- Правильные и неправильные дроби

Презентация "Правильные и неправильные дроби" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Правильные и неправильные дроби" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Правильные и неправильные дроби
Слайд 1

Правильные и неправильные дроби

Запиши с помощью дроби: Какую часть метра составляют: 1 дм, 9 дм, 1 см, 27 см? Какую часть тонны составляют: 1 кг, 16 кг, 1 ц, 85 ц? Какую часть часа составляют: 1 мин, 3 мин, 1 с, 49 с?
Слайд 2

Запиши с помощью дроби:

Какую часть метра составляют: 1 дм, 9 дм, 1 см, 27 см? Какую часть тонны составляют: 1 кг, 16 кг, 1 ц, 85 ц? Какую часть часа составляют: 1 мин, 3 мин, 1 с, 49 с?

Ответь на вопросы: Сколько седьмых долей в единице? Представь единицу в виде дроби со знаменателем: 5, 67, 89, 100, n. Сколько процентов содержит единица? Сколько пятых долей в числе 3?
Слайд 3

Ответь на вопросы:

Сколько седьмых долей в единице? Представь единицу в виде дроби со знаменателем: 5, 67, 89, 100, n. Сколько процентов содержит единица? Сколько пятых долей в числе 3?

Числа замени равными им дробями сначала со знаменателем: Сколько процентов содержит каждое из этих чисел? 9 11 100
Слайд 4

Числа замени равными им дробями сначала со знаменателем:

Сколько процентов содержит каждое из этих чисел?

9 11 100

Разрезали пирог на 8 равных частей и 3 части положили на тарелку. Какая часть пирога оказалась на тарелке? Если положить все 8 частей, то на тарелке будет какая часть пирога. Если на тарелку положить, например, 11 частей, то там будет какая часть пирога?
Слайд 5

Разрезали пирог на 8 равных частей и 3 части положили на тарелку. Какая часть пирога оказалась на тарелке?

Если положить все 8 частей, то на тарелке будет какая часть пирога.

Если на тарелку положить, например, 11 частей, то там будет какая часть пирога?

Дробь, в которой числитель меньше знаменателя, называют правильной дробью. Дробь, в которой числитель больше знаменателя или равен ему, называют неправильной дробью.. В дроби числитель меньше знаменателя. В дроби числитель равен знаменателю. В дроби числитель больше знаменателя.
Слайд 6

Дробь, в которой числитель меньше знаменателя, называют правильной дробью.

Дробь, в которой числитель больше знаменателя или равен ему, называют неправильной дробью..

В дроби числитель меньше знаменателя. В дроби числитель равен знаменателю. В дроби числитель больше знаменателя.

Реши задачи: Ленту длиной 3 метра разрезали на 4 равные части. Сколько метров в каждой части? Пловец за 7 секунд проплыл 5 метров. С какой скоростью он плыл?
Слайд 7

Реши задачи:

Ленту длиной 3 метра разрезали на 4 равные части. Сколько метров в каждой части? Пловец за 7 секунд проплыл 5 метров. С какой скоростью он плыл?

Какую часть отрезка АВ составляет отрезок СD? Какую часть отрезка СD составляет отрезок АВ?
Слайд 8

Какую часть отрезка АВ составляет отрезок СD?

Какую часть отрезка СD составляет отрезок АВ?

Прочитай дроби. В каждой из групп а, б и в найди "лишнюю" дробь
Слайд 9

Прочитай дроби. В каждой из групп а, б и в найди "лишнюю" дробь

Как узнать: Какая из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше? Что дробь больше единицы? Меньше единицы? Равна единице?
Слайд 10

Как узнать:

Какая из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше? Что дробь больше единицы? Меньше единицы? Равна единице?

Как называются дроби: Меньшие, чем 1? Большие единицы? Равные единице?
Слайд 11

Как называются дроби:

Меньшие, чем 1? Большие единицы? Равные единице?

Вывод: Правильная дробь меньше единицы. Неправильная дробь больше или равна единице.
Слайд 12

Вывод:

Правильная дробь меньше единицы. Неправильная дробь больше или равна единице.

Как дроби располагаются на координатной прямой? . . . . О А Е В
Слайд 13

Как дроби располагаются на координатной прямой?

. . . . О А Е В

Может ли натуральное число равняться: Всегда ли неправильная дробь больше, чем 1? Какая дробь больше – правильная или неправильная? Правильной дроби? Ответ объясните. Неправильной дроби?
Слайд 14

Может ли натуральное число равняться:

Всегда ли неправильная дробь больше, чем 1? Какая дробь больше – правильная или неправильная?

Правильной дроби? Ответ объясните

Неправильной дроби?

Запишите все правильные дроби со знаменателем: а) 5; б) 7. Запишите все неправильные дроби с числителем: а) 4; б) 6.
Слайд 15

Запишите все правильные дроби со знаменателем: а) 5; б) 7. Запишите все неправильные дроби с числителем: а) 4; б) 6.

При каких значениях а дробь: а) будет правильной; б) будет неправильной?
Слайд 16

При каких значениях а дробь:

а) будет правильной; б) будет неправильной?

Загадка. Буквой n обозначено число. Известно, что существует ровно одна правильная дробь со знаменателем n. Какое число обозначено буквой n?
Слайд 17

Загадка

Буквой n обозначено число. Известно, что существует ровно одна правильная дробь со знаменателем n. Какое число обозначено буквой n?

Запиши множество значений переменной х, при которых: а) дробь будет правильной . б) дробь будет неправильной .
Слайд 18

Запиши множество значений переменной х, при которых:

а) дробь будет правильной .

б) дробь будет неправильной .

Реши уравнения: Образец:
Слайд 19

Реши уравнения: Образец:

19 кг халвы разложили поровну в 4 коробки. Сколько килограммов халвы положили в каждую коробку? Из 40 м ткани сшили 9 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани пошло на каждый костюм?
Слайд 20

19 кг халвы разложили поровну в 4 коробки. Сколько килограммов халвы положили в каждую коробку? Из 40 м ткани сшили 9 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани пошло на каждый костюм?

Выдели целую часть из дробей. Как назовем такие числа? Запись числа, содержащую целую и дробную части, называют смешанной. Знак какого арифметического действия пропущен в записи смешанного числа между его целой и дробной частью?
Слайд 21

Выдели целую часть из дробей

Как назовем такие числа?

Запись числа, содержащую целую и дробную части, называют смешанной.

Знак какого арифметического действия пропущен в записи смешанного числа между его целой и дробной частью?

Представить дроби в виде суммы целой и дробной частей
Слайд 22

Представить дроби в виде суммы целой и дробной частей

Представь смешанные числа в виде неправильных дробей:
Слайд 23

Представь смешанные числа в виде неправильных дробей:

Какие высказывания истинны? Всякая правильная дробь меньше 1. Неправильная дробь всегда больше 1. Некоторые неправильные дроби меньше 1. Любая правильная дробь меньше любой неправильной. Неправильная дробь может быть меньше 2. К ложным общим высказываниям приведи контрпримеры:
Слайд 24

Какие высказывания истинны?

Всякая правильная дробь меньше 1. Неправильная дробь всегда больше 1. Некоторые неправильные дроби меньше 1. Любая правильная дробь меньше любой неправильной. Неправильная дробь может быть меньше 2.

К ложным общим высказываниям приведи контрпримеры:

Домашнее задание
Слайд 25

Домашнее задание

Список похожих презентаций

«Правильные и неправильные дроби»

«Правильные и неправильные дроби»

«Учёные Грузии нашли золото в составе крови человека». Из журнальной статьи. “ЗОЛОТАЯ КРОВЬ” (ЭДУАРД АСАДОВ). Не так давно учёные открыли Пусть небольшой, ...
"Доли и дроби"

"Доли и дроби"

Семья Долиных:. Бабушка Доля Дедушка Доль Внуки Дробик и Долюша. Бабушка доля очень любит печь пироги. Дробик пришел с фермы очень голодный. разрезал ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
«Доли и дроби»

«Доли и дроби»

1. Доли. Разделы. 2. Сравнение долей. 3. Нахождение доли числа. 5. Проценты. 6. Дроби. 7. Сравнение дробей. 4. Нахождение числа по доле. 8. Нахождение ...
"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

. Выполнить умножение: 3 8 ∙2=. Выполнить умножение: 3 7 ∙ 2 9 =. 2 21. Выполнить умножение: 5∙1 7 15 =. 7 1 3. Вычислить площадь квадрата со стороной ...
"Обыкновенные дроби" Математика

"Обыкновенные дроби" Математика

Дробь (математика) Дробь в математике — число, состоящее из одной или нескольких частей (долей) единицы. Дроби являются частью поля рациональных чисел. ...
Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным ...
Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Цель урока: обобщение и применение аксиом и их следствий к решению задач. Математический диктант. 1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома ...
Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии. 1)Какова бы ни была плоскость, существуют точки, принадлежащие ей и точки, не принадлежащие ей. 2) Если две плоскости имеют ...
"Сложение положительных и отрицательных чисел"

"Сложение положительных и отрицательных чисел"

Старостенко Алла Николаевна, учитель математики Предмет: математика, урок-игра, закрепление изученного материала Тема: «Сложение положительных и отрицательных ...
«Умножение и деление»

«Умножение и деление»

Цели урока. Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»; контроль уровня усвоения темы. Развитие ...
«Табличное умножение и деление» Устный счёт

«Табличное умножение и деление» Устный счёт

Решите задачу: Во раз б 9 шт. 3 шт.. 9:3=3 (раза)- во столько раз апельсинов больше, чем яблок. 7∙5=35 (яб.). У резной избушки На лесной опушке Бельчата ...
"Число и цифра 9"

"Число и цифра 9"

Число и цифра 9. Тема урока:. Цель урока:. познакомить с числом 9, обучить написанию цифры 9. Задачи урока:. вспомнить времена года, дни недели, месяцы; ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

Траектория движения комет в межпланетном пространстве. Архитектурные сооружения. . Траектория движения. Тема урока. Функция у=кх2, ее график и свойства ...
"Умножение и деление чисел"

"Умножение и деление чисел"

Тема урока:. Умножение и Деление чисел. В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Помни друг, что надо прочно Математику познать! Математический ...
"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

Цели мероприятия: 1.Развитие у учащихся интереса к изучаемым предметам. 2.Показать необходимость знаний по математике в других науках. 3.Формирование ...
«Сложение и вычитание десятичных дробей»

«Сложение и вычитание десятичных дробей»

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: 1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; 2) записать их друг под другом так, чтобы ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...
«Сложение положительных и отрицательных чисел».

«Сложение положительных и отрицательных чисел».

. Кемеровская область. Если в картину Сибири всмотреться, На ней обозначены контуры сердца. И бьется оно. И отчизна внимает Рабочему ритму Кузнецкого ...

Конспекты

Алгебраические дроби

Алгебраические дроби

Данная работа посвящена изучению имён учащихся 8-х классов. . Актуальность. темы обусловлена интересом к значению имён, а также их влиянию на характер ...
Алгебраические дроби

Алгебраические дроби

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа села Старобурново. . муниципального района Бирский район ...
Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби

Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби

Тема: «Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби». Цели урока:. . Образовательные:. изучить основные свойства квадратных ...
Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты

Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты

Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты. Цель урока:. воспитательные:. - активизация познавательной и творческой деятельности учащихся;. ...
Белоснежка и семь гномов

Белоснежка и семь гномов

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида» №221. Кемеровской области. Конспект ...
Арифметический корень натуральной степени и его свойства

Арифметический корень натуральной степени и его свойства

Урок алгебры в 9 классе. . Тема урока. : «Арифметический корень натуральной степени и его свойства». . Из опыта работы учителя математики. ...
Арифметический квадратный корень и его свойства

Арифметический квадратный корень и его свойства

Тема: «Арифметический квадратный корень и его свойства». Урок-игра «Аукцион математических знаний». Цели урока. :. . Образовательные:. - ...
+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

УРОК МАТЕМАТИКИ. Тема:. + двухзначных и однозначных чисел в пределах 100 (урок обобщения). Цель:. Создание условий для формирования УУД при ...
Верные и неверные равенства и неравенства

Верные и неверные равенства и неравенства

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1. . города Ярцева Смоленской области. . Конспект ...
Величины (длина, масса, время, объем) и единицы измерения

Величины (длина, масса, время, объем) и единицы измерения

Математика 3-1-8. . Тема урока. :. Величины (длина, масса, время, объем) и единицы. . измерения. Цели:. повторить единицы измерения массы, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 декабря 2018
Категория:Математика
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации