Презентация "Дети - наше будущее" (11 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему "Дети - наше будущее" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

ДЕТИ – НАШЕ БУДУЩЕЕ. Координационный центр развития добровольчества Бугульминского муниципального района
Слайд 1

ДЕТИ – НАШЕ БУДУЩЕЕ

Координационный центр развития добровольчества Бугульминского муниципального района

Конвенция ООН. Это международное соглашение о правах ребенка. Есть документы разные, Серьезные и важные. Один из самых главных - Конвенция о детях. И соблюдать должны ее Все взрослые на свете.
Слайд 2

Конвенция ООН

Это международное соглашение о правах ребенка

Есть документы разные, Серьезные и важные. Один из самых главных - Конвенция о детях. И соблюдать должны ее Все взрослые на свете.

Семейный кодекс РФ (СК РФ) от 29.12.1995 N 223-ФЗ
Слайд 3

Семейный кодекс РФ (СК РФ) от 29.12.1995 N 223-ФЗ

ПРАВА РЕБЕНКА. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста (Ст. 1)
Слайд 4

ПРАВА РЕБЕНКА

Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста (Ст. 1)

Права - это правила, по которым живут люди в стране
Слайд 5

Права - это правила, по которым живут люди в стране

Глава 11. ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ
Слайд 6

Глава 11. ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ

Статья 54. Право ребёнка жить и воспитываться в семье
Слайд 9

Статья 54. Право ребёнка жить и воспитываться в семье

Статья 22. Ребенок-беженец, прибывший один, со своими родителями, имеет право на защиту и помощь.
Слайд 12

Статья 22. Ребенок-беженец, прибывший один, со своими родителями, имеет право на защиту и помощь.

Статья 28-29 Ребенок имеет право на бесплатное начальное образование. Обучение обязано подготовить ребенка к жизни, развивать уважение к правам человека и воспитывать в духе понимания, мира, терпимости и дружбы между народами.
Слайд 13

Статья 28-29 Ребенок имеет право на бесплатное начальное образование. Обучение обязано подготовить ребенка к жизни, развивать уважение к правам человека и воспитывать в духе понимания, мира, терпимости и дружбы между народами.

Статья 33 Ребенок имеет право на защиту от незаконного потребления наркотиков
Слайд 15

Статья 33 Ребенок имеет право на защиту от незаконного потребления наркотиков

Принудительный детский труд запрещен!
Слайд 16

Принудительный детский труд запрещен!

Статья 12-15 Ребенок имеет право высказывать свое мнение по всем имеющим к нему отношение вопросам. При рассмотрении судом и властями дел, касающихся ребенка, необходимо заслушать его показания и действовать прежде всего в его интересах. Права ребенка на свободу мысли, свободу совести и вероисповеда
Слайд 17

Статья 12-15 Ребенок имеет право высказывать свое мнение по всем имеющим к нему отношение вопросам. При рассмотрении судом и властями дел, касающихся ребенка, необходимо заслушать его показания и действовать прежде всего в его интересах. Права ребенка на свободу мысли, свободу совести и вероисповедания должны уважаться.

ОБЯЗАННОСТИ и ОТВЕТСТВЕННОСТЬ несовершеннолетних в школе. Несовершеннолетние, при всесторонней поддержке родителей, обязаны получить основное общее образование (Закон РФ «Об образовании» ст.52). Учащиеся обязаны выполнять Устав ОУ (Закон РФ «Об образовании» ст. 52) Учащиеся школы ОБЯЗАНЫ: Проявлять
Слайд 24

ОБЯЗАННОСТИ и ОТВЕТСТВЕННОСТЬ несовершеннолетних в школе

Несовершеннолетние, при всесторонней поддержке родителей, обязаны получить основное общее образование (Закон РФ «Об образовании» ст.52)

Учащиеся обязаны выполнять Устав ОУ (Закон РФ «Об образовании» ст. 52) Учащиеся школы ОБЯЗАНЫ: Проявлять уважение к старшим, помогать младшим Аккуратно обращаться с имуществом школы и чужими вещами Выполнять требования работников школы Не применять физическую силу и не употреблять грубые выражения и нецензурную брань Не уходить из школы без разрешения педагогов во время занятий

Учащиеся школы ОБЯЗАНЫ: Соблюдать офисно-деловой стиль одежды (однотонные цвета, классический стиль одежды и обуви, юноши – черный костюм, рубашка белая, галстук черный, темные туфли, соответствующая стрижка; девушки – черный костюм (пиджак и юбка), средней длинны юбка, белая блузка, классические ту
Слайд 25

Учащиеся школы ОБЯЗАНЫ:

Соблюдать офисно-деловой стиль одежды (однотонные цвета, классический стиль одежды и обуви, юноши – черный костюм, рубашка белая, галстук черный, темные туфли, соответствующая стрижка; девушки – черный костюм (пиджак и юбка), средней длинны юбка, белая блузка, классические туфли, запрещены яркая косметика и украшения) Находиться в классе не позднее, чем за 5 минут до начала занятий Не приносить вещи, не относящиеся к урокам Соблюдать требования учителя на уроке, не шуметь, не отвлекать других учащихся Иметь на каждом уроке все необходимые принадлежности Иметь дневник и предъявлять работникам школы по первому требованию

Выполнение Устава является обязательным для учащихся. Нарушение норм поведения влечет за собой применение мер дисциплинарного воздействия. Грубое и неоднократное нарушение может повлечь исключение из образовательного учреждения.
Слайд 26

Выполнение Устава является обязательным для учащихся. Нарушение норм поведения влечет за собой применение мер дисциплинарного воздействия. Грубое и неоднократное нарушение может повлечь исключение из образовательного учреждения.

Приносить и использовать в школе оружие, пиротехнические изделия, огнеопасные вещества, горючие жидкости, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие вещества и т.д. Включать и использовать на уроках мобильные телефоны Залезать на подоконники, шкафы, оборудование и т.д.
Слайд 27

Приносить и использовать в школе оружие, пиротехнические изделия, огнеопасные вещества, горючие жидкости, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие вещества и т.д. Включать и использовать на уроках мобильные телефоны Залезать на подоконники, шкафы, оборудование и т.д. Кататься и сидеть на перилах С силой толкать других учеников Входить в хозяйственные помещения, не предназначенные для людей Открывать электрические шкафы

Учащимся школы ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

ЗАПРЕЩЕНО нахождение несовершеннолетних в возрасте до 16 лет с 23 до 6 часов, в возрасте от 16 до 18 лет с 23 до 6 часов на объектах, предназначенных для предоставления доступа к сети «Интернет», реализации услуг в сфере торговли и общественного питания, в развлекательных и досуговых комплексах, ины
Слайд 28

ЗАПРЕЩЕНО нахождение несовершеннолетних в возрасте до 16 лет с 23 до 6 часов, в возрасте от 16 до 18 лет с 23 до 6 часов на объектах, предназначенных для предоставления доступа к сети «Интернет», реализации услуг в сфере торговли и общественного питания, в развлекательных и досуговых комплексах, иных общественных местах, без сопровождения родителей или лиц, осуществляющих мероприятия по образованию, воспитанию, развитию несовершеннолетних

Список похожих презентаций

Моя профессия - моё будущее

Моя профессия - моё будущее

Какую профессию выбрать? Склонности Интересы Способности Пристрастия Задатки Знания и умения ? Проблема, на решение которой направлен проект: как ...
Сравнение демократии России в наше время и демократии СССР в 1990 - е годы

Сравнение демократии России в наше время и демократии СССР в 1990 - е годы

Демократия в России прошла через серию подъёмов и спадов и до сих пор находится в развитии. Распад СССР усугубил раскол среди российских политических ...
Модельное законодательство СНГ в информационной сфере: его настоящее и будущее

Модельное законодательство СНГ в информационной сфере: его настоящее и будущее

Теория модельного законодательства. Носит рекомендательный характер («мягкое право») Является «предправом» по своей сути Содержит нормативные рекомендации, ...
Молодёжь – будущее России

Молодёжь – будущее России

КАЧЕСТВА МОЛОДЁЖИ:. Интеллектуально развитая; Образованная; Целеустремлённая; Трудолюбивая; Высоко морально-нравственная; Спортивная; Ведущая здоровый ...
Дети разных народов

Дети разных народов

конституция. «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский ...
Дети сироты

Дети сироты

1. ДЕТИ-СИРОТЫ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Детство – это период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие ...
Дети Маугли

Дети Маугли

«Из-за неосознанного желания узнать наше происхождение всех нас живо интересуют люди, которые могут служить мостом, переброшенным через непреодолимую ...
Дети под защитой государства

Дети под защитой государства

ООН Организация объединенных наций. Создана в 1945 году. Центр ООН находится в США, в городе Вашингтоне. ООН выступает за уважение к правам и свободам ...
Дети группы риска

Дети группы риска

Проблемы здоровья. физическое и психосоматическое нездоровье; психологическое нездоровье; различные виды задержек и отклонений в развитии (физическом, ...
Дети и джаз!

Дети и джаз!

А М Е Р И К А Н О В Ы Й О Р Л Е А Н Джаз-Банд Начало XX века. Здесь смешивались европейская музыка с негритянскими фольклорными песнями и исполнялась ...
Дети Беслана

Дети Беслана

Среди погибших и пропавших без вести в результате теракта в Северной Осетии сотни детей, пришедших в школу 1 сентября. Вглядитесь в глаза кричащих ...
Дети – жертвы пороков взрослых

Дети – жертвы пороков взрослых

Композиция задумывалась и осуществлялась мною, как символ и призыв к борьбе за спасение сегодняшнего и будущего поколений… Я, как художник, этим произведением ...
Дети – герои России

Дети – герои России

Есть ли сегодня в нашей жизни примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим? . Ответить на этот вопрос  нам, ученикам 5 класса, было ...
Дети - святые мученики

Дети - святые мученики

Избиение младенцев — эпизод новозаветной истории, описанный в Евангелии от Матфея (2:16-18), и повествующий об убийстве царём Иродом младенцев в Вифлееме ...
Выборы – шаг в будущее

Выборы – шаг в будущее

«Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех» Плиний Младший. 2.Осознавать важность и ответственность шага, связанного с участием ...
Ваши права, дети!

Ваши права, дети!

Право человека - это охраняемая, обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что – то делать, осуществлять, это то, что соответствует природе ...
Социальная сфера общества

Социальная сфера общества

Социальная структура общества. Социальные группы. Социальная структура – это совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение ...
Доверяют ли нам дети

Доверяют ли нам дети

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей В. Вильсон. Нужно ли доверие при воспитании детей? Что вы делаете, чтобы вам доверяли? Доверяют ...
Социальная сфера (Основные вопросы ЕГЭ)

Социальная сфера (Основные вопросы ЕГЭ)

Вопросы кодификатора. Социальные отношения Социальная стратификация и мобильность Социальные группы Молодежь как социальная группа Этнические общности ...
Социальная сфера жизни общества

Социальная сфера жизни общества

Критерии выделения страт. -доход - власть - образование - престиж - образ жизни. Страта – это «слой», группа людей, которая занимает определённое ...

Конспекты

Ты - будущее своей страны

Ты - будущее своей страны

Тема урока: «Ты - будущее своей страны». Цели:. 1. содействовать формированию у школьников таких гражданских качеств как гуманизм, чувство собственного ...
Участвуешь в выборах – создаешь свое будущее

Участвуешь в выборах – создаешь свое будущее

Урок-соревнование. «Участвуешь в выборах – создаешь свое будущее». Приди на выборы скорей, отдай свой голос смело,. Мы граждане страны своей ...
Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Урок разработан и проведён. Паккарь Татьяной Васильевной,. учителем истории и обществознания и Лунц Ириной Борисовной,. учителем основ правоведения. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.