Презентация "Дети Маугли" (11 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Дети Маугли" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

“Дети Маугли”. Выполнили учащиеся 11 А класса: Бабушкин Сергей, Бушмакин Дмитрий, Истомин Александр. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16. город Березники, 2009 год
Слайд 1

“Дети Маугли”

Выполнили учащиеся 11 А класса: Бабушкин Сергей, Бушмакин Дмитрий, Истомин Александр

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16

город Березники, 2009 год

«Из-за неосознанного желания узнать наше происхождение всех нас живо интересуют люди, которые могут служить мостом, переброшенным через непреодолимую пропасть между животными и людьми…» Антрополог Френсис Хитчинг. Исследователями собран огромный материал о нескольких десятках «диких детей», выросших
Слайд 2

«Из-за неосознанного желания узнать наше происхождение всех нас живо интересуют люди, которые могут служить мостом, переброшенным через непреодолимую пропасть между животными и людьми…» Антрополог Френсис Хитчинг

Исследователями собран огромный материал о нескольких десятках «диких детей», выросших среди животных. Среди них встречаются «дети-леопарды», «дети-обезьянки», «дети-газели», «дети-волки».

Первый «мальчик-волк» был обнаружен в 1344 г. в Гессене (Германия). До 4-х лет он жил в норе, питался сырой пищей и находился под защитой волков. В 1731 г. во Франции найдена 10-лнетняя девочка, у которой удлинились большие пальцы рук, позволявшие ей легко перелетать с дерева на дерево.

Значение изучения «детей Маугли». «Дикие дети» породили вопросы о том, что составляет человеческую природу. Наделён ли человек признаками человека от рождения, или приобретает их в результате общения с себе подобными? Какова роль врождённого и приобретённого в развитии человека? Общий факт: «Дикие д
Слайд 3

Значение изучения «детей Маугли»

«Дикие дети» породили вопросы о том, что составляет человеческую природу. Наделён ли человек признаками человека от рождения, или приобретает их в результате общения с себе подобными? Какова роль врождённого и приобретённого в развитии человека?

Общий факт: «Дикие дети» доказывают, что человек обладает гораздо большими возможностями к приспособлению

Кто они “дети Маугли” ? Люди, лишенные человеческого общества, дети, без вести пропавшие многие годы назад. Животные фактически спасли им жизнь, обучая их своим повадкам и навыкам выживания. Примеры: В Камбодже обнаружена девушка, пропавшая 19 лет назад в возрасте 8 лет в одной из африканских стран
Слайд 4

Кто они “дети Маугли” ?

Люди, лишенные человеческого общества, дети, без вести пропавшие многие годы назад. Животные фактически спасли им жизнь, обучая их своим повадкам и навыкам выживания.

Примеры: В Камбодже обнаружена девушка, пропавшая 19 лет назад в возрасте 8 лет в одной из африканских стран стая обезьян приютила десятилетнего мальчика две сестры воспитывались стаей волков девятилетний мальчик стал "предводителем" стаи дворовых собак

Общий факт: дети, воспитанные животными, страдают заболеванием – "синдром Маугли"

Взгляд на проблему с научной точки зрения. По мнению кандидата психологических наук, преподавателя кафедры "Специальной и клинической психологии" Галины Алексеевны Паниной "синдромом Маугли" называют совокупность синдромов, которые демонстрирует ребенок, выросший вне социальной с
Слайд 5

Взгляд на проблему с научной точки зрения

По мнению кандидата психологических наук, преподавателя кафедры "Специальной и клинической психологии" Галины Алексеевны Паниной "синдромом Маугли" называют совокупность синдромов, которые демонстрирует ребенок, выросший вне социальной среды. Природой, генами в человеке заложены некоторые признаки, которые должны быть выражены в развитии, а вне социума личность развиться не может.

