- История письменности или о чём рассказали папирус и бумага

Презентация "История письменности или о чём рассказали папирус и бумага" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "История письменности или о чём рассказали папирус и бумага" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №72. Ленинского района города Ростова-на-Дону, ул. Варфоломеева д.1 «а»
Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №72

Ленинского района города Ростова-на-Дону, ул. Варфоломеева д.1 «а»

Автор презентации: Евстратова Людмила Николаевна, заведующая библиотекой МОУ СОШ №72 Ленинского района города Ростова-на-Дону.
Слайд 2

Автор презентации:

Евстратова Людмила Николаевна, заведующая библиотекой МОУ СОШ №72 Ленинского района города Ростова-на-Дону.

Тема: «История письменности или о чём рассказали папирус и бумага»
Слайд 3

Тема:

«История письменности или о чём рассказали папирус и бумага»

Цель: расширение знаний учащихся о письменности, развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков личного письма. Форма: Библиотечный урок. Адресная аудитория: 5-6 класс 2 часа.
Слайд 4

Цель: расширение знаний учащихся о письменности, развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков личного письма.

Форма: Библиотечный урок.

Адресная аудитория: 5-6 класс 2 часа.

Ход занятия: 1. Возникновение письма. 2. Загадки 3. Исследование предложенных текстов: - письмо греческого мальчика; - письмо Ваньки Жукова;
Слайд 5

Ход занятия:

1. Возникновение письма. 2. Загадки 3. Исследование предложенных текстов: - письмо греческого мальчика; - письмо Ваньки Жукова;

4.Учимся писать письма. 5.Письма – история письменности. 6. Орудия письма.
Слайд 6

4.Учимся писать письма. 5.Письма – история письменности. 6. Орудия письма.

Возникновение письма: Наше путешествие во времени будет посвящённой истории возникновения письма, разным алфавитам, орудиям письма. В школе учат читать и писать. А когда-то давно никто не умел писать. Всё, что было изобретено человеком, хранилось только в голове, и знания передавались устно. Письмен
Слайд 7

Возникновение письма:

Наше путешествие во времени будет посвящённой истории возникновения письма, разным алфавитам, орудиям письма. В школе учат читать и писать. А когда-то давно никто не умел писать. Всё, что было изобретено человеком, хранилось только в голове, и знания передавались устно. Письменность – это настоящее сокровище, удивительное изобретение человека. Перенесёмся на 2,5 тысячи лет назад.

Возникновение письма
Слайд 8

Возникновение письма

Рисунок как письмо. Письмо при помощи рисунков, которыми можно выразить много мыслей.
Слайд 9

Рисунок как письмо.

Письмо при помощи рисунков, которыми можно выразить много мыслей.

Папирус. Материал для письма из листьев тростника. 6 Зак. 5687 Е. В. Саплина
Слайд 10

Папирус.

Материал для письма из листьев тростника.

6 Зак. 5687 Е. В. Саплина

Берестяные грамоты.
Слайд 11

Берестяные грамоты.

Пергамент. Обработанные телячьи шкуры. Письмо на берестяной коре.
Слайд 12

Пергамент.

Обработанные телячьи шкуры. Письмо на берестяной коре.

Загадки. Грамоты не знаю, А весь век пишу. Чёрные, кривые, от рождения немые, Встанут в ряд –Сразу заговорят.
Слайд 13

Загадки.

Грамоты не знаю, А весь век пишу.

Чёрные, кривые, от рождения немые, Встанут в ряд –Сразу заговорят.

Письмо греческого мальчика. Феон Феону отцу радоваться. Передай Феону от Феоната сына. Хорошо ты сделал: не взял меня с собой в город! Если не хочешь повезти меня с собою в Александрию, не на­пишу тебе письма и говорить не буду с тобой и не скажу «будь здоров» тебе больше. Если же придешь в Александ
Слайд 14

Письмо греческого мальчика.

Феон Феону отцу радоваться. Передай Феону от Феоната сына. Хорошо ты сделал: не взял меня с собой в город! Если не хочешь повезти меня с собою в Александрию, не на­пишу тебе письма и говорить не буду с тобой и не скажу «будь здоров» тебе больше. Если же придешь в Александрию, не возьму я руки у тебя, ни опять же «здравствуй» тебе больше. Если не хочешь взять меня, так оно и будет! И мама моя сказала Архелаю: «Он сводит меня с ума! Убери его!» Хорошо же ты сделал: подарки мне прислал большие - стручки! Надули нас в тот день 12-го числа, когда ты уплыл. Одним словом, пришли за мной, умоляю тебя! Если не пришлешь, не буду есть, не буду пить. Вот что! Здравствовать тебе жел.

Письмо Ваньки Жукова. «Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он. –И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с рождеством и желаю тебе всего от господа бога. Нет у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня остался».
Слайд 15

Письмо Ваньки Жукова.

«Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он. –И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с рождеством и желаю тебе всего от господа бога. Нет у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня остался».

Учимся писать письма. Кому? О чём? Как писать? Другу Рассказ о своей жизни, 1.Вступление Родителям делах, увлечениях, передача ( приветствие Бабушке новостей; расспрос о 2. Основная часть Дедушке о жизни того, (содержание). Брату кому пишешь, и т.п. 3. Заключение Сестре (Передача поклонов Знакомым з
Слайд 16

Учимся писать письма.

Кому? О чём? Как писать? Другу Рассказ о своей жизни, 1.Вступление Родителям делах, увлечениях, передача ( приветствие Бабушке новостей; расспрос о 2. Основная часть Дедушке о жизни того, (содержание). Брату кому пишешь, и т.п. 3. Заключение Сестре (Передача поклонов Знакомым знакомым и близким).

Орудия письма. Разных времён и народов
Слайд 17

Орудия письма

Разных времён и народов

Время и орудия письма. Тростниковое перо ручка с металлическим пером Славянское бронзовое писало ручка-самописка Нож для вырезания текста шариковая ручка (остров Суматра)
Слайд 18

Время и орудия письма.

Тростниковое перо ручка с металлическим пером Славянское бронзовое писало ручка-самописка Нож для вырезания текста шариковая ручка (остров Суматра)

Письма – история письменности. Два письма из прошлого рассказали вам не только о жизни греческого мальчика Феона и русского мальчика Ваньки Жукова, но и помогли узнать историю письменности, понять, какое это сокровище – быть грамотным!
Слайд 19

Письма – история письменности

Два письма из прошлого рассказали вам не только о жизни греческого мальчика Феона и русского мальчика Ваньки Жукова, но и помогли узнать историю письменности, понять, какое это сокровище – быть грамотным!

Список похожих презентаций

Погода в доме, или нравственный климат семьи

Погода в доме, или нравственный климат семьи

Календарь творческой лаборатории. «Нравственность — это актуально». Сумей преодолеть преграды, И боль, и призрачный успех. Живи, не требуя награды, ...
История этикета

История этикета

Это знакомое нам слово «этикет» стало общеупотребимым в XVII веке. Правила хорошего тона (стремление «вести себя прилично») существовали уже у древних. ...
Неофашизм сегодня - миф или реальность

Неофашизм сегодня - миф или реальность

- формировать негативную оценку таких явлений, как национализм, ксенофобия, экстремизм, - формировать критическое отношение к модным молодежным течениям; ...
История создания ядерного оружия

История создания ядерного оружия

Введение. В истории человечества отдельные события становятся эпохальными. Создание атомного оружия и его применение было вызвано желанием подняться ...
История телевидения от первых опытов до микросхем

История телевидения от первых опытов до микросхем

Первые этапы развития телевидения. Впервые явление фотоэффекта - освобождение электронов веществом под действием электромагнитного излучения, обнаружил ...
Алкоголь. добро или зло?

Алкоголь. добро или зло?

Проголосуйте, пожалуйста! Считаете ли вы алкоголь добром? Считаете ли вы алкоголь злом? добро. Спасибо за работу! Спасибо за внимание! ...
История Российского герба

История Российского герба

Еще в первобытные времена, когда люди жили родами и племенами, у них было стремление как-то выделить себя среди других родов, показать свое отличие. ...
Жвачка: вред или польза

Жвачка: вред или польза

Жевательная резинка -. кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной эластичной основы и различных вкусовых и ароматических добавок. Предыстория. ...
История архитектурного облика Екатеринославской средней школы

История архитектурного облика Екатеринославской средней школы

. Цель: проследить историю архитектурных зданий Екатеринославской средней школы. Задачи: 1. Выяснить сколько зданий предшествовало нынешнему зданию ...
Детский труд: право или обязанность

Детский труд: право или обязанность

Труд дает все необходимое в жизни. Не на золото и серебро, а именно трудом было первоначально приобретены все богатства мира. /А. Смит/ Без труда ...
Друг народа или «Религиозный фанатик»

Друг народа или «Религиозный фанатик»

На пути к вершине 1956 1976 1993. 1976-Тегеранский университет науки и технологий 1986 -поступил в аспирантуру. 1997 -защитил докторскую диссертацию. ...
Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Что делает ВАШУ жизнь безопасной? Вода? Пища? Природа? Дружба? Крыша над головой? Немного теории. Экономическая безопасность города – состояние, при ...
Влияние человечества на эволюцию биосферы. История экологических кризисов

Влияние человечества на эволюцию биосферы. История экологических кризисов

Результаты воздействия человечества на природное окружение проявляются по истечении более длительных периодов, чем история различных групп людей. ...
В чём смысл жизни?

В чём смысл жизни?

В чем смысл жизни заключен, В чем заключен ее закон? ? Чтобы любить и быть всегда любимым, Не предавали чтоб, самим не предавать…. Чтобы вставать ...
Практическая биология, или биология в профессии

Практическая биология, или биология в профессии

САМАРА, 2005г. Автор учитель биологии Кириллова С.С. Это я. Вводное занятие. В каких профессиях нужны знания по биологии? Микробиология. Пути получения ...
История бумаги

История бумаги

Задачи Подготовить материал об истории изобретения бумаги. Разработать опыты по изучению свойств бумаги. Построить таблицу «Свойства бумаги». Цель ...
Труд - право или обязанность ?

Труд - право или обязанность ?

Труд – целенаправленная, осознанная деятельность человека по производству материальных и нематериальных благ. Труд - это единственный титул истинного ...
История вов через историю моей семьи

История вов через историю моей семьи

История ВОВ в истории моей семьи. Введение. В 2015 году мы отмечали70-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Этот праздник значимый для ...
История религий

История религий

Цель курса:. Способствовать формированию у учащихся целостного миропонимания и бережного отношения к историческому и культурному наследию мира. Задачи:. ...
История возникновения денег

История возникновения денег

Шкурки животных. Черепа. Ракушки каури. Каменные «феи». Скот. «Золотой телец». Китайские деньги. Юнона - монета. Древние монеты Дирхем. Монета Киевской ...

Конспекты

УЧИМСЯ ДРУЖИТЬ или ЦВЕТНОЙ ЛУГ ДРУЖБЫ

УЧИМСЯ ДРУЖИТЬ или ЦВЕТНОЙ ЛУГ ДРУЖБЫ

КГУ «Средняя школа №1 п. Осакаровка» акимата Карагандинской области. Министерство образования и науки Республики Казахстан. . Конспект ...
О чём рассказывают наши вещи

О чём рассказывают наши вещи

О чем рассказывают наши вещи. технология. 2 класс. Сметанникова Л.П. учитель технологии, черчения, ИЗО. МБОУ СОШ №119. г. Новосибирск. ...
Рациональный потребительский бюджет или социально зрелая семья

Рациональный потребительский бюджет или социально зрелая семья

РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА. РАЗДЕЛ «ЭКОНОМИКА». ДЕЛОВАЯ ИГРА «Рациональный потребительский бюджет или социально зрелая семья». Цель игры. ...
История школьного обучения

История школьного обучения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия №19 им.Н.З. Поповичевой г. Липецка. Конспект урока по обществознанию для ...
История гимна, герба и флага Российской Федерации

История гимна, герба и флага Российской Федерации

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Гимназия №32». г.Нижнекамска. Конспект мероприятия по обществознанию на тему «История ...
Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Урок разработан и проведён. Паккарь Татьяной Васильевной,. учителем истории и обществознания и Лунц Ириной Борисовной,. учителем основ правоведения. ...
Выборы и референдум: право или обязанность?

Выборы и референдум: право или обязанность?

Урок по теме:. «Выборы и референдум: право или обязанность?». Л.Н.Акинина,. МОУ «Основная общеобразовательная школа №2», г. Старый Оскол, Белгородской ...
Бедность-зло или благо?

Бедность-зло или благо?

Ракшаева Лилия Цырендоржиевна. Учитель обществознания. МОУ «МСОШ № 2» п. Могойтуй. Забайкальский край. Класс: 11. Тема урока: Бедность-зло ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Обществознание
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации