- Раздумья над «раздумиями» Д.С. Лихачева

Презентация "Раздумья над «раздумиями» Д.С. Лихачева" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Раздумья над «раздумиями» Д.С. Лихачева" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Раздумья над «Раздумьями» Д.С.Лихачёва. Презентация к уроку литературы в 9 классе. Зубко Любовь Николаевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Митрофановская СОШ
Слайд 1

Раздумья над «Раздумьями» Д.С.Лихачёва

Презентация к уроку литературы в 9 классе

Зубко Любовь Николаевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Митрофановская СОШ

Дмитрий Сергеевич Лихачёв 28.11.1906 Санкт – Петербург, Российская империя 30.09.1999 Санкт – Петербург, Россия. Российский филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН (до 1991 — АН СССР). «Гордость русского народа, гордость интеллигенции…»
Слайд 2

Дмитрий Сергеевич Лихачёв 28.11.1906 Санкт – Петербург, Российская империя 30.09.1999 Санкт – Петербург, Россия

Российский филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН (до 1991 — АН СССР)

«Гордость русского народа, гордость интеллигенции…»

Образование Гимназия Императорского Человеколюбивого общества Реальное училище К.И.Мая Советская единая трудовая школа Ленинградский Государственный университет (факультет общественных наук). Трудовая деятельность Профессор Ленинградского государственного университета исторического факультета Член У
Слайд 3

Образование Гимназия Императорского Человеколюбивого общества Реальное училище К.И.Мая Советская единая трудовая школа Ленинградский Государственный университет (факультет общественных наук)

Трудовая деятельность Профессор Ленинградского государственного университета исторического факультета Член Учёного совета ИРЛИ АН СССР Председатель редколлегии серии АН СССР «Литературные памятники» Заведующий Отделом древнерусской литературы ИРЛИ АН СССР Член Союза писателей СССР (Секция критики), с 1992 — член союза писателей Санкт-Петербурга Член Учёного совета Музея древнерусского искусства им. Андрея Рублева

Дмитрий Сергеевич Лихачёв родился в Санкт-Петербурге 28 ноября 1906 года. В возрасте 11 лет он стал свидетелем революции 1917 года. Через несколько лет, уже будучи студентом, Дмитрий Лихачёв был арестован за участие в собрании одного из популярных тогда студенческих кружков, приговорен к пяти годам
Слайд 4

Дмитрий Сергеевич Лихачёв родился в Санкт-Петербурге 28 ноября 1906 года. В возрасте 11 лет он стал свидетелем революции 1917 года. Через несколько лет, уже будучи студентом, Дмитрий Лихачёв был арестован за участие в собрании одного из популярных тогда студенческих кружков, приговорен к пяти годам исправительных работ и сослан на Соловки в бывший Соловецкий монастырь, расположенный на севере России, который стал одним из первых лагерей печально известной системы ГУЛАГ. Этот опыт не сломил, а закалил юного Лихачёва; он писал, что "все неудобства, лишения и даже несчастья, через которые, возможно, придется пройти из-за своих убеждений, ничто по сравнению с теми душевными и духовными мучениями, которые неизбежны в случае отказа от своих принципов".

Раздумья над «раздумиями» Д.С. Лихачева Слайд: 5
Слайд 5
Лихачёв смог пережить советскую эру, не поступившись ни своими глубокими религиозными убеждениями, ни патриотической любовью к России. Он более, чем кто-либо другой, имел отношение к формированию той истинной "российской индивидуальности", которая сочетает в себе здоровый патриотизм, глубо
Слайд 6

Лихачёв смог пережить советскую эру, не поступившись ни своими глубокими религиозными убеждениями, ни патриотической любовью к России. Он более, чем кто-либо другой, имел отношение к формированию той истинной "российской индивидуальности", которая сочетает в себе здоровый патриотизм, глубокое понимание и почитание всех аспектов российской культуры, а также широкую открытость и восприимчивость по отношению к западным и другим нерусским культурам; и сам же он был воплощением этой индивидуальности.

Духовный авторитет академика Дмитрия Сергеевича Лихачева так велик, что его справедливо называют «совестью нации».

Являясь членом Российской Академии наук, Дмитрий Лихачёв возглавлял Отдел древнерусской литературы Института русской литературы ("Пушкинский дом") РАН в Санкт-Петербурге. Он был не только крупнейшим учёным своего времени, одним из наиболее авторитетных специалистов в области древнерусской
Слайд 7

Являясь членом Российской Академии наук, Дмитрий Лихачёв возглавлял Отдел древнерусской литературы Института русской литературы ("Пушкинский дом") РАН в Санкт-Петербурге. Он был не только крупнейшим учёным своего времени, одним из наиболее авторитетных специалистов в области древнерусской литературы, но и одним из самых громких и настойчивых голосов, призывавших нацию к гуманизму и демократии.

Лихачёв являлся почетным сопредседателем Российской программы лидерства «Открытый мир», учрежденной и финансируемой Конгрессом США. Он скончался 30 сентября в день окончания программы обменов 1999 года. Личная преданность Дмитрия Лихачёва программе (он лично занимался отбором всех участников, номини
Слайд 8

Лихачёв являлся почетным сопредседателем Российской программы лидерства «Открытый мир», учрежденной и финансируемой Конгрессом США. Он скончался 30 сентября в день окончания программы обменов 1999 года. Личная преданность Дмитрия Лихачёва программе (он лично занимался отбором всех участников, номинированных в 1999 году) и его высочайший авторитет в России для многих участников стали решающим аргументом для участия в программе «Открытый мир». По большому счету, Дмитрий Сергеевич Лихачёв действительно был "совестью России" и воплощением великой русской традиции веры и духовного сподвижничества как в литературе, так и в жизни.

Чувство собственного достоинства - Вот таинственная стезя, На которой разбиться запросто, Но с которой свернуть нельзя, Потому что без промедления, Вдохновенный, чистый, живой. Растворится, в пыль превратится Человеческий образ твой! (Б.Ахмадулина.)

Раздумья над «раздумиями» Д.С. Лихачева Слайд: 9
Слайд 9
В своей новой книге известный советский ученый, академик Дмитрий Сергеевич Лихачев вновь обращается к молодежи. Написанная в форме новелл, эссе, раздумий, афоризмов, эта книга является логическим продолжением "Писем о добром и прекрасном" - издании, получившем широкую популярность у нас в
Слайд 10

В своей новой книге известный советский ученый, академик Дмитрий Сергеевич Лихачев вновь обращается к молодежи. Написанная в форме новелл, эссе, раздумий, афоризмов, эта книга является логическим продолжением "Писем о добром и прекрасном" - издании, получившем широкую популярность у нас в стране и за рубежом.

«Человек должен жить в сфере добра». Почему именно добро ставит Лихачёв на первое место? И какова роль каждого человека в формировании сферы добра? Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра в значительной степени создается им самим. Она создаётся из его добрых дел, добрых чувств, добрых воз
Слайд 11

«Человек должен жить в сфере добра».

Почему именно добро ставит Лихачёв на первое место? И какова роль каждого человека в формировании сферы добра?

Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра в значительной степени создается им самим. Она создаётся из его добрых дел, добрых чувств, добрых воздействий на окружающую среду, памяти на добро. Д. С. Лихачёв

Добро безмерно, как вода Бездонного колодца, Будь добрым к людям, и тогда Добро к тебе вернется.

«Каждый из нас начинает задумываться, в чём смысл жизни, что значит – жить… Доброта – самое необходимое качество для человека.

«Я вспоминаю…». Путешествовать по родной стране нужно как можно раньше и как можно чаще. Многим я в своём воспитании обязан школам, в которых учился. «Ленинградский университет в 20-е годы представлял собой необыкновенное явление в литературоведении»
Слайд 12

«Я вспоминаю…»

Путешествовать по родной стране нужно как можно раньше и как можно чаще

Многим я в своём воспитании обязан школам, в которых учился

«Ленинградский университет в 20-е годы представлял собой необыкновенное явление в литературоведении»

Нравственные вершины. Память - одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого… Память - преодоление времени, преодоление смерти…. Память – основа совести и нравственности, память – основа культуры. Хранить память, беречь память – это наш нравственный долг и пе
Слайд 13

Нравственные вершины

Память - одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого… Память - преодоление времени, преодоление смерти…

Память – основа совести и нравственности, память – основа культуры

Хранить память, беречь память – это наш нравственный долг и перед потомками

Без памяти нет совести.

