- Основные профили профессионального трудового обучения

Презентация "Основные профили профессионального трудового обучения" (9 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Основные профили профессионального трудового обучения" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

КГСОУ «Новобирилюсская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида». Обучающихся, воспитанников – 77. Обучаются дети из районов: Бирилюсского Ачинского Тюхтетского Большеулуйского
Слайд 1

КГСОУ «Новобирилюсская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида».

Обучающихся, воспитанников – 77.

Обучаются дети из районов: Бирилюсского Ачинского Тюхтетского Большеулуйского

Приоритетные направления. Создание безопасных условий для участников образовательного процесса. Квалификационное психологическое и медико-социальное сопровождение. Совершенствование воспитательной работы, профессионального трудового обучения, социальной адаптации учащихся. Результативное взаимодейст
Слайд 2

Приоритетные направления.

Создание безопасных условий для участников образовательного процесса. Квалификационное психологическое и медико-социальное сопровождение. Совершенствование воспитательной работы, профессионального трудового обучения, социальной адаптации учащихся. Результативное взаимодействие семьи и школы.

Основные профили профессионального трудового обучения. Столярное дело. Швейное дело.
Слайд 3

Основные профили профессионального трудового обучения

Столярное дело. Швейное дело.

Приобретение трудовых умений и навыков. Срок обучения швейному и столярному делу -5 лет. Обучение учащихся осуществляется по программе В.В Воронковой. После окончания школы выпускники поступают в профессиональные лицеи г.Ачинска, г.Назарово, г.Красноярска, г.Зелезногорска. Полученные умения и навыки
Слайд 4

Приобретение трудовых умений и навыков.

Срок обучения швейному и столярному делу -5 лет. Обучение учащихся осуществляется по программе В.В Воронковой. После окончания школы выпускники поступают в профессиональные лицеи г.Ачинска, г.Назарово, г.Красноярска, г.Зелезногорска. Полученные умения и навыки применяют в бытовых условиях, трудоустраиваются на предприятия Бирилюсского района (столярные мастерские, дом ремесел).

Руководит швейной мастерской - Белова Юлия Александровна. Имеет II квалификационную категорию. Активная, энергичная, ответственная.
Слайд 5

Руководит швейной мастерской - Белова Юлия Александровна. Имеет II квалификационную категорию. Активная, энергичная, ответственная.

Оснащение швейной мастерской. Машины швейные многофункциональные с электрическим приводом. Машины швейные прямострочные 97 класса с ножным приводом. Машины швейные прямострочные 97 класса с ручным приводом. Машины краеобметочные 51А класса. Утюг паровой. Доска гладильная. Стенды. Технологические, ин
Слайд 6

Оснащение швейной мастерской.

Машины швейные многофункциональные с электрическим приводом. Машины швейные прямострочные 97 класса с ножным приводом. Машины швейные прямострочные 97 класса с ручным приводом. Машины краеобметочные 51А класса. Утюг паровой. Доска гладильная. Стенды. Технологические, инструкционные карты. Раздаточный дидактический материал. Манекен. Образцы.

Швейные машины.
Слайд 7

Швейные машины.

Оформление мастерской.
Слайд 8

Оформление мастерской.

Демонстрационные стенды.
Слайд 9

Демонстрационные стенды.

Пошив изделий.
Слайд 10

Пошив изделий.

Выставка работ учащихся.
Слайд 11

Выставка работ учащихся.

Своими руками. Педагог, которая проявляет мастерство, творческую находчивость, сама создает оборудование и приспособления для организации учебного процесса. Здоровьесберегающие технологии.
Слайд 12

Своими руками.

Педагог, которая проявляет мастерство, творческую находчивость, сама создает оборудование и приспособления для организации учебного процесса. Здоровьесберегающие технологии.

Коррекционно-развивающие упражнения.
Слайд 13

Коррекционно-развивающие упражнения.

Наглядный и дидактический материал.
Слайд 14

Наглядный и дидактический материал.

Пошив изделий для школы. Шторы для учебного и спального корпуса. Форма для дежурных по столовой. Форма для кабинета СБО. Концертные костюмы. Спецодежда для работников столовой. Покрывала. Постельное белье. Полотенца. Ремонт одежды учащихся.
Слайд 15

Пошив изделий для школы.

Шторы для учебного и спального корпуса. Форма для дежурных по столовой. Форма для кабинета СБО. Концертные костюмы. Спецодежда для работников столовой. Покрывала. Постельное белье. Полотенца. Ремонт одежды учащихся.

Конкурс «Лучший по профессии». Ежегодно учащиеся принимают участие в конкурсе «Лучший по профессии». Отмечены грамотами.
Слайд 16

Конкурс «Лучший по профессии».

Ежегодно учащиеся принимают участие в конкурсе «Лучший по профессии». Отмечены грамотами.

Заведующий столярной мастерской – Лерхис Виктор Робертович. Учитель I категории. Добросовестный, ответственный, требовательный, энергичный. Оформление мастерской, наглядные пособия, некоторые столярные инструменты, оборудование- сделаны руками педагога.
Слайд 17

Заведующий столярной мастерской – Лерхис Виктор Робертович. Учитель I категории. Добросовестный, ответственный, требовательный, энергичный. Оформление мастерской, наглядные пособия, некоторые столярные инструменты, оборудование- сделаны руками педагога.

Оснащение столярной мастерской. Станочное оборудование. Ручной электроинструмент. Разметочный инструмент. Рабочий инструмент. Вспомогательное оборудование. Стенды. Верстак столярный. Технологические карты. Образцы изделий по темам. Выставка работ.
Слайд 18

Оснащение столярной мастерской.

Станочное оборудование. Ручной электроинструмент. Разметочный инструмент. Рабочий инструмент. Вспомогательное оборудование. Стенды. Верстак столярный. Технологические карты. Образцы изделий по темам. Выставка работ.

Станки (токарный по дереву СТД-120, токарный тв-7, сверлильный, заточной, фрезерный).
Слайд 19

Станки (токарный по дереву СТД-120, токарный тв-7, сверлильный, заточной, фрезерный).

Станки (рейсмусовый, универсальный, фуговально-пильный).
Слайд 20

Станки (рейсмусовый, универсальный, фуговально-пильный).

Ручные электроинструменты. (лобзик, машина фрезерная, машина шлифовальная).
Слайд 21

Ручные электроинструменты. (лобзик, машина фрезерная, машина шлифовальная).

(дрель ударная ВСМ-850, рубанок ручной, пила цепная)
Слайд 22

(дрель ударная ВСМ-850, рубанок ручной, пила цепная)

Верстак столярный. (Верстаки в столярной мастерской изготовлены своими руками). На верстаках расположен и пронумерован весь инструмент для индивидуальной работы ученика: -пила лучковая -молоток 200гр -рубанок -пила продольная -молоток 500гр -рейсмус -пила поперечная -киянка -стусла -угольник -линейк
Слайд 23

Верстак столярный. (Верстаки в столярной мастерской изготовлены своими руками).

На верстаках расположен и пронумерован весь инструмент для индивидуальной работы ученика: -пила лучковая -молоток 200гр -рубанок -пила продольная -молоток 500гр -рейсмус -пила поперечная -киянка -стусла -угольник -линейка 300мм -щетка -подставка для пиления -линейка 500мм -подставка для карандашей

Основные профили профессионального трудового обучения Слайд: 24
Слайд 24
Основные профили профессионального трудового обучения Слайд: 25
Слайд 25
Работы учащихся.
Слайд 26

Работы учащихся.

Контрольные работы. Изделия выполненные учащимися на контрольных работах сохраняются в течение трех учебных лет.
Слайд 27

Контрольные работы.

Изделия выполненные учащимися на контрольных работах сохраняются в течение трех учебных лет.

Для более эффективной организации процесса обучения учитель проявляет мастерство и сам создает дидактический материал, приспособления, оборудование. По здоровьесохраняющему обучению изготовил различные тренажеры для развития мелкой моторики.
Слайд 28

Для более эффективной организации процесса обучения учитель проявляет мастерство и сам создает дидактический материал, приспособления, оборудование. По здоровьесохраняющему обучению изготовил различные тренажеры для развития мелкой моторики.

Изделия мастерской для нужд школы. Столы. Стулья. Скамейки. Гардины. Двери. Дверные ручки. Стенды. Полки. Рамки. Вешалки. Плинтуса. Ремонт мебели. Оконные рамы. Скалки. Разделочные доски. Лопаты….
Слайд 29

Изделия мастерской для нужд школы.

Столы. Стулья. Скамейки. Гардины. Двери. Дверные ручки. Стенды. Полки. Рамки. Вешалки. Плинтуса. Ремонт мебели. Оконные рамы. Скалки. Разделочные доски. Лопаты….

Ежегодно учащиеся принимают участие в конкурсе «Лучший по профессии». 2007-2008 уч.г ученик 9 класса стал победителем краевого конкурса. 2008-2009 уч.г ученик 9 класса занял в зональном туре I место, в финале краевого конкурса II место. 2009-2010 уч.г ученик 9 класса занял в зональном туре II место.
Слайд 30

Ежегодно учащиеся принимают участие в конкурсе «Лучший по профессии». 2007-2008 уч.г ученик 9 класса стал победителем краевого конкурса. 2008-2009 уч.г ученик 9 класса занял в зональном туре I место, в финале краевого конкурса II место. 2009-2010 уч.г ученик 9 класса занял в зональном туре II место.

Список похожих презентаций

Понятие и источники трудового права. Трудовые правоотношения

Понятие и источники трудового права. Трудовые правоотношения

1. Понятие трудового права. Трудовое право - система правовых норм, регулирующих трудовые отношения и общественные отношения, производные от трудовых. ...
Основные типы семей, их характеристика и влияние на социализацию личности ребенка

Основные типы семей, их характеристика и влияние на социализацию личности ребенка

Отношения родителей, педагогов и детей – сложная проблема. Сложность ее – в скрытом, интимном характере человеческих отношений, трудности и щепетильности ...
Основные этапы становления и развития политической науки

Основные этапы становления и развития политической науки

Платон (427-347 гг. до н. э.) - великий древнегреческий философ, автор трудов «Государство», «Политика», «Законы». Политические взгляды Платона и ...
Основные средства предприятия

Основные средства предприятия

Понятие производственных фондов предприятия. Наиболее высокую долю в структуре имущественного комплекса предприятия занимают основные фонды. Основными ...
Основные теории местного самоуправления

Основные теории местного самоуправления

Суть местного самоуправления состоит в признании права гражданина быть источником местной власти, самому принимать решения по повседневным вопросам ...
Игровые формы обучения в начальной школе

Игровые формы обучения в начальной школе

Х http://aida.ucoz.ru. В процессе обучения учащиеся должны не только овладеть установленной системой научных знаний, умений и навыков, но и развивать ...
Основные правила и принципы гражданского процесса

Основные правила и принципы гражданского процесса

Принципы гражданского процесса. Принципы гражданского процесса – основные, исходные положения гражданского судопроизводства. 1) Осуществление правосудия ...
Материальная ответственность сторон трудового правоотношения

Материальная ответственность сторон трудового правоотношения

План. Понятие материальной ответственности. Материальная ответственность является одним из видов юридической ответственности. Она заключается в обязанности ...
Мотивация ученика - основное условие успешного обучения

Мотивация ученика - основное условие успешного обучения

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе. "НЕ ХОЧУ УЧИТЬСЯ!!!". Мотив (от латинского) – приводить ...
Курс предпрофильного обучения «Выбор профессии»

Курс предпрофильного обучения «Выбор профессии»

Цель курса:. Развитие у школьников способности профессионального выбора профессии. Задачи курса:. сформировать умения самостоятельно ориентироваться ...
Личностно-ориентированные технологии обучения

Личностно-ориентированные технологии обучения

Краснотурьинск МБОУ"СОШ № 17". Традиционное обучение Учитель-учебник-ученик Ориентировано на среднего ученика. Усвоение и воспроизведение знаний, ...
Как помочь выпускнику основной школы выбрать профиль обучения

Как помочь выпускнику основной школы выбрать профиль обучения

«Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим». Ульям Федер. 40% молодежи из-за незнания правил выбора профессии, отсутствия ...
История возникновения и развития трудового права

История возникновения и развития трудового права

Причины появления первых трудовых норм. Российские фабрики 19 века работали при помощи или приписанных к ним крепостных, или посредством найма отпущенных ...
Интерактивные методы и формы обучения на уроках обществознания

Интерактивные методы и формы обучения на уроках обществознания

Интерактивное обучение. Это способ познания, основанный на диалоговых формах взаимодействия участников образовательного процесса; обучение, погруженное ...
Слагаемые профессионального успеха

Слагаемые профессионального успеха

Три вещи, на которые можно смотреть бесконечно. Изделия настоящих мастеров. ПАЛЕХ- лаковая мини- атюра, Ивановс-кая область XVII в. ХОХЛОМА Нижний ...
Общие вопросы трудового законодательства

Общие вопросы трудового законодательства

Р А Б О Ч Е Е В Р Е М Я. Рабочее время - это время, в течении которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации ...
Урок мужества и трудового героизма

Урок мужества и трудового героизма

1941 г. Год и месяц борьбы всенародной. 1942г. На Ленинград Обхватом с трёх сторон Шёл Гитлер силой 40 дивизий. 1943г. Чтоб их запомнила страна, На ...
ООН: Основные направления деятельности

ООН: Основные направления деятельности

Оказание помощи в чрезвычайных ситуациях. Борьба с нищетой. Охрана окружающей среды. Деятельность в защиту прав человека. Улучшение положения в области ...
Основные понятия стратификации

Основные понятия стратификации

Власть – это возможность одного человека или группы людей реализовать свою собственную волю в совместном действии даже вопреки сопротивлению других ...
Организация проблемного обучения

Организация проблемного обучения

Организация проблемного обучения. Проблемные ситуации. психологическая педагогическая (деятельность ученика) (организация учебного процесса). Технологическая ...

Конспекты

Содержание трудового договора

Содержание трудового договора

Управление образования и науки Тамбовской области. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение. среднего профессионального ...
Трудовое законодательство РФ. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора

Трудовое законодательство РФ. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №12 г.Челябинска. Конспект урока по обществознанию ...
Основные стили руководства

Основные стили руководства

Муниципальное общеобразовательное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Ртищево Саратовской области". ...
Основные этапы развития информационного общества

Основные этапы развития информационного общества

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ. «КУПИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ...
Основные разделы права: семейное право, уголовное право, административное и трудовое право. Вопросы, решаемые каждым из разделов (общие представления)

Основные разделы права: семейное право, уголовное право, административное и трудовое право. Вопросы, решаемые каждым из разделов (общие представления)

Государственное управление образования Псковской области. Государственное бюджетное образовательное. учреждение Псковской области. «Воронцовская ...
Основные понятия уголовного права. Соучастие

Основные понятия уголовного права. Соучастие

Методическая разработка открытого урока. Копылова Ирина Михайловна. . Предмет. право. . Учебное заведение:. ГБОУ школа №580 Приморского ...
Основные виды и функции денежных знаков

Основные виды и функции денежных знаков

Открытый урок обществознания в 7 классе. Тема: "Основные виды и функции денежных знаков". Цели:. Образовательная:. познакомить учащихся с ...
Основные виды воинской деятельности

Основные виды воинской деятельности

Урок для 5 класса «Основные виды воинской деятельности». . Цели урока:. Подвести итоги усвоения знаний по предыдущей теме. . . . Познакомить ...
История школьного обучения

История школьного обучения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия №19 им.Н.З. Поповичевой г. Липецка. Конспект урока по обществознанию для ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.