Признаки «синдрома Маугли». "-" нарушение речи или неумение говорить, неспособность к прямохождению, десоциализация, отсутствие навыков пользования столовыми приборами, боязнь людей; «+» отменное здоровье и более устойчивый иммунитет, чем у людей, живущих в обществе. Возможность долгое вре
Слайд 6

Признаки «синдрома Маугли»

"-" нарушение речи или неумение говорить, неспособность к прямохождению, десоциализация, отсутствие навыков пользования столовыми приборами, боязнь людей; «+» отменное здоровье и более устойчивый иммунитет, чем у людей, живущих в обществе. Возможность долгое время оставаться обнажёнными в холодную и дождливую погоду, легко доставать руками раскалённые угли из костра. Психологи отмечают то, что человек, который провел среди животных достаточно долгое время, начинает себя идентифицировать с «собратьями». Например, восемнадцатилетняя девочка, которую воспитывали собаки, научившись говорить, по-прежнему настаивала, что она - собака. Впрочем, в данном случае имеют место уже психические отклонения, которые также неизбежны.

Возможно ли восстановление человека? Однозначного ответа на этот вопрос нет. Все индивидуально. Шансы стать нормальным человеком у «детей Маугли» зависят от генетически заложенных качеств, от периода и длительности пребывания вне социума. В процессе развития человека есть возрастная граница, порог,
Слайд 7

Возможно ли восстановление человека?

Однозначного ответа на этот вопрос нет. Все индивидуально. Шансы стать нормальным человеком у «детей Маугли» зависят от генетически заложенных качеств, от периода и длительности пребывания вне социума. В процессе развития человека есть возрастная граница, порог, в который закладывается та или иная функция. Например, умение говорить, навыки прямохождения. Кроме того, существует и переходный период, в среднем, 12-13 лет. До этого возраста мозг ребенка достаточно пластичен, а к 12-13 годам мозг человека набирает интеллектуальный потенциал. Несмотря на то, что и в течение дальнейшей жизни происходит развитие, основное закладывается именно к подростковому возрасту. Если у человека не сформированы какие-либо из функций, то позже восполнить их практически невозможно!

Примеры. Сестры, отобранные у стаи волков, умерли. Младшая - практически сразу, а старшая - спустя несколько лет, так и не научившись говорить. После 12-13 летнего возраста неразвитого человека возможно только «надрессировать» или, в некоторых случаях, минимально адаптировать к социальной среде. Дев
Слайд 8

Примеры

Сестры, отобранные у стаи волков, умерли. Младшая - практически сразу, а старшая - спустя несколько лет, так и не научившись говорить. После 12-13 летнего возраста неразвитого человека возможно только «надрессировать» или, в некоторых случаях, минимально адаптировать к социальной среде.

Девушка восемнадцати лет, считающая себя собакой - деградировала в развитии уже после возвращения. Известны случаи когда «детям Маугли» удавалось выжить среди людей. Десятилетний мальчик жил с обезьянами в течение трех лет, но смог вернуться к жизни в обществе людей. Врачи объяснили это тем, что мальчик попал к животным в том возрасте, когда уже успел осознать себя человеком.

“Дети Маугли” среди нас. В подмосковном городе Подольск был обнаружен семилетний ребенок, страдающий «синдромом Маугли», хотя проживал в квартире со своей матерью. Фактически, воспитывала его собака. Витя Козловцев в совершенстве владел всеми собачьими повадками. Он прекрасно бегал на четвереньках,
Слайд 9

“Дети Маугли” среди нас

В подмосковном городе Подольск был обнаружен семилетний ребенок, страдающий «синдромом Маугли», хотя проживал в квартире со своей матерью. Фактически, воспитывала его собака. Витя Козловцев в совершенстве владел всеми собачьими повадками. Он прекрасно бегал на четвереньках, лаял, лакал из миски и уютно сворачивался калачиком на коврике... После того как мальчика нашли - совершенно случайно - его мать лишили родительских прав. Самого Витю передали в "Дом милосердия" Лилит и Александра Гореловых. Несмотря на то, что врачи давали весьма скептические прогнозы, за год мальчик научился ходить, говорить, пользоваться ложкой и вилкой, играть и смеяться.

Итог работы. В ходе исследовательской деятельности выявлено несколько закономерностей: все дети, воспитывавшиеся среди животных приобретали навыки тех животных, с которыми они находились в постоянном контакте (хождение на четырёх конечностях, неразвитая речь или её отсутствие, боязнь людей и др.) по
Слайд 10

Итог работы

В ходе исследовательской деятельности выявлено несколько закономерностей: все дети, воспитывавшиеся среди животных приобретали навыки тех животных, с которыми они находились в постоянном контакте (хождение на четырёх конечностях, неразвитая речь или её отсутствие, боязнь людей и др.) попытки приобщить детей с «синдромом Маугли» к жизни в социуме заканчивались трагически, либо дети оставались недееспособными на всю жизнь…

Список похожих презентаций

Дети группы риска

Дети группы риска

Проблемы здоровья. физическое и психосоматическое нездоровье; психологическое нездоровье; различные виды задержек и отклонений в развитии (физическом, ...
Дети и джаз!

Дети и джаз!

А М Е Р И К А Н О В Ы Й О Р Л Е А Н Джаз-Банд Начало XX века. Здесь смешивались европейская музыка с негритянскими фольклорными песнями и исполнялась ...
Дети Беслана

Дети Беслана

Среди погибших и пропавших без вести в результате теракта в Северной Осетии сотни детей, пришедших в школу 1 сентября. Вглядитесь в глаза кричащих ...
Дети – жертвы пороков взрослых

Дети – жертвы пороков взрослых

Композиция задумывалась и осуществлялась мною, как символ и призыв к борьбе за спасение сегодняшнего и будущего поколений… Я, как художник, этим произведением ...
Дети – герои России

Дети – герои России

Есть ли сегодня в нашей жизни примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим? . Ответить на этот вопрос  нам, ученикам 5 класса, было ...
Дети под защитой государства

Дети под защитой государства

ООН Организация объединенных наций. Создана в 1945 году. Центр ООН находится в США, в городе Вашингтоне. ООН выступает за уважение к правам и свободам ...
Дети разных народов

Дети разных народов

конституция. «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский ...
Дети - наше будущее

Дети - наше будущее

Конвенция ООН. Это международное соглашение о правах ребенка. Есть документы разные, Серьезные и важные. Один из самых главных - Конвенция о детях. ...
Дети - святые мученики

Дети - святые мученики

Избиение младенцев — эпизод новозаветной истории, описанный в Евангелии от Матфея (2:16-18), и повествующий об убийстве царём Иродом младенцев в Вифлееме ...
Дети сироты

Дети сироты

1. ДЕТИ-СИРОТЫ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Детство – это период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие ...
Тревожные дети

Тревожные дети

устойчивое личностное образование, сохраняющееся на протяжении длительного времени, эмоциональный дискомфорт. Тревожность. тревожность, ситуативная ...
Доверяют ли нам дети

Доверяют ли нам дети

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей В. Вильсон. Нужно ли доверие при воспитании детей? Что вы делаете, чтобы вам доверяли? Доверяют ...
Вы точно знаете, где ваши дети?

Вы точно знаете, где ваши дети?

Знаете ли Вы, как ваш ребёнок проводит свободное время? Поощряете ли Вы посещение вашими детьми кружков, факультативов, спортивных секций? Знаете ...
Мы - дети разных народов

Мы - дети разных народов

Величие народа вовсе не исчисляется его числен­ностью, как величие человека не измеряется его ростом. Виктор Гюго, французский писатель (1802-1885). ...
Родители и дети

Родители и дети

Он самый лучший и самый красивый!!! Ингушская поговорка «Когда птицам и зверям предложили принести самую красивую вещь, ворона принесла своего воронёнка». ...
Ваши права, дети!

Ваши права, дети!

Право человека - это охраняемая, обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что – то делать, осуществлять, это то, что соответствует природе ...
Есть правила на свете, должны их знать все дети

Есть правила на свете, должны их знать все дети

Есть правила на свете, Должны их знать все дети. Сейчас отправимся мы в путь, В страну, где правила живут. Знаем правила мы все, Мы уверены в себе. ...
Социальная сфера общества

Социальная сфера общества

Социальная структура общества. Социальные группы. Социальная структура – это совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение ...
Политика как социальная сфера

Политика как социальная сфера

Политика. Политика: (от греч. Polis – государство и лат. Politica –занимающаяся государственными делами). Политика (как социальная сфера): совокупность ...
Социальная сфера жизни общества

Социальная сфера жизни общества

Критерии выделения страт. -доход - власть - образование - престиж - образ жизни. Страта – это «слой», группа людей, которая занимает определённое ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.