О поле, поле…. Красота спасёт человечество. Будущее живёт в делах и планах сегодняшнего дня. Человеку… важно переключаться на тишину, на природу и на высокие размышления. Законна гордость любого народа своими памятниками, своими изобретениями, своим фольклором, своей музыкой или литературой
Слайд 14

О поле, поле…

Красота спасёт человечество

Будущее живёт в делах и планах сегодняшнего дня

Человеку… важно переключаться на тишину, на природу и на высокие размышления

Законна гордость любого народа своими памятниками, своими изобретениями, своим фольклором, своей музыкой или литературой

Город на земле. Изучим, сохраним всё ценное, преумножим богатства среды обитания. Память – это форма воплощения вечности и преодоления времени. «Небесная линия» города на Неве
Слайд 15

Город на земле

Изучим, сохраним всё ценное, преумножим богатства среды обитания

Память – это форма воплощения вечности и преодоления времени

«Небесная линия» города на Неве

Словесный мир в «цвете». «Самая большая ценность народа- его язык. Язык, на котором он пишет, говорит, думает». Старайтесь на говорить вычурно. Будьте осторожны со словами. Первый гений в русской литературе
Слайд 16

Словесный мир в «цвете»

«Самая большая ценность народа- его язык. Язык, на котором он пишет, говорит, думает».

Старайтесь на говорить вычурно

Будьте осторожны со словами

Первый гений в русской литературе

«И ветви, и корни…». Патриотизм – это тема жизни человека, его творчества. Национализм – это проявление слабости нации, а не ее силы. Патриотизм – это благороднейшее из чувств… Будем любить свой народ, свою природу, свой город, своё село, свою семью. Память- это хранение прошлого, это забота о будущ
Слайд 17

«И ветви, и корни…»

Патриотизм – это тема жизни человека, его творчества.

Национализм – это проявление слабости нации, а не ее силы.

Патриотизм – это благороднейшее из чувств… Будем любить свой народ, свою природу, свой город, своё село, свою семью.

Память- это хранение прошлого, это забота о будущем

«Пути, оставленные нам». - Какие черты восприняла литература того времени от литературы древней? - Почему именно Пушкин стал знаменем русской литературы? - Нужны ли знания для восприятия искусства и почему? - Какое место занимает Новгород в собрании древнерусской живописи? «Пушкин – это гений, сумев
Слайд 18

«Пути, оставленные нам»

- Какие черты восприняла литература того времени от литературы древней? - Почему именно Пушкин стал знаменем русской литературы? - Нужны ли знания для восприятия искусства и почему? - Какое место занимает Новгород в собрании древнерусской живописи?

«Пушкин – это гений, сумевший создать идеал нации»

Для восприятия искусства нужны знания

«Дано судьбой». В чём смысл жизни по Лихачёву? Как вы понимаете слова: «Друзья создаются в юности»? Можно ли повысить уровень счастья. Что такое «завоёванное счастье»? В жизни есть какой-то уровень счастья, от которого мы ведём отсчёт, как ведём отсчёт высоты от уровня моря. Точка отсчёта. Так вот,
Слайд 19

«Дано судьбой»

В чём смысл жизни по Лихачёву? Как вы понимаете слова: «Друзья создаются в юности»? Можно ли повысить уровень счастья. Что такое «завоёванное счастье»?

В жизни есть какой-то уровень счастья, от которого мы ведём отсчёт, как ведём отсчёт высоты от уровня моря. Точка отсчёта. Так вот, задача каждого человека и в крупном и в малом повышать этот уровень счастья, повышать в жизни …

В жизни надо уметь парить над эпохой и в эпохе,.. скользить по воздуху, не падая

Одно из самых ценных человеческих качеств – индивидуальность!

Честь истинная всегда в соответствии с совестью

Освободить своё время от пустяков. Книгу заменить ничем нельзя! Талантливым сделаться очень трудно – им надо родиться. Умным стать вполне можно. Что же такое школа? Это прежде всего воспитательное учреждение. Если книга не породила у вас ни одной самостоятельной мысли, значит, она напрасно прочитана
Слайд 20

Освободить своё время от пустяков

Книгу заменить ничем нельзя!

Талантливым сделаться очень трудно – им надо родиться. Умным стать вполне можно.

Что же такое школа? Это прежде всего воспитательное учреждение.

Если книга не породила у вас ни одной самостоятельной мысли, значит, она напрасно прочитана.

Человек всегда хотел остаться с книгой наедине – как с самым доверительным, самым близким собеседником

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ Не убий и не начинай войны. Не помысли народ свой врагом других народов. Не укради и не присваивай труда брата своего. Ищи в науке только истину и не пользуйся ею во зло ради корысти. Уважай мысли и чувства братьев своих. Чти родителей и прародителей своих и все сотворе
Слайд 21

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ Не убий и не начинай войны. Не помысли народ свой врагом других народов. Не укради и не присваивай труда брата своего. Ищи в науке только истину и не пользуйся ею во зло ради корысти. Уважай мысли и чувства братьев своих. Чти родителей и прародителей своих и все сотворенное ими сохраняй и почитай. Чти природу как матерь свою и помощницу. Пусть труд и мысли твои будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба. Пусть живет все живое, мыслится мыслимое. Пусть свободным будет все, ибо все рождается свободным. (Лихачев Д. С. «Раздумья»)

«Читать его книги – наслаждение: так ярко, просто, увлекательно они написаны. Они одинаково значимы и для учёного, и для школьника». “ Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека”. «У Лихачева был талант человека, который знал, что ему надо дела
Слайд 22

«Читать его книги – наслаждение: так ярко, просто, увлекательно они написаны. Они одинаково значимы и для учёного, и для школьника».

“ Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека”.

«У Лихачева был талант человека, который знал, что ему надо делать, знал, что он обязан делать, - талант ответственности. Перед историей, обществом. Перед самим собой, перед своим прошлым. Перед своей верой». Даниил Гранин

Около тридцати лет назад на звездном небосклоне появилась новая звезда — малая планета № 2877 получила имя Дмитрия Сергеевича Лихачева. Пусть ее лучи, сияние этого имени осветит вашу дорогу в мир чтения и культуры, дорогие наши юные друзья! Радостных вам открытий и впечатлений! Вы, как всегда, гляди
Слайд 23

Около тридцати лет назад на звездном небосклоне появилась новая звезда — малая планета № 2877 получила имя Дмитрия Сергеевича Лихачева. Пусть ее лучи, сияние этого имени осветит вашу дорогу в мир чтения и культуры, дорогие наши юные друзья! Радостных вам открытий и впечатлений!

Вы, как всегда, глядитесь лордом, Про вас сказали: «Соль земли»..! От Соловков и до Оксфорда Пути тернистые легли. …Вас ржа эпохи не задела, С ума блокада не свела, Вы знали: слово – это дело, Творя высокие дела.

Его любили за интонацию, за лицо и пластику рук, за весь его облик, совпавший с народными представлениями об истинной интеллигентности. Ни до, ни после Лихачева никто не говорил снами так и о таких вещах…

Духовное наследие нашего великого соотечественника должно стать для российской школы и всех нас вдохновляющим свидетельством того, что основополагающие ценности русской культуры - вера, добро, милосердие - остаются неизменными, и только на их основе можно строить будущее нашей страны. Сколько уже из
Слайд 24

Духовное наследие нашего великого соотечественника должно стать для российской школы и всех нас вдохновляющим свидетельством того, что основополагающие ценности русской культуры - вера, добро, милосердие - остаются неизменными, и только на их основе можно строить будущее нашей страны.

Сколько уже издано и продолжает выходить из печати книг Д.С. Лихачёва! А сколько наград!...

"Надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспомнить" Д.С. Лихачев

Герой Социалистического Труда (1986) Орден Святого Андрея Первозванного (1998) — за выдающийся вклад в развитие отечественной культуры (вручён орден № 1) Орден «За заслуги перед Отечеством» II степени (1996) — за выдающиеся заслуги перед государством и большой личный вклад в развитие русской культур
Слайд 25

Герой Социалистического Труда (1986) Орден Святого Андрея Первозванного (1998) — за выдающийся вклад в развитие отечественной культуры (вручён орден № 1) Орден «За заслуги перед Отечеством» II степени (1996) — за выдающиеся заслуги перед государством и большой личный вклад в развитие русской культуры Орден Ленина Орден Трудового Красного Знамени (1966) Медаль «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (22 марта 1995) Медаль Пушкина (4 июня 1999) — в ознаменование 200-летия со дня рождения А. С. Пушкина, за заслуги в области культуры, просвещения, литературы и искусства Медаль «За трудовую доблесть» (1954)

Звания и награды

Медаль «За оборону Ленинграда»(1942) «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1975) Медаль «40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1985) Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1946) Медаль «Ветеран труда» (1986) Орден Георгия
Слайд 26

Медаль «За оборону Ленинграда»(1942) «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1975) Медаль «40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1985) Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (1946) Медаль «Ветеран труда» (1986) Орден Георгия Димитрова (НРБ, 1986) Два ордена «Кирилла и Мефодия» I степени (НРБ, 1963, 1977) Орден «Стара Планина» I степени (Болгария, 1996) Орден «Мадарский всадник» I степени (Болгария, 1995) Знак Исполкома Ленсовета «Жителю блокадного Ленинграда»

Русской академией искусствознания и музыкального исполнительства награждён орденом искусств «Янтарный крест» (1997). Награждён Почётным дипломом Законодательного Собрания Санкт-Петербурга. Награждён Большой золотой медалью имени М. В. Ломоносова (1993). Первый Почётный гражданин Санкт-Петербурга (1993). Почётный гражданин итальянских городов Милана и Ареццо. Лауреат Царскосельской художественной премии (1997).

В памяти живёт всегда!
Слайд 27

В памяти живёт всегда!

Использованные источники. http://www.child-library.ru/resources-LIHACHEV-zapovedi.html http://urfin1657.livejournal.com/844925.html http://www.greenplaneta.ru/node/678 http://www.rudata.ru/wiki http://nyagantel.ru/telecommunikacii http://www.childlib.ru/dep-resourses/Lihachev-beseda.htm http://www.r
Слайд 28

Использованные источники

http://www.child-library.ru/resources-LIHACHEV-zapovedi.html http://urfin1657.livejournal.com/844925.html http://www.greenplaneta.ru/node/678 http://www.rudata.ru/wiki http://nyagantel.ru/telecommunikacii http://www.childlib.ru/dep-resourses/Lihachev-beseda.htm http://www.rf-u.ru/istoricheskie_lichnosti/statya_lixachev_dmitrij_sergeevich.php http://gvardiya.ru/shop/books/zh_z_l/652 http://alexnn.trinitas.pro/files/2011/08/SLOVO-O-D.S.-LIHACHEVE_2.pdf http://www.chayka.org/node/3247 http://hghltd.yandex.net/ http://belomorye-blog.com/tag/lixachyov-d-s http://za-partoj.ru/d/cult/cult079.htm http://library.pgups.ru/jirbis/ http://ehorussia.com/forum/showthread.php?t=1416 http://www.lihachev.ru/nauka/pedagogika/biblio/3933/

Список похожих презентаций

Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту«Культура и совесть»  Д.С. Лихачева

Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту«Культура и совесть» Д.С. Лихачева

Что такое проблема? (вопрос, требующий решения; вопрос, над которым размышляет автор). Как сформулировать проблему? (два способа: проблема чего, в ...
Суд над Лермонтовым

Суд над Лермонтовым

. Цель мероприятия. Познакомиться с противоположными точками зрения на личность М.Ю. Лермонтова; обогатить ум новыми фактами и мыслями, побудить думать ...
Урок памяти, посвящённый победе над фашизмом. «День Победы».

Урок памяти, посвящённый победе над фашизмом. «День Победы».

Цели и задачи. Знать историю своей Родины . Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к ветеранам к ветеранам Великой отечественной войны, ...
Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

«Ни одна мировая литература не имела столь безграничного опыта тревог, надежд, обострённых нравственных исканий, боли за судьбу родного народа в час ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Размышление над строкой

Размышление над строкой

«Погиб поэт, невольник чести…». Каждое слово из нашего нравственного словаря скрывает в себе тайну. Одно из самых таинственных и , в сущности непонятных ...
Литературное чтение "Викторина по сказкам А.С.Пушкина"

Литературное чтение "Викторина по сказкам А.С.Пушкина"

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» А.С.Пушкин. Александр Сергеевич Пушкин родился. Бабушка поэта и его няня Арина Родионовна были самыми ...
Массовая литература

Массовая литература

Массовая литература, паралитература (от греч. παρα- — около) — совокупность литературных жанров и форм, обращённых к неквалифицированному читателю, ...
Литературное чтение

Литературное чтение

Это день больших секретов, Сто вопросов – сто ответов, Все готовятся к нему Отвечать на «почему»! . . . ИВАН-КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО - ЮДО. Чудо-юдо ...
Литературное чтение

Литературное чтение

Мы в ответе за тех, кого приручили. А.С-Экзюпери. Белый – чёрный. Саша Чёрный. Александр Михайлович Гликберг (1880-1932) – русский поэт. Эмоциональная ...
Античная литература

Античная литература

Бессоница, Гомер, тугие паруса. Я список кораблей прочел до середины: Сей длинный выводок, сей поезд журавлиный, Что над Элладою когда поднялся. Как ...
Литературное чтение

Литературное чтение

заяц. волк. лягушка. Всеволод Михайлович Гаршин «Лягушка – путешественница». В.М. Гаршин (1855-1888). . жизнерадостная унылая беззаботная. Выберите ...
Вводный урок литературы

Вводный урок литературы

Литература -. это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, ...
Общая характеристика русской литературы первой половины XIX века

Общая характеристика русской литературы первой половины XIX века

Наряду с поэзией начала развиваться проза. Прозаики начала века находились под влиянием английских исторических романов В. Скотта, переводы которых ...
Библиографическое описание литературы

Библиографическое описание литературы

Государственные стандарты. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" ГОСТ 7.82-2001 ...
В мире литературы

В мире литературы

Чей это портрет? А.П.Чехов. М.Е.Салтыков-Щедрин. Н.В.Гоголь Л.Н.Толстой. Узнайте, о каком писателе идёт речь. Невесёлым было детство этого мальчика. ...
Античная литература

Античная литература

Античность- цивилизация Древней Греции и Древнего Рима. Период античности - VIII в. до н. э. – V вв. н. э. Периодизация Античности. Ранняя Античность ...
Античная литература

Античная литература

Античність – період в історії людства від 800 року до н. е. до 600 року н. е. у регіоні Середземного моря. Ця доба відрізняється від попередніх і ...
Античная литература

Античная литература

1) Цель: закрепить знания по темам «Древнегреческая литература». Вводный контроль: 1.1 Откройте материал лекции №7 и повторите. 1.2. Запишите дату ...
Мир древнерусской литературы

Мир древнерусской литературы

Жанр - исторически сложившийся тип литературного произведения, на основе которого создаются тексты конкретных литературных произведений. Древнерусская ...

Конспекты

Размышления над жизнью. Ю.И Коваль «Вот шагает гражданин

Размышления над жизнью. Ю.И Коваль «Вот шагает гражданин

Технологическая карта урока в соответствии требованиями ФГОС. Составила : учитель начальных классов МКОУ «Лицей №2» г. Михайловска Бекетова Елена ...
Я весь мир заставил плакать над красой земли моей

Я весь мир заставил плакать над красой земли моей

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Староибрайкинская средняя школа» Аксубаевского района Республики Татарстан. Всероссийский заочный ...
Победа настоящей доброты над злом и жестокостью

Победа настоящей доброты над злом и жестокостью

. Володина Анна Николаевна. Перовский УВК «общеобразовательная школа I. -III. ступеней-гимназия»,. Симферопольский район, Республика Крым. ...
Работа над рецензией на рассказ Каразина «Случайность

Работа над рецензией на рассказ Каразина «Случайность

Класс: 8. Тема урока. : «Работа над рецензией на рассказ Каразина «Случайность». Тип урока. : урок развития речи. Цели урока:. Образовательные:. ...
Победа добра над злом в сказке Х.К.Андерсена «Снежная королева

Победа добра над злом в сказке Х.К.Андерсена «Снежная королева

Урок литературы в 5 классе по теме: «Победа добра над злом в сказке Х.К.Андерсена «Снежная королева». Тип урока: обобщение. . . Цель. :. развивать ...
Не ветер бушует над бором…

Не ветер бушует над бором…

Конспект. . урока по литературному чтению в 3 классе. «Не ветер бушует над бором…». Выполнила. . Королёва Нина Николаевна,. . учитель ...
Наблюдение над характерами героев

Наблюдение над характерами героев

Литературное чтение 2 кл. («Школа 2100».). Учитель. Копылова Ольга Анатольевна. Город Ковров Владимирская область МОУ СОШ №21. Тема урока. :. ...
Виновен ли Раскольников в совершённом им преступлении? или Суд над Раскольниковым

Виновен ли Раскольников в совершённом им преступлении? или Суд над Раскольниковым

Виновен ли Раскольников в совершённом им преступлении? или. Суд над Раскольниковым. Внеклассное мероприятие по литературе и обществознанию с ...
А он встаёт над волнами забвенья…

А он встаёт над волнами забвенья…

. Подготовила. . учитель высшей категории. . русского языка и литературы. . МБОУ гимназии №7. г.Крымска Краснодарского края. . Спринская ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 сентября 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации