- Толерантность в современной школе

Презентация "Толерантность в современной школе" (10 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Толерантность в современной школе" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Родительское собрание . Толерантность в современной школе.
Слайд 1

Родительское собрание . Толерантность в современной школе.

Что такое «толерантность?» В различных источниках по педагогике и психологии смысл термина "толерантность" объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми, которые отличаются в некотором отношении от превалирующего типа или не придерживают
Слайд 2

Что такое «толерантность?» В различных источниках по педагогике и психологии смысл термина "толерантность" объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми, которые отличаются в некотором отношении от превалирующего типа или не придерживаются общепринятых мнений.

Толерантность. трудное и редкое достижение по той простой причине, что фундаментом сообщества является групповое сознание. Люди объединяются в одной общности с теми, кто разделяет их убеждения, или с теми, кто разговаривает на том же языке или имеет ту же культуру.
Слайд 3

Толерантность

трудное и редкое достижение по той простой причине, что фундаментом сообщества является групповое сознание. Люди объединяются в одной общности с теми, кто разделяет их убеждения, или с теми, кто разговаривает на том же языке или имеет ту же культуру.

При этом объединение в общность может осуществляться по различным признакам: национальным, этническим, социальным, профессиональным, досуговым и т. п.
Слайд 4

При этом объединение в общность может осуществляться по различным признакам: национальным, этническим, социальным, профессиональным, досуговым и т. п.

Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Ей способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести и убеждений.
Слайд 5

Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Ей способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести и убеждений.

Толерантность - гармония в многообразии. Это качество личности является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.
Слайд 6

Толерантность - гармония в многообразии. Это качество личности является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.

Школа как социальный институт имеет большие возможности для воспитания у детей толерантности. Эти возможности могут быть реализованы как в процессе учебной, так и внеучебной деятельности. Именно в школьном сообществе у ребенка могут быть сформированы гуманистические ценности и реальная готовность к
Слайд 7

Школа как социальный институт имеет большие возможности для воспитания у детей толерантности. Эти возможности могут быть реализованы как в процессе учебной, так и внеучебной деятельности. Именно в школьном сообществе у ребенка могут быть сформированы гуманистические ценности и реальная готовность к толерантному поведению.

Принципы воспитания толерантной личности Успешность решения проблемы воспитания толерантности зависит от того, как в деятельности педагогов реализуется ряд принципов
Слайд 8

Принципы воспитания толерантной личности Успешность решения проблемы воспитания толерантности зависит от того, как в деятельности педагогов реализуется ряд принципов

Принцип субъективности. 1. Принцип субъективности требует опоры на активность самого ребенка, стимулирования его самовоспитания, сознательного поведения и самокоррекции в отношениях с окружающими.
Слайд 9

Принцип субъективности

1. Принцип субъективности требует опоры на активность самого ребенка, стимулирования его самовоспитания, сознательного поведения и самокоррекции в отношениях с окружающими.

Принцип адекватности. 2. Принцип адекватности требует соответствия содержания и средств воспитания социальной ситуации, в которой организуется воспитательный процесс. Задачи воспитания ориентированы на реальные отношения, складывающиеся между различными группами людей в данном социуме. · коррекция в
Слайд 10

Принцип адекватности

2. Принцип адекватности требует соответствия содержания и средств воспитания социальной ситуации, в которой организуется воспитательный процесс. Задачи воспитания ориентированы на реальные отношения, складывающиеся между различными группами людей в данном социуме. · коррекция воспринимаемой учащимися разнообразной информации, в том числе и информации от средств массовых коммуникаций.

Принцип индивидуализации. 3. Принцип индивидуализации предполагает определение индивидуальной траектории воспитания толерантного сознания и поведения, выделение специальных задач, соответствующих индивидуальным особенностям и уровню сформированности толерантности у ребенка; определение особенностей
Слайд 11

Принцип индивидуализации

3. Принцип индивидуализации предполагает определение индивидуальной траектории воспитания толерантного сознания и поведения, выделение специальных задач, соответствующих индивидуальным особенностям и уровню сформированности толерантности у ребенка; определение особенностей включения детей в различные виды деятельности, раскрытие потенциалов личности, как в учебной, так и во внеучебной работе, предоставление возможности каждому учащемуся для самореализации и самораскрытия.

Принцип рефлексивной позиции. 4. Принцип рефлексивной позиции предполагает ориентацию на формирование у детей осознанной устойчивой системы отношений школьника к какой-либо значимой для него проблеме, вопросу, проявляющихся в соответствующем поведении и поступках.
Слайд 12

Принцип рефлексивной позиции

4. Принцип рефлексивной позиции предполагает ориентацию на формирование у детей осознанной устойчивой системы отношений школьника к какой-либо значимой для него проблеме, вопросу, проявляющихся в соответствующем поведении и поступках.

Принцип создания толерантной среды. 5. Принцип создания толерантной среды требует формирования в учебном заведении гуманистических отношений, в основе которых лежит реализация права каждого на своеобразное отношение к окружающей среде, самореализация в различных формах
Слайд 13

Принцип создания толерантной среды

5. Принцип создания толерантной среды требует формирования в учебном заведении гуманистических отношений, в основе которых лежит реализация права каждого на своеобразное отношение к окружающей среде, самореализация в различных формах

Прошу ответить на вопросы. Как школа воспитывает у детей толерантность? Гуманистические ценности школьников. Готовы ли дети к толерантному поведению?
Слайд 14

Прошу ответить на вопросы.

Как школа воспитывает у детей толерантность? Гуманистические ценности школьников. Готовы ли дети к толерантному поведению?

Спасибо за внимание!
Слайд 15

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Проценты в современной жизни

Проценты в современной жизни

Цели игры. Ориентировать учащихся на прикладное применение математических знаний в профессиональной деятельности; В неформальной обстановке провести ...
Правосудие в современной России

Правосудие в современной России

Цель:. Сформировать представление о системе судебной защиты граждан страны. План: Судебная система страны Основные принципы российского судопроизводства. ...
Проблемы адаптации первоклассников к школе

Проблемы адаптации первоклассников к школе

Основные вопросы для обсуждения:. Физиологические трудности адаптации первоклассников к школе. Психологические трудности адаптации первоклассников ...
Толерантность

Толерантность

Толерантность. Что это такое? - Если спросит кто-нибудь меня, Я отвечу: "Это все земное.  То, на чем стоит Планета вся". Толерантность - это люди ...
Выпускной в начальной школе

Выпускной в начальной школе

Представляем наш 4«А» класс! Шустрые, спортивные. Смелые, активные. Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные! Все умные, красивые. ...
Рыночные отношения в современной экономике

Рыночные отношения в современной экономике

Преподаватель: Пестов А.А. Зубово-Полянская средняя школа № 1 2005 – 2006 учебный год. Рыночные отношения в современной экономике. Задачи урока: - ...
Творческий проект в школе

Творческий проект в школе

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание, ...
Демография современной России

Демография современной России

ЦЕЛИ УРОКА. ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕМОГРАФИИ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ ...
Духовная ситуация в современной России

Духовная ситуация в современной России

-«духовность», -«духовная культура», -«духовное развитие». - снижение числа православных верующих, - исчезло множество храмов; - не действовали монастырские ...
Демографическая ситуация в современной России и проблемы неполной семьи

Демографическая ситуация в современной России и проблемы неполной семьи

Цели урока:. Проанализировать демографическую ситуацию в современной России на основе имеющихся статистических данных. Выявить негативные тенденции ...
Демографические проблемы современной России

Демографические проблемы современной России

План урока. Изменение численности населения России Возрастной состав населения России Рождаемость и смертность Миграция. 1. Изменение численности ...
Демографическая ситуация в современной России

Демографическая ситуация в современной России

России важен каждый! Всероссийская перепись населения является основным источником формирования федеральных информационных ресурсов, касающихся численности ...
Готовность ребёнка к школе

Готовность ребёнка к школе

Готовность к школе. 1.Анатомо – физиологическая 2.Психологическая Мотивационная Коммуникативная Волевая Интеллектуальная 3.Речевая 4.Педагогическая. ...
Психологическое сопровождение введения ФГОС в начальной школе

Психологическое сопровождение введения ФГОС в начальной школе

Поступление в школу – это новый этап в жизни ребенка: -начинается систематическое обучение в общеобразовательном учреждении; - расширяется сфера его ...
Игровые формы обучения в начальной школе

Игровые формы обучения в начальной школе

Х http://aida.ucoz.ru. В процессе обучения учащиеся должны не только овладеть установленной системой научных знаний, умений и навыков, но и развивать ...
Реализация идей нового образовательного стандарта в учебных пособиях по английскому языку в начальной школе

Реализация идей нового образовательного стандарта в учебных пособиях по английскому языку в начальной школе

ФГОС: требования к результатам обучения. Универсальные учебные действия: личностные вклад всех метапредметные предметов, изучаемых в начальной школе ...
Информационная культура и ценностные ориентации современной молодежи в сети Интернет

Информационная культура и ценностные ориентации современной молодежи в сети Интернет

Переход к созданию информационного общества во многом определили бурно развивающиеся электронные коммуникации и компьютерные сети, обеспечивающие ...
Сетевые структуры в современной мировой политике

Сетевые структуры в современной мировой политике

Сетевой терроризм на фоне глобализации. Переворот в общественном сознании мира в целом. . . . - Можно ли бороться с терроризмом? Сформулируйте методы ...
Использование ИКТ на уроках в начальной школе

Использование ИКТ на уроках в начальной школе

ИКТ – информационно-коммуникативные технологии. Применение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения; Активизирует познавательную ...

Конспекты

Экономическое развитие современной цивилизации

Экономическое развитие современной цивилизации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. « Средняя общеобразовательная школа №141 с углубленным изучением отдельных предметов» г. ...
Толерантность и мы

Толерантность и мы

Тема: «Толерантность и мы».  . Цель:. познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной личности. .  Задачи:. ...
Формирование у подростка правосознания, культуры поведения, ответственности за свои поступки в школе, семье, общественных местах

Формирование у подростка правосознания, культуры поведения, ответственности за свои поступки в школе, семье, общественных местах

Ситдикова Людмила Николаевна учитель ИЗО и черчения. . МОБУ СОШ №21 г. Белорецка Республики Башкортостан. Конспект урока на тему «Формирование ...
Толерантность - путь к миру

Толерантность - путь к миру

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Первомайская средняя общеобразовательная школа». Первомайского района Тамбовской области. ...
Толерантность

Толерантность

Толерантность. Цель:. способствовать развитию уважительного отношения к личности, чужой культуре, способам самовыражения окружающих людей. Задачи:. ...
Социально-экономическое развитие современной России

Социально-экономическое развитие современной России

Конспект урока для 11 класса «Социально-экономическое развитие современной России». Учитель высшей категории МБОУ «СОШ №16» г. Энгельса. Коноваленко ...
Пенсионная реформа в современной России. Нормативно-правовая база

Пенсионная реформа в современной России. Нормативно-правовая база

Конспект урока на тему «Пенсионная реформа в современной России. Нормативно-правовая база». Цели и задачи:. Познакомить учащихся с основными ...
Государственный строй современной России

Государственный строй современной России

Интегрированный урок «Государственный строй современной России». Предметы: история, обществознание. Цель:. . дать учащимся знания о политической ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 мая 2019
Категория:Обществознание
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации