- Образ Лермонтова в живописи и в воспоминаниях

Презентация "Образ Лермонтова в живописи и в воспоминаниях" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Образ Лермонтова в живописи и в воспоминаниях" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Образ Лермонтова. в живописи и в воспоминаниях современников
Слайд 1

Образ Лермонтова

в живописи и в воспоминаниях современников

Кажется, он сам, если не сознавал ясно, то более или менее смутно чувствовал в себе то «не совсем человеческое», чудесное или чудовищное, что надо скрывать от людей, потому что этого люди никогда не прощают. Д.С.Мережковский. История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытне
Слайд 2

Кажется, он сам, если не сознавал ясно, то более или менее смутно чувствовал в себе то «не совсем человеческое», чудесное или чудовищное, что надо скрывать от людей, потому что этого люди никогда не прощают. Д.С.Мережковский

История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа… «Предисловие к «Журналу Печорина»

Портрет. Произведение изобразительного искусства, содержащее изображение какого-либо определенного человека или группы людей. 2. Описание внешности персонажа в литературном произведении.
Слайд 3

Портрет

Произведение изобразительного искусства, содержащее изображение какого-либо определенного человека или группы людей. 2. Описание внешности персонажа в литературном произведении.

Ф.О.Будкин. М.Ю.Лермонтов в вицмундире лейб-гвардии Гусарского полка. 1834.
Слайд 4

Ф.О.Будкин

М.Ю.Лермонтов в вицмундире лейб-гвардии Гусарского полка. 1834.

П.Е.Заболотский М.Ю.Лермонтов в ментике лейб-гвардии Гусарского полка. 1837.
Слайд 5

П.Е.Заболотский М.Ю.Лермонтов в ментике лейб-гвардии Гусарского полка. 1837.

А.И.Клюндер М.Ю.Лермонтов в сюртуке лейб-гвардии Гусарского полка. 1838.
Слайд 6

А.И.Клюндер М.Ю.Лермонтов в сюртуке лейб-гвардии Гусарского полка. 1838.

К.А.Горбунов М.Ю.Лермонтов в сюртуке Тенгинского пехотного полка. 1841.
Слайд 7

К.А.Горбунов М.Ю.Лермонтов в сюртуке Тенгинского пехотного полка. 1841.

«Несмотря на все старания художников, они не сумели схватить жизнь лица, оказались бессильны в передаче духовного облика Лермонтова, ибо в этих изображениях нет главного – нет поэта!» И.Андроников. - Согласны ли вы с мнением известного лермонтоведа?
Слайд 8

«Несмотря на все старания художников, они не сумели схватить жизнь лица, оказались бессильны в передаче духовного облика Лермонтова, ибо в этих изображениях нет главного – нет поэта!» И.Андроников

- Согласны ли вы с мнением известного лермонтоведа?

Рисунок Д.П.Палена. 1840.
Слайд 9

Рисунок Д.П.Палена. 1840.

Автопортрет М.Ю.Лермонтова. 1837-1838.
Слайд 10

Автопортрет М.Ю.Лермонтова. 1837-1838.

I. 1828-1832 II. 1833-1837 III. 1838-1841. Периодизация творчества
Слайд 11

I. 1828-1832 II. 1833-1837 III. 1838-1841

Периодизация творчества

Неуловимые черты поэта ускользали не только от кисти художников, но и от описаний мемуаристов: “Приземистый, маленький ростом, с большой головой и бледным лицом, он обладал большими карими глазами, сила обаяния которых до сих пор остаётся для меня загадкой. Глаза эти с умными чёрными ресницами, дела
Слайд 12

Неуловимые черты поэта ускользали не только от кисти художников, но и от описаний мемуаристов: “Приземистый, маленький ростом, с большой головой и бледным лицом, он обладал большими карими глазами, сила обаяния которых до сих пор остаётся для меня загадкой. Глаза эти с умными чёрными ресницами, делавшими их ещё глубже, производили чарующее впечатление на того, кто бывал симпатичен Лермонтову. Во время вспышек гнева они бывали ужасны...” Художник М.Е.Меликов. Тот же Меликов при встрече с Лермонтовым через десять лет: “... Он был одет в гусарскую форму. В наружности его я нашёл значительную перемену. Я видел уже перед собой не ребёнка и юношу, а мужчину во цвете лет, с пламенными, но грустными по выражению глазами, смотрящими на меня приветливо, с душевной теплотой”.

То же отмечает и писатель И.И.Панаев: “...умные и пронзительные чёрные глаза, невольно приводившие в смущение того, на кого он смотрел долго”. Вот описание наружности Лермонтова, данное И.С.Тургеневым, который видел его дважды: “В наружности Лермонтова было что-то зловещее и трагическое; какой-то су
Слайд 13

То же отмечает и писатель И.И.Панаев: “...умные и пронзительные чёрные глаза, невольно приводившие в смущение того, на кого он смотрел долго”. Вот описание наружности Лермонтова, данное И.С.Тургеневым, который видел его дважды: “В наружности Лермонтова было что-то зловещее и трагическое; какой-то сумрачной и недоброй силой, задумчивой презрительностью и страстью веяло от его смуглого лица, от его больших и неподвижно-тёмных глаз. Их тяжёлый взор странно не согласовался с выражением почти детски нежных и выдававшихся губ”. П.Ф.Вистенгоф, вольнослушатель Московского университета в 1831-1832 годах, не любивший Лермонтова, увидел его глаза другими: “Как удар молнии, сверкнули глаза его. Трудно было выдержать этот неприветливый, насквозь пронизывающий взгляд... Ядовитость во взгляде Лермонтова была поразительна”.

Каким предстает Лермонтов в отношениях с самыми близкими людьми и наедине с самим собой? «Когда я был трёх лет, то была песня, от которой я плакал; её не могу теперь вспомнить, но уверен, что если бы услыхал её, она бы произвела прежнее действие. Её певала мне покойная мать». Он полюбил впервые в де
Слайд 14

Каким предстает Лермонтов в отношениях с самыми близкими людьми и наедине с самим собой? «Когда я был трёх лет, то была песня, от которой я плакал; её не могу теперь вспомнить, но уверен, что если бы услыхал её, она бы произвела прежнее действие. Её певала мне покойная мать». Он полюбил впервые в десятилетнем возрасте, на Кавказе. Вспоминая через пять лет златокудрую девочку и Кавказские горы, он написал в тетрадку свою: «Говорят (Байрон), что ранняя страсть означает душу, которая будет любить изящные искусства. Я думаю, что в такой душе много музыки». В восемнадцать лет он писал в письме к М.А.Лопухиной, старшей сестре Вареньки Лопухиной: «Назвать вам всех, у кого я бываю? Я - та особа, у которой бываю с наибольшим удовольствием...»

В письме М.А.Лопухиной от 23 декабря 1834 года (в 20 лет) Лермонтов критически раскрывает свою внутреннюю напряжённую жизнь: “Милый друг! Что бы ни случилось, я никогда не назову вас иначе, это значило бы порвать последние нити, связывающие меня с прошлым, а этого я не хотел бы ни за что на свете, т
Слайд 15

В письме М.А.Лопухиной от 23 декабря 1834 года (в 20 лет) Лермонтов критически раскрывает свою внутреннюю напряжённую жизнь: “Милый друг! Что бы ни случилось, я никогда не назову вас иначе, это значило бы порвать последние нити, связывающие меня с прошлым, а этого я не хотел бы ни за что на свете, так как моя будущность, блистательная на вид, в сущности пошла и пуста. Должен вам признаться, с каждым днём я всё больше убеждаюсь. что из меня никогда ничего не выйдет: со всеми моими прекрасными мечтаниями и ложными шагами на жизненном пути, мне или не представляется случая, или недостаёт решимости. Мне говорят, что случай когда-нибудь выйдет, а решимость приобретается временем и бытностью!.. А кто порукою, что, когда всё это будет, я сберегу в себе хоть частицу пламенной, молодой души, которою Бог одарил меня весьма некстати, что моя воля не истощится от выжидания, что, наконец, я не разочаруюсь окончательно во всём том, что в жизни служит двигающим стимулом?”

Не только внешность, но и характер Лермонтова современники изображают между собой так несхоже, что временами кажется, словно речь идёт о двух Лермонтовых. Одним он кажется холодным, желчным, раздражительным. Других поражает живостью и весёлостью. Одному вся фигура поэта внушает безотчётное нерасполо
Слайд 16

Не только внешность, но и характер Лермонтова современники изображают между собой так несхоже, что временами кажется, словно речь идёт о двух Лермонтовых. Одним он кажется холодным, желчным, раздражительным. Других поражает живостью и весёлостью. Одному вся фигура поэта внушает безотчётное нерасположение. Другого он привлекает “симпатичными чертами лица”. “Язвительная улыбка”, “злой и угрюмый вид”, - читаем в записках светской красавицы. “Скучен и угрюм”, - вторит другая. “Высокомерен”, “едок”, “заносчив”, - это из отзывов лиц, принадлежавших к великосветскому обществу. А человек из другого круга - кавказский офицер А.Есаков, бывший ещё безусым в ту пору, когда познакомился с Лермонтовым, - вспоминает: “Он школьничал со мной до пределов возможного, а когда замечал, что теряю терпение (что, впрочем, недолго заставляло себя ждать), он, бывало, ласковым словом, добрым взглядом или поцелуем тотчас уймёт мой пыл”.

Проблемный вопрос: - Почему Лермонтов был человеком столь противоречивого сознания, как все это совмещалось в одном человеке?
Слайд 17

Проблемный вопрос: - Почему Лермонтов был человеком столь противоречивого сознания, как все это совмещалось в одном человеке?

Лермонтов осознает, что он «не совсем человек» «в человеческом облике», «существо иного порядка, иного измерения», и боится, как бы этого не узнали другие. И потому хочет казаться «не великим, а самым обыкновенным человеком, точь-в-точь как все». Д.С.Мережковский
Слайд 18

Лермонтов осознает, что он «не совсем человек» «в человеческом облике», «существо иного порядка, иного измерения», и боится, как бы этого не узнали другие. И потому хочет казаться «не великим, а самым обыкновенным человеком, точь-в-точь как все». Д.С.Мережковский

Портреты М.Ю.Лермонтова
Слайд 19

Портреты М.Ю.Лермонтова

Спасибо за урок!
Слайд 20

Спасибо за урок!

Список похожих презентаций

Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова

Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова

Выполнил: Руководитель:. История доносит до нас различные характеристики, даваемые временем различным обстоятельствам и народам. В характеристике ...
Образ Демона в творчестве М А Врубеля и М Ю Лермонтова

Образ Демона в творчестве М А Врубеля и М Ю Лермонтова

Демонизм — общее поэтическое настроение, слагающееся из гнева и презрения; чем зрелее становится талант поэта, тем реальнее выражается это настроение ...
Образ Родины в лирике М.Ю.Лермонтова

Образ Родины в лирике М.Ю.Лермонтова

В ранний период творчества родина осмысляется Лермонтовым в философско-романтическом контексте, как земля, давшая жизнь и страдание. Таково стихотворение ...
Образ Татьяны Лариной

Образ Татьяны Лариной

Детство Татьяны. Воспитание. Итак, она звалась Татьяной. Ни красотой сестры своей, Ни свежестью ее румяной Не привлекла б она очей. Дика, печальна, ...
Образ свах в произведениях русских писателей

Образ свах в произведениях русских писателей

Цель: понять какую роль в жизни общества играет сваха и выяснить её актуальность в наше время. 1.Сравнить образы и характеры свах в произведениях ...
Образ разведчика в литературе

Образ разведчика в литературе

Книги о разведчиках – это не только книги о прошлом, но и книги, перекликающиеся с нашим временем. Цель: рассмотреть образ разведчика, складывающийся ...
Образ Москвы в русской литературе

Образ Москвы в русской литературе

Образ Москвы в русской литературе. Цель:. показать образ культурного центра России в произведениях поэтов и писателей. Москва соединяет в себе все, ...
Образ кота в сапогах в сказках Ш. Перро и Е. Шварца

Образ кота в сапогах в сказках Ш. Перро и Е. Шварца

Сказка Шарля Перро «Кот в сапогах». С детских лет каждый из нас помнит хитрого и отважного Кота в сапогах, который в благодарность за то, что хозяин ...
Образ дома в произведениях русских писателей

Образ дома в произведениях русских писателей

Цели: - воспитывать нравственные качества: любовь к родителям, чувство ответственности за свои поступки, осознание ценности связи с домом, с родными, ...
Образ Гамлета в поэзии В.С. Высоцкого

Образ Гамлета в поэзии В.С. Высоцкого

Гамлет Высоцкого Театральная роль Стихотворение «Мой Гамлет». На сцене театра на Таганке запомнились роли В. Высоцкого в спектаклях «Пугачев», «Преступление ...
Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Тучи»

Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Тучи»

Лермонтов Михаил Юрьевич (1814-1841) Стихотворение «Тучи» создано в 1840 году, относится к позднему периоду творчества поэта. Написано оно было во ...
Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова "Родина"

Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова "Родина"

Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит её рассудок мой. Ни слава, купленная кровью, Ни полный гордого доверия покой, Ни тёмной старины заветные ...
Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Екатерина Александровна Сушкова, заставившая юного Лермонтова испытать всю жестокость неразделенной любви, похожей на обман, родилась 18 марта 1812 ...
Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Варвара Александровна Бахметьева (Лопухина). Годы жизни: 1815 — 9 сентября 1851 Варвара Лопухина познакомилась с Лермонтовым в ноябре 1831 года, когда ...
Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова

Первая любовь поэта. Иванова Наталья Фёдоровна. Лермонтов Михаил Юрьевич. Я не достоин, может быть, Твоей любви: не мне судить; Но ты обманом наградила ...
Адресаты любовной лирики Лермонтова

Адресаты любовной лирики Лермонтова

Любовь – всепроникающая тема и один из универсальных мотивов в творчестве Лермонтова, выступающий в своём конкретном воплощении к отечеству, к природе, ...
Образ Бабы Яги

Образ Бабы Яги

Расскажи! Как объяснить то, что волосы у Яги всегда распущенные? Есть ли у Бабы Яги семья: муж, дети, сёстры? Почему Баба Яга живёт в избушке на курьих ...
Образ Бабы-Яги в русском фольклоре

Образ Бабы-Яги в русском фольклоре

Цель работы: раскрыть образ Бабы- Яги как мистического персонажа дохристианской Руси. Задачи: Рассмотреть разные версии исследователей о происхождении ...
Анализ стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива"

Анализ стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива"

Цели:. продолжить изучение творчества поэта; повторить поэтические тропы; продолжить эстетическое воспитание учащихся. Как необыкновенно! Ни на Пушкина ...
Образ Григория Мелехова. Трагичность судьбы героя

Образ Григория Мелехова. Трагичность судьбы героя

Оглавление Введение Глава 1. Общий взгляд на особенности творческой манеры Шолохова 1.1. Чувство истории 1.2. Своеобразие произведения Глава 2. Образ ...

Конспекты

Образы моря в литературе, живописи и музыке

Образы моря в литературе, живописи и музыке

Коммунальное государственное казённое предприятие. Школа искусств №2 г. Караганды. Урок литературы в 5 классе. . Образы моря ...
Образ Демона в творчестве М.Ю. Лермонтова и М.А. Врубеля

Образ Демона в творчестве М.Ю. Лермонтова и М.А. Врубеля

Образ Демона в творчестве М.Ю. Лермонтова. . и М.А. Врубеля. 1. Человек и эпоха. Роль поэта в судьбе общества. Творчество Лермонтова — это ...
Образ учителя в художественной литературе

Образ учителя в художественной литературе

7 класс. Методическая разработка Открытого урока чтения. . «Образ учителя в художественной литературе». Урок с применением технологии развития ...
Образ русской женщины в литературе

Образ русской женщины в литературе

Учитель русского языка и литературы. . ГОУ Центр образования № 2006. Коробкина Н.В. . . . . Урок литературы в 10 классе. (был составлен ...
Образ преподобного Сергия Радонежского в литературе

Образ преподобного Сергия Радонежского в литературе

МБОУ «Погромская средняя общеобразовательная школа им. А.Д.Бондаренко» Волоконовского района Белгородской области. . Конспект урока по ...
Образ повествователя в повести А.С.Пушкина

Образ повествователя в повести А.С.Пушкина

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа п.им.Тельмана». Марксовского района Саратовской области. ...
Творчество М.Ю. Лермонтова

Творчество М.Ю. Лермонтова

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Беломестненская средняя общеобразовательная школа. Белгородского района Белгородской области». ...
Река поэзии бурлит, не умолкая..Тема природы в поэзии М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, А. Фета

Река поэзии бурлит, не умолкая..Тема природы в поэзии М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, А. Фета

МБОУ СОШ №23 г. Пятигорска, Ставропольского края. Тумасова Рита Григорьевна, учитель русского языка и литературы. Аннотация: Тема урока:. «Река ...
Мотивы одиночества в стихотворении М. Ю. Лермонтова «На севере диком

Мотивы одиночества в стихотворении М. Ю. Лермонтова «На севере диком

Тема урока:. . . «Мотивы одиночества в стихотворении М. Ю. Лермонтова. . «На севере диком…». Цель урока:. развивать осознание взаимосвязи ...
Мотив одиночества в стихотворении И.Ю. Лермонтова

Мотив одиночества в стихотворении И.Ю. Лермонтова

Мастерская слова. 6 класс. Мотив одиночества в стихотворении И.Ю. Лермонтова »Парус». учитель Л.Н. Исакова. . МОУ «СОШ №18». . г. Братск ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 сентября 2019
Категория:Литература
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации