- Особенности формирования ценностных установок

Презентация "Особенности формирования ценностных установок" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Особенности формирования ценностных установок" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Особенности формирования ценностных установок будущих педагогов. Тухман Ирина Владимировна, ГБОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж»
Слайд 1

Особенности формирования ценностных установок будущих педагогов

Тухман Ирина Владимировна, ГБОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж»

СТОИКИ : Ценности –инструменты, средства, позволяющие достичь БЛАГА
Слайд 2

СТОИКИ : Ценности –инструменты, средства, позволяющие достичь БЛАГА

ценности. Информационная составляющая. Эмоционально-оценочная составляющая. Поведенческая составляющая
Слайд 3

ценности

Информационная составляющая

Эмоционально-оценочная составляющая

Поведенческая составляющая

Типы личности в зависимости от ведущей ценности (по Э. Шпрангеру). Теоретический- истина. Прагматичный- расчет. Эстетический- гармония. Политический статус, мнение. Религиозный – смысл жизни. Социальный- любовь
Слайд 4

Типы личности в зависимости от ведущей ценности (по Э. Шпрангеру)

Теоретический- истина

Прагматичный- расчет

Эстетический- гармония

Политический статус, мнение

Религиозный – смысл жизни

Социальный- любовь

Особенности формирования ценностных установок Слайд: 5
Слайд 5
Типы отношений личности к транслируемым обществом ценностям : Активное положительное Конформное Безразличное Критическое Активное противодействие
Слайд 6

Типы отношений личности к транслируемым обществом ценностям : Активное положительное Конформное Безразличное Критическое Активное противодействие

норма установка. правило поведения. закон. чувство вины, страха
Слайд 7

норма установка

правило поведения

закон

чувство вины, страха

кризис
Слайд 8

кризис

Психологическая защита. Отрицание Этого нельзя делать, потому, что…нельзя! Вытеснение Я этого делать не могу, но могу другое Ограничительное поведение Я этого делать не могу, но… чуть-чуть, не по-настоящему, можно Контроль эмоций А этого мне и не надо! Агрессия Вы мне не даете поступать так, как хоч
Слайд 9

Психологическая защита

Отрицание Этого нельзя делать, потому, что…нельзя! Вытеснение Я этого делать не могу, но могу другое Ограничительное поведение Я этого делать не могу, но… чуть-чуть, не по-настоящему, можно Контроль эмоций А этого мне и не надо! Агрессия Вы мне не даете поступать так, как хочу Псевдоадаптация Мне не нравится, но можно жить и так

Сверхнормативная активность. установки
Слайд 10

Сверхнормативная активность

установки

Стадии развития личности ( по Дж. Ловингеру). Импульсивная (желание получить одобрение). Самозащитная (желание не испытывать чувства вины, стыда). Конформная (желание избежать проблем, осложнений. Сознательная (реальная оценка степени благополучия). Автономная (осознание конфликта между своими ценно
Слайд 11

Стадии развития личности ( по Дж. Ловингеру)

Импульсивная (желание получить одобрение)

Самозащитная (желание не испытывать чувства вины, стыда)

Конформная (желание избежать проблем, осложнений

Сознательная (реальная оценка степени благополучия)

Автономная (осознание конфликта между своими ценностями и установками общества)

Интеграционная (способность разрешать конфликты между ценностями и установками)

Во имя Ребенка, во имя будущего Человечества. Как учитель Я клянусь. -Уважать личность ребенка, как если бы он был взрослым -Отвечать за его неприкосновенность -Развивать его врожденные способности -Охранять его там, где он слаб, не мешать там, где силён. -Открыть ему путь к познанию мира -Не оставл
Слайд 12

Во имя Ребенка,

во имя будущего Человечества

Как учитель Я клянусь

-Уважать личность ребенка, как если бы он был взрослым -Отвечать за его неприкосновенность -Развивать его врожденные способности -Охранять его там, где он слаб, не мешать там, где силён

-Открыть ему путь к познанию мира -Не оставлять его без надежды -Заботиться о том, чтобы оставить ему мир,

В КОТОРОМ СТОИТ ЖИТЬ

Список похожих презентаций

Особенности речи педагога

Особенности речи педагога

Говорить публично – значит излагать свои мысли, приводить доводы так, чтобы они нашли отзвук в сознании и сердцах слушателей не только в виде определенных ...
Особенности современной образовательной среды

Особенности современной образовательной среды

Определение понятия. Образовательная среда – это все факторы, которые создаются школой и способствуют образованию школьника. Образовательная среда ...
Особенности работы с гиперактивными детьми

Особенности работы с гиперактивными детьми

Гиперактивность. Гиперактивность – чрезмерная активность, слабый контроль побуждений (из краткого словаря терминов). Гиперактивность - «Гипер...» ...
Особенности развития ребенка

Особенности развития ребенка

Успех воспитания в семье в целом и в приемной семье, в частности, зависит от знания родителями закономерностей возрастного развития детей и умения ...
Работа со словарем как средство формирования УУД в начальных классах

Работа со словарем как средство формирования УУД в начальных классах

В свете требований ФГОС второго поколения становится актуальным организация процесса работы по обогащению словарного запаса учащихся начальной школы. ...
Формирование социально - политических и нравственных установок

Формирование социально - политических и нравственных установок

Проблема проекта. Современное молодое поколение имеет низкий уровень патриотизма и гражданственности, но в России такого не должно быть, молодежь ...
Особенности духовно - нравственного воспитания дошкольников

Особенности духовно - нравственного воспитания дошкольников

Опытно экспериментальная площадка «Апробация программы «Мир – прекрасное творенье»». Цель программы - целостное духовно-нравственное и социальное ...
Программа формирования здорового образа жизни

Программа формирования здорового образа жизни

1. Если ребенку не сообщить информацию по интересующей его теме, то он сам найдет способ узнать ее, зачастую в искаженном виде. 2. Обязательное привлечение ...
Образ языка 21 века и проблемы формирования языковой личности

Образ языка 21 века и проблемы формирования языковой личности

«ОБРАЗЫ ЯЗЫКА» XX - XXI ВЕКА. «язык в самом себе и для себя» (Ф.де Соссюр) → язык - «дом бытия» (М. Хайдеггер) → язык - «дом бытия духа» и «пространство ...
Особенности безотметочного обучения на уроке

Особенности безотметочного обучения на уроке

Основная цель безотметочного обучения - сформировать и развить оценочную деятельность детей, сделать педагогический процесс гуманным и направленным ...
Механизмы формирования ключевых компетенций учащихся

Механизмы формирования ключевых компетенций учащихся

Цель: активизация развития профессиональной компетентности педагогов, повышение качества образования. Задачи: Познакомиться с понятием «профессиональная ...
Методика формирования информационных компетенций

Методика формирования информационных компетенций

Актуальностью являются. Новые условия организации информатики (стандартизация, профилизация, компетентностное обучение) Противоречие между стремлением ...
Исследовательская работа на уроках русского языка как способ формирования метапредметных компетенций

Исследовательская работа на уроках русского языка как способ формирования метапредметных компетенций

Cимпозиумом Совета Европы по теме «Ключевые компетенции для Европы» был определен следующий примерный перечень ключевых компетенций:. Изучать: - уметь ...
Особенности украинского костюма

Особенности украинского костюма

Читайте в номере: - «Один день из жизни студии». «Украинский вечерок» (стр. 2) - «Особенности украинского костюма, музыкального фольклора» (стр. 3 ...
Особенности использования игровых методов в работе с детьми с общим недоразвитием речи

Особенности использования игровых методов в работе с детьми с общим недоразвитием речи

Определение онр Под общим недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом следует понимать такую форму речевой аномалии, ...
Педагогическая мастерская отношений и ценностных ориентаций

Педагогическая мастерская отношений и ценностных ориентаций

Слово мастера. Какие ассоциации у вас вызывают следующие слова? Информация. – это сообщение, осведомляющее о положении дел, о состоянии чего – нибудь. ...
Особенности логопедической работы с детьми с дцп

Особенности логопедической работы с детьми с дцп

Организация логопедической работы. Для правильной организации логопедической работы с детьми с церебральным параличом важное значение имеет понимание: ...
Психология формирования ученического коллектива

Психология формирования ученического коллектива

Психология формирования ученического коллектива. Аннотация. Предлагаемая презентация кратко рассматривает психологические особенности, основные этапы ...
Особенности младшего школьного возраста

Особенности младшего школьного возраста

Младший школьный возраст охватывает период жизни от 6 до 11 лет, когда он проходит обучение в начальных классах, и определяется важнейшим обстоятельством ...
Управление развитием проектно-иссследовательской культуры педагога как фактор формирования компетентности учеников

Управление развитием проектно-иссследовательской культуры педагога как фактор формирования компетентности учеников

«Изменение субъектности учащихся должно быть достигнуто за счет изменения формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества – от классно-урочной ...

Конспекты

Особенности сенсорного развития малыша

Особенности сенсорного развития малыша

Особенности сенсорного развития малыша. Новорожденный имеет сформированные органы чувств. Однако пока они не способны к активной деятельности. Умение ...
Особенности развития мелкой моторики кисти руки, ее роль в развитии речи у дошкольников

Особенности развития мелкой моторики кисти руки, ее роль в развитии речи у дошкольников

Особенности развития мелкой моторики кисти руки, ее роль в развитии речи у дошкольников. Мелкая моторика - это тонкие движения кистей и пальцев ...
Особенности семейного воспитания

Особенности семейного воспитания

Здравствуйте, уважаемые родители! . . Наверно , каждый из присутствующих в зале хоть раз, но задумывался: правильно ли я воспитываю своего ребёнка, ...
Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности учащихся

Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности учащихся

Ежов Михаил Борисович. учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 526. Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности ...
Особенности публицистического стиля речи

Особенности публицистического стиля речи

Технологическая карта-конспект _________________. Тема урока: Особенности публицистического стиля речи (слайд 1). I. .Организационный момент. ...
Тема урока: Особенности публицистического стиля речи

Тема урока: Особенности публицистического стиля речи

Тема урока:. Особенности публицистического стиля речи. (. слайд 1). . . Цели урока:. Образовательные:. обобщение и углубление знания по теме ...
Художественный проект как фактор формирования компетенций учащихся в ОУ, 6 класс

Художественный проект как фактор формирования компетенций учащихся в ОУ, 6 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 54. г.о. Тольятти Самарской области. Художественный ...
Особенности организации и проведения новогоднего праздника с детьми 2-3 лет

Особенности организации и проведения новогоднего праздника с детьми 2-3 лет

. . . Дорогие мамы, папы,. . бабушки и дедушки! . Вы приглашены в детский сад на новогодний праздник! Для вашего ребенка это первое или второе ...
Особенности организации игровой среды в инклюзивном образовании

Особенности организации игровой среды в инклюзивном образовании

. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы. . детский сад № 1779. . Конспект урока педагогики. «Особенности ...
Особенности воспитательного процесса учащихся в школе, воспитание ребенка дома

Особенности воспитательного процесса учащихся в школе, воспитание ребенка дома

Родительское собрание на тему:. . «Особенности воспитательного процесса учащихся в школе, воспитание ребенка дома». . Девиз собрания:. Воспитывая ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Педагогика
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации