, Слайд 15: http://www.acmb.ru/usa/detskuyu-allergiyu-na-yajca-pobedili-s-pomoshhyu-yajcete
Слайд 23

Интернет-ресурсы

Слайд 1: http://img2.1001golos.ru/ratings/288000/287217/pic1.jpg Слайд 5: http://www.pwgames.ru/cslll/peg_perego_uno_boheme_7936_104.jpg Слайд 12: http://www.stihi.ru/pics/2012/07/27/5117.jpg, Слайд 15: http://www.acmb.ru/usa/detskuyu-allergiyu-na-yajca-pobedili-s-pomoshhyu-yajceterapii/ Слайд 19: 041.radikal.ru/0910/91/a38dccc75a9et.jpg Слайд 20 :http://www.otvisay.ru/kartinki/508512-appetitnye-blinchiki-v-chest-maslenichnoy-nedeli.html Слайд 21 : http://www.formatela.com/wp-content/uploads/2011/06/001.jpg Слайд 7: http://cs7001.userapi.com/c7003/v7003431/245e/cXPTCVsZW6k. Слайд 7:http://onli46.my1.ru/load/7/onlajn_ehtiket/35 Слайд №3: http://www.pushkin-town.net/.gazeta/5394.html Слайд 11: http://mame-pro.com/wp-content/uploads/2012/04/dieta_dlja_detej_pri_izbitochnom_vese.jpg Вини пух: http://samsung-beat.ucoz.ru/_ph/1/2/989076495.jpg Слайд 4,9,10: http://festival.1september.ru/articles/560684/ Слайд 16: http://img2.1001golos.ru/ratings/288000/287217/pic1.jpg

Слайд 8: http://sheiswoman.ru/category/moda/page/60/ http://forum.say7.info/topic5593-1250.html Слайд 17: http://900igr.net/datai/tekhnologija/Pravila-povedenija-za-stolom/0007-011-Pravila-povedenija-za-stolom.jpg Слайд 11: http://static1.money.pl/i/h/78/f123982.jpg Слайд 13: http://doctorpiter.ru/i
Слайд 24

Слайд 8: http://sheiswoman.ru/category/moda/page/60/ http://forum.say7.info/topic5593-1250.html Слайд 17: http://900igr.net/datai/tekhnologija/Pravila-povedenija-za-stolom/0007-011-Pravila-povedenija-za-stolom.jpg Слайд 11: http://static1.money.pl/i/h/78/f123982.jpg Слайд 13: http://doctorpiter.ru/i/photos/2011/04/480x320_t15hX7v1WTm35GKZpi7n.jpg Слайд 15: http://portal-kubani.ru/uploads/posts/2012-09/1348757947_good-manners-for-kids-1-1.jpg Слайд 15: http://www.gippokrat.by/fotogalery/m-uvenilnye-krovoyecheniya/1.jpg Слайд 18: http://www.jazzvacsora.hu/wordpress/wp-content/uploads/2009/12/4500000236_2.jpg http://static1.money.pl/i/h/78/f123982.jpg

Список похожих презентаций

Как заставить себя учиться

Как заставить себя учиться

Найдите мотивацию (причину) учиться хорошо. Стимул учиться занимает одну из главенствующих ролей в учебе, если он найден и используется учеником, ...
Как вести себя в гостях (5-6 класс)

Как вести себя в гостях (5-6 класс)

Задачи. ОБОЩЕНИЕ И УГЛУБЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ ОРИЕНТИРОВКЕ; ВОСПИТАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ; РАЗВИТИЕ СТРЕМЛЕНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ...
Как заметить одаренность у ребенка

Как заметить одаренность у ребенка

Важнейшей проблемой прогресса общества является сохранение и развитие одаренности. Детская одаренность – самое интересное и загадочное явление в природе. ...
Как должны взаимодействовать школа и семья

Как должны взаимодействовать школа и семья

« Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями». Цель: - сделать школу и семью союзниками в воспитании детей; - компенсировать проблемы ...
Как заниматься с ребенком дома

Как заниматься с ребенком дома

Не заставляйте ребенка заниматься, если он плохо себя чувствует. Разговаривайте с ребенком четко, повернувшись к нему лицом; пусть он видит и запоминает ...
Как эффективно провести родительское собрание

Как эффективно провести родительское собрание

Функции родительского собрания. Ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно – воспитательного процесса в школе (характеристика используемых ...
Как подготовить и защитить учебный проект

Как подготовить и защитить учебный проект

Ведущая цель метода проектов. Овладение новым способом деятельности. В процессе работы происходит смена смысла учебной деятельности. Репродуктивный ...
Как вести дискуссию

Как вести дискуссию

Основные условия эффективного проведения дискуссии:. Установление доверительных взаимоотношений с учащимися Четкое определение темы и объема обсуждаемого ...
Как лучше подготовиться к экзаменам.

Как лучше подготовиться к экзаменам.

Упражнение «Назови меня». Правила работы группы. Не опаздывать Не перебивать Не оценивать Возможность помолчать «Здесь и сейчас» Больше контактов ...
Как любить ребенка?

Как любить ребенка?

Ребенка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым. Если детей одаривают любовью, они возвращают ее. Если им ничего ...
Как сохранить хорошее зрение

Как сохранить хорошее зрение

ОЧИ ГЛАЗА ОКО РЕСНИЦЫ БРОВИ. Берегите глаз, как алмаз. Глаза – зеркало души. И один глаз, да зорок – не надо сорок. Одно око, да видит далеко. Глаза ...
Как создать кейс?

Как создать кейс?

Откуда берутся "кейсы" ? Пишут опытные преподаватели (или подбирают подходящий материал) Готовят группы студентов (помощников или аспирантов) под ...
Как рождалась победа

Как рождалась победа

Тип проекта. По виду: информационный, творческий. По продолжительности: краткосрочный ( 13-24 апреля). По составу участников: коллективный. По характеру ...
Как проявляется возрастной кризис 7 лет?

Как проявляется возрастной кризис 7 лет?

Помните, каким бы профессиональным не был бы учитель, пусть он будет даже мастером… никогда без Вашей помощи ему не сделать того, что можно сделать ...
Как приобщить ребенка к чтению

Как приобщить ребенка к чтению

Навык чтения состоит из нескольких параметров. Способ чтения: по слогам, целыми словами, группами слов; Скорость чтения ; Правильность, беглость чтения; ...
Как предотвратить конфликты

Как предотвратить конфликты

Как предотвратить конфликты? Психологический опыт. Люди хотели развить в себе качества: уверенности, решительности — 46 % опрошенных выдержки, уравновешенности ...
Как помочь своему ребёнку учиться

Как помочь своему ребёнку учиться

«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас». Легуве. «Величайшая ошибка, которую только можно сделать в деле воспитания,- ...
Как помочь ребенку учиться?

Как помочь ребенку учиться?

«Сила мягкого спокойного слова так велика, что с нею не может сравниться никакое наказание» Лесгафт. Поддерживаете ли вы своего ребёнка в учебной ...
Как достичь успеха в учебе

Как достичь успеха в учебе

ПРЕДСТАВЬ, что ты очутился в непроходимых джунглях. Сквозь листву не пробивается ни единого луча света. Плотные заросли стеснили тебя со всех сторон, ...
Как помочь ребенку во время адаптации

Как помочь ребенку во время адаптации

Адаптация-это процесс приспособления организма и личности ребенка к новой обстановке и новым условиям. Проблема адаптации детей второго - третьего ...

Конспекты

Как вести себя с незнакомыми людьми

Как вести себя с незнакомыми людьми

Конспект занятия по безопасности в подготовительной группе. "Как вести себя с незнакомыми людьми". . . Цели:. Содействовать формированию у детей ...
Как организовать детские зимние игры и забавы

Как организовать детские зимние игры и забавы

Как организовать детские зимние игры и забавы. Правда, снег похож на пластилин? Вот вам и первое развивающее действие: лепим-конструируем, сколько ...
Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания

Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания

Памятка для родителей. Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания.  . Посидите со своим ребёнком на первых порах в выполнения домашних ...
Как можно применять проектные задачи в образовательном процессе?

Как можно применять проектные задачи в образовательном процессе?

Мастер – класс по теме «Как можно применять проектные задачи в образовательном процессе?». То, что дети смогут сделать вместе сегодня,. Завтра каждый ...
Зависимость детей от материнской любви и опеки. Как стать ребенку другом?

Зависимость детей от материнской любви и опеки. Как стать ребенку другом?

Тема лектория:. «Зависимость детей от материнской любви и опеки. Как стать ребенку другом?». Цель. :. Помочь родителям проанализировать свое родительское ...
Как составить задания для различных этапов урока с учётом индивидуальных особенностей одарённых учащихся

Как составить задания для различных этапов урока с учётом индивидуальных особенностей одарённых учащихся

Коучинг. . Составитель: Тихонова Надежда Андреевна. Тема. Как составить задания для различных этапов урока с учётом индивидуальных особенностей ...
Как медведь сам себя напугал

Как медведь сам себя напугал

Банных Татьяна Николаевна. Учитель-логопед высшей категории. Магистр педагогических наук. МБОУ «СОШ №21» города Каменска-Уральского Свердловской ...
Как задавать вопросы?

Как задавать вопросы?

Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40» города Семей Восточно-Казахстанской области. ...
Как упоительны в России вечера

Как упоительны в России вечера

Вечер русского романса 19 – 20 веков «Как упоительны в России вечера». Цель: создать условия для развития творческих способностей учащихся и самореализации ...
Как стать толерантным человеком

Как стать толерантным человеком

Урок толерантности в 8-м классе. «Как стать толерантным человеком». Цель:. создать условия для формирования толерантных установок в ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Педагогика
Автор презентации:воспитатель, Полковниченко З.В.
